新京报讯(记者冯琪)5月10日，《首都在线教育行业品牌价值影响力传播报告》由乾隆智库发布。报告显示，直播课、猿人辅导、作业帮助中的学习与思考的品牌价值影响力排名前三。
据悉，该报告基于乾隆智库全媒体舆情信息技术监测平台，收集了2019年5月1日至2020年4月30日北京市238家校外在线培训机构的全媒体平台数据。分析国内媒体与海外华文媒体的传播，来自媒体平台的传播与互动，网民对各类投诉平台的诉求，结合传播质量、服务、技术创新、有形资产、无形资产等因素，通过权重，
传统老牌教育机构影响力疲软
Top20(201905-202004)
从企业总分排名来看，舟出海、猿力教育、学思教育综合得分较高，排名前三。莱斯科技和新东方成勋在品牌传播和价值影响力方面表现良好，但遭受口碑评价，综合得分下降，排名第七和第八。
报告分析显示，整体来看，借助互联网技术的教辅产品品牌价值在行业内影响力较高，而以传统教学辅导为主的老式教育机构影响力略弱，而以凯盛文化、长泽科技、鑫源源科技等素质教育培训为主的品牌影响力日渐凸显。
在品牌传播方面，占据国内外传播影响力的Top10公司是行业内的“头部企业”。其中，新东方排名第一，其次是凯胜文化和学思教育。研究认为，企业实力、线下和线下业态、产品数量都是影响品牌传播效果的直接因素。
在线教育在疫情下很活跃，也遭遇了“翻车”
疫情期间，在“停课停学”政策的推动下，在线教育如雨后春笋般涌现，相关企业的活跃度和搜索量大幅提升。
然而，在线教育也接连遭遇“翻车”事件。微博话题#网课太霸道#引发4.6亿网友观看和阅读，19.1万条评论吐槽。2月8日至3月10日，网络教育平台“网崩”信息接连出现在舆论场，卡壳、闪回、掉线等问题频频上演。
有业内专家表示，目前在线教育还处于一个比较浅的竞争阶段，在线教育企业要把重点放在产品和服务上。打磨产品和服务，全面提升学习体验，这些“内在优势”是疫情后在线教育企业发展的根本方向。
同时，报告指出，教育OMO已成为大势所趋。“中国的教育创新正在从线下向线上扩散。”例如，报告称“核桃编程”等编程课程是在线教育领域的重要创新；越来越多的学习、思考等机构采用“活教课后辅导”的双师教学模式。
疫情期间，线下教育的暂停和线上教育的“不完善”帮助加速了OMO教育模式。线上线下融合的OMO教育创新模式趋势，成为保护企业利益、开拓市场的利器。
(报道来源：乾隆智库舆情分析师孟冯胡数据支持刘玉元协调陈雪婷)
新京报记者冯琪校对贾宁
