随着社会的发展和时代的进步，越来越多的人选择的不仅仅是过去的直接就业找工作，还有公务员或者考研。当然，另一种创业方式也是很多人的选择。这些人往往不愿意不如别人，不愿意为别人工作，有着自己独特的个性，独特的想法，甚至是非理性的，做着常人不敢做或者做的事情。
当一群这样相似的人走在一起，就形成了一个创业团队。然而，只有有人才，创新创业才能成功。人际沟通、团队管理、技术创新、策划运营、包装推广、宣传分销、招商引资，甚至如何在推出之初写好商业计划书都要好好学习指导，这样一个团队才能发展，一个企业才能崛起，最后做大做强，走向国际。
然而，学校似乎不太重视创新和创业。不知道我们学校有没有相关的培训和比赛。据我所知，我不知道这些。如果有，我们学生不知道，就是通知有问题，全校所有专业都没有活动。如果没有，希望有更多的关注和机会。毕竟想创业的学生还是蛮多的。
一个朋友在浙江省其他大学读书。他们学校每年都有与创业相关的比赛。还有省级和国家级“小选秀权”和“大选秀权”(挑战杯)。然而，这些比赛仍然取决于学生自己的兴趣和能力。很多团队努力写商业计划书，但都被淘汰了。但是不知道为什么，不知道自己哪一部分做得不好。在学校发出通知之前，让每个学院和班级统计未来想创业的学生的相关信息。但是，这一堆资料交上去之后，没有结果，对学生也没有帮助。
还有关于创新创业的讲座，大多是一般性的，对学生没有实质性的帮助。只有那些做得非常好的项目才能得到足够的重视。但是，没有非常专业的老师来指导工作。创业就是一路奋斗。
那么问题来了。很多学校提倡支持大学生创新创业，但口号很响亮：“一人创业带动五人就业”。然而，各方的支持还不够落实。学校应该给大学生什么样的支持？
首先，开设创业相关的课程非常重要。很多学生有空洞的想法、天赋和抱负，却不知道如何开始。他们甚至不会写商业计划书。他们不知道投资者看重什么点，什么样的计划会让投资者感兴趣，愿意投资。提供与创新和创业相关的课程，并为想要创业的学生提供这些课程，这不仅仅是过去像讲座一样的行走过程。
其次，学院配备相关领域的创业导师，专门指导学生的创业项目、创业竞赛等，让学生在实践中得到提升。学校不仅为大学生匹配各种创业比赛，还充当“媒人”和“伴娘”，交流信息，给他们一些指导。在比赛中，我们看到了太多的实力差距，这对他们来说是不公平的。
第三，带领学生参与一些优秀的创业计划，进行实地考察，学习前人的成功经验。
第四，创新创业讲座要在创业的各个环节进行，讲事实，做实事，而不是装空洞，说随处可见的陈词滥调，对学生没有实际帮助。
第五，学长学姐可以分享业务，面对面交流，让学生收获更多。
最后，学校重视这一点非常重要。
