“大创计划”由项目制管理,称为大学生创新创业训练计划,分为创新训练计划、创业训练计划和创业实践计划三大类。
在导师的指导下,(一)创新训练项目:本科生自主完成创新研究项目设计、研究条件准备与项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等。
在导师的指导下,(二)创业训练项目:本科团队的每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个特定的角色,完成商业计划编制、可行性研究、企业模拟运营、撰写创业报告等。
在学校导师和企业导师的共同指导下,(三)创业实践项目:学生团队采用创新培训方案或创新实验,提出具有市场前景的创新产品或服务,并以此为基础开展创业实践活动。
这些项目根据申请的质量和含金量分为省级项目和国家级项目。大部分学生基本都是省级项目,国家级项目很少,不超过全校项目总数的20%。
我们来分析下三类项目的区别:创新培养项目,是大多数大学生都想参与的项目,包括工程技术、自然科学、哲学社会科学等研究课题,是学生中最受欢迎的类型。如果这些项目做得好,可以用来继续参加挑战杯、节能减排大赛或其他类型的比赛。一个真实的项目有很多作业。
创业培训项目和创业实践项目字面上与创业项目相关,主要包括撰写商业计划书、制作项目报告PPT、制作财务报表、市场营销、产品分析等。需要的是更倾向于经济和管理、会计和电子商务等专业。当然也涉及到产品等领域,会涉及到技术,但并没有起到主要作用。
如果申请这些项目呢?每年3月到4月,学校都会通知学生申请,大家可以主动关心这些通知。关键是选择自己想参与什么样的项目。