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2019高校邦安全教育答案,创业基础高校邦答案2019

通过了高考,但是期末考试不及格?华侨大学这次期末考试是真的!发送!生活!问题!

“一对夫妇遇到了杀手,面临死亡威胁。生存之道是用剪刀石头布决定胜负,胜者生存。他们决定走出石头,一起死,但是女孩死了,因为男孩有剪刀,女孩有布。这是一场生死博弈。请分析一下游戏。如果你是男女主角,你会怎么做?”

决定恋人生死,你出石头还是布?

难度系数具有可比性

“我女朋友和妈妈同时掉进了水里

先救谁?"

这个话题

这是一道期末考试题

大学期末考试现神考题

据报道,近日,花桥大学陈斌老师在数学系大四《运筹学》期末考试中提出的这个问题引发热议,学生们花里胡哨的回答都是大写的“西装”。

认真审题的同学A:这个女孩认为男孩们来自斯通,所以她想赢。男孩认为女孩会走出石头,所以他拿出剪刀让女孩赢。没想到双方从不同的角度考虑,却是一个男人的生,一个女孩的死。

求生欲满满的同学B:如果我是女孩,我会选择斯通。在生死之前,每个人都想活下去。如果是同意离开石头,为了生存,对方会认为我会离开布,所以他会选择剪刀,如果我坚持离开石头,我就能赢,成功生存。男朋友可以再找,只有一次生命。总而言之,我是石头人。

心灰意冷的同学C:如果女孩选择牺牲剪刀,那么男孩可以和这样一个真正爱自己的女孩一起走向坟墓;如果女孩选择背叛男孩,扔掉布,那么男孩可以扔出剪刀,依次惩罚背叛者。不管发生什么事情,男孩自己做剪刀都不成问题,可惜女孩考不过男孩。

注孤生的同学D:这个男孩一定背着女孩秘密学习运筹学。双方一致认为,石头,如果女孩真的爱男孩,男孩给剪刀,女孩从石头中出来,男孩会心甘情愿地死去。如果一个女生自私,不爱男生,想让男生为她自己去死,她会出布,男生出剪刀,女生死。如果我是一个男孩,我会玩剪刀,因为即使我死了,我也不会赔钱。这个故事告诉我们,不要谈恋爱。(划重点)

命题老师:开放性题目,可畅所欲言

在这样一场烧脑的期末考试中,命题人陈斌老师介绍:这个问题是开放性的,学生可以畅所欲言。这是一个典型的博弈问题,然而,有必要对他们的价值取向做出分类假设。

陈先生不是第一次出这样接地气的考题了,比如华大篮球队、单车分享、热门电视剧等。他总是喜欢用热点测试学生。他说很多数学理论初看很枯燥,但如果能够学会运用于实际,是很有意义的.

类似考题引发质疑:是否太天马行空?

最近,“神考题”层出不穷。黄河科技学院大二古代文学课程期末考试试题引发网友热议:

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“结合本人姓名,论证《西游记》是自己所写”



“主持一个饭局请《聊斋志异》中人物吃饭”



“给‘金陵十二钗’某一钗找对象,并简要说明原因”


有网友表示,这种“神考题”很有创意,能激发学生的想象力杜绝抄袭现象:


同时也有网友质疑,这样的考题是否太天马行空,没办法检验学生的真实水平:


专家呼吁:考题多元但要判卷公平!


针对高校层出不穷的“神考题”,中国教育科学研究院研究员储朝晖表示,在不超过专业范畴的情况下,高校老师具有作业和考试的命题自主权,不过考试的内容应该符合专业的基本要求,并且要注意这种“花式”题型的权重,注意考核内容的平衡。


实际上题怎么出并不是最重要的,题型可以创新多元,重要的是对学生的答案如何评判,能否真实检验出学生对学业的掌握程度,判卷标准应该明确且公平。


比如...


下面这道题?