你听说过最强大脑的选手叶乃万吗？没错，他创立了一个关于线上开发脑力教育的平台名为分之道。接下来小编就来为大家介绍一下关于分之道在线教育的具体情况。
叶乃方，分之道公司创始人，叶总在成立分之道之前一直耕耘在素质教育行业的记忆力及全脑开发领域，公司多名世界记忆大师曾参加过《最强大脑》节目。所以在该领域已有一定的知名度，口碑良好。很多学生参加完培训后，其记忆能力和逻辑思维能力均有不同程度的提升，唯一美中不足的地方是其教学体系不够完善，且与学校考试的关联性不强，所以孩子的学习成绩提升并不明显。针对这一现场，叶总突然冒出了一个想法，如果把这些方法及原理直接运用于学生的课本知识及课堂学习，所有产品的打磨和制作直接以学生教材及考试考纲为核心，将在一定程度上解决全中国数百万、千万孩子的学习问题，这在教育领域将是一个巨大的突破与飞跃。
于是公司立马着手主导该业务，从2014年初成立教研审定顾问团，公司花重金聘请了150人的教研团队，他们由清华大学及国外名校毕业的硕士研究生、平均教龄10年以上的国内中小学一级教师、特级教师以及世界记忆大师这三支主力军组成。名校毕业的学霸贡献自己从中考、高考、考研一路披荆斩棘的学习方法和考试经验，而学校名师则总结自己多年的一线教学经验，再结合新课标、考纲及考试出题规律，对各个科目知识点的重点、难点及考点进行收集、整合、归纳，然后再由世界记忆大师运用各种记忆法和思维导图对所有知识体系进行加工、提炼，最终通过动画制作部门经过绘图、加工、配音等步骤，用生动形象的动画小视频进行呈现和展示。
公司原计划在三年内将所有义务教育阶段各学科的教学视频制作出来，于是一边实地调研一边落地教研一边同步制作产品，结果越到后面越发现一发不可收拾，因为不仅各省份的教材不同，某些省份甚至同一个市同一个科目都有不同的版本。最后发现全国各地各个科目的教材版本高达一百多个。所以三年内将产品制作完毕的目标无法如期完成，开弓没有回头箭，只能继续前行、勇往直前。
研发团队对产品的打磨实行三审三校，每一个教学视频至少经过三道审核;课程不断迭代，潜心钻研，匠心打造。我们在手机上看到的动画小视频或许只有几分钟，但浓缩的是整个教研团队的智慧和才能，这背后也凝聚了数百人的心血。
所以单单从产品制作流程来说，每个动画视频的背后都需要经过一整套复杂且严格的工序。而且动画制作的成本相当高，根据市场行情至少是130元每秒。公司从2014年到2018年整整五年时间，所有人拧成一股绳潜心研发，全力以赴打磨课程，这期间公司一直处于烧钱的状态。叶总每每提到那几年，不禁感慨万分。一个不到四十岁的男人头发几乎白了一半，不敢想象这背后经历了多少挫折、承受了多少压力。
2018年下半年，公司产品正式投入市场。短短三年时间分之道已经走进了全国500多所公立学校、一万多个培训机构以及上百万个家庭，并持续保持良好的口碑。2020年全国因为疫情原因而倒闭的培训机构成千上万，分之道不仅没有受影响，反而业绩倍增、持续保持盈利状态，尤其是2021年发展更加迅猛。2021年4月20日招商会当天，不到三个小时，现场成交1750万。分之道的合伙人来自各行各业的投资人、经营者或管理者，当然更多的群体来自教育界或培训领域。
如今“互联网+教育”的概念已逐步深入人心，在线教育也日渐渗透到千家万户，在线教育能够跨越时间、突破空间、共享师资，弥补传统教育不足的优势显而易见，分之道作为中国在线教育的先行者和创新者，自然有它的独特之处。
产品是一个公司最核心的竞争力，更是公司永续发展的生命力。为何有这么多人认同分之道?原因很简单：产品有价值，能切实解决众多孩子的学习问题，更重要的一点是产品的价值要远远大于价格。学生有需求，家长也能接受这个价位，所以市场的认可度越来越高。分之道的优势和特色到底是什么?
分之道网校第一大特色——激发学生学习兴趣
分之道在产品设计原理上始终围绕三个核心点进行优化和改良。第一、构建学习兴趣，第二，激发记忆潜能，第三、开发逻辑思维能力。我们经常说兴趣是最好的老师，这是一个老生常谈的话题。我个人觉得这句话比较适用于课外艺术培训，比如有些孩子天生就喜欢唱歌跳舞、有些孩子喜欢游泳、溜冰、打球等体育运动，有些孩子则喜欢画画，这些才是一种内在的兴趣。
但回归到文化知识的学习就不是那么回事了，在九年义务教育阶段，尤其是小学阶段，绝大多数课本内容都是一些基础知识的获取和积累，就整体难度而言并不大，但知识量非常大，而且无论是语文、数学、英语，对于一个几岁十来岁的孩子而言，全部都是新知识、新概念。生字词、成语需要记忆，古诗文需要记忆，单词和语法需要记忆，数学公式需要记忆，所有知识的获取不仅需要记忆更需要理解、需要动脑经去思考。孩子每天都是在不断地输入、不停地吸收，在这个学习的过程中有多少人对学习是真正感兴趣的?有几个孩子能感受到学习的乐趣?时间长了自然会觉得辛苦和无趣。
所以我们不得不承认，对绝大多数人来说，学习本身就是一件很枯燥的事情，不说孩子，就说我们成年人，无论是考会计证、教师资格证或各种职称，也无论是参加公务员考试、考研还是考博，难道真的觉得学习很快乐吗?未必!我们成年人尚且如此，更何况是一个心智并不成熟的孩子，我们身边又有几个孩子能意识到学习的重要性?回想起我们小时候，其实也是这么过来的。一个八九岁十来岁的孩子能做到学习主动强、学习习惯良好、学习非常自律的人真的微乎其微，很多人到了初中依然需要父母的督促与监督，因为毕竟只是个孩子。
所以对于一个不谙世事而且从未经历过任何挫折的孩子而言，光听父母讲道理很难凑效。现在很多孩子就算父母陪着他写作业都依然磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，这样的例子比比皆是。如果能借助一种外在的力量激发孩子的学习兴趣岂不是妙哉。如何激发兴趣?动画片就是一个很好的方式。
分之道采用动画教学背后的科学依据
分之道为何以动画片的形式呈现课堂知识?着背后当然是有科学依据的。经过脑科学专家50年多年来对我们人类大脑的研究，发现我们人类大脑分可以为左脑和右脑，而且非常神奇的是左右脑有着各自不同的分工和功能，我们的左脑主要负责文字、语言、数学、逻辑、分析和推理，右脑主要负责图像、声音、记忆、想象、创造、情感等。所以右脑比左脑更具有创造力，信息存储量也更庞大，尤其是右脑的记忆能力是左脑的数万倍。为什么我们的孩子记忆能力差、学习效率低、学习成绩不好，其中一个重要原因是大多数孩子都只是在用左脑，右脑根本就没有被开发。
根据左右脑的分工可以得出一个结论：左脑更多的是一种偏理性的逻辑抽象思维，而右脑更多的一种偏感性的具体形象思维。对于一个成年人尤其是科学家和科研工作者，他们追求的是严谨、缜密、细腻的理性思维，但对于一个几岁、十几岁的孩子而言，如果仅仅依靠文字、数字来学习，无法持续调动孩子的积极性和兴趣度，而且专注力越差的孩子，学习效率也会越低，因为学习时间一长孩子就会觉得很枯燥乏味，注意力就会分散，对知识点的理解和记忆自然会大打折扣。
作为家长我们有没有思考过一个问题，为什么我们的孩子做作业容易分心、走神，注意力不集中，但只要玩手机打游戏可以做到聚精会神、乐此不疲，因为游戏里有声音、有图像、还有升级、晋级，既符合孩子大脑的发育特点，又能通过游戏找到一种内心的成就感。
同样的道理，分之道为何以动画的形式将课本知识变成生动有趣的动画小视频?因为动画视频既有语言、文字，又有图像、声音，既可以同步开发孩子的左右脑，又符合孩子的身心发展规律。对知识点的讲解更加直观形象，更有画面感和代入感，孩子的学习兴趣将大幅度提高。另外每个视频浓缩成5—10分钟，提炼的都是课程中的重难点，孩子的专注力更强，对知识点的理解和记忆更加深刻。通过分之道学习，每天只需要半小时，所以对视力也并没有影响。最后动画视频将游戏理念融入课程中，层层闯关，摆脱枯燥的传统单项说教模式，注重互动性教学，能够增强学生的体验感与参与度，激发学生学习的内驱力，慢慢找到学习的乐趣和成就感，把大部分处于“苦学”阶段的学生引导至“好学”的学习境界，实现以学生为本的人性化教育。
分之道网校第二大特色——激发学生记忆潜能，提升学生学习效率
根据权威科学家的深入研究及跟踪调查，发现我们人类大脑对记忆是有特性的，我们对文字记忆的效率是7%，对声音记忆的效率是20%，对图像记忆的效率是47%，当然如果是图像、声音、文字三者相结合，那么有可能能让大脑的记忆力达到74%。
在了解分之道的过程中，我自己特意报了一个有关记忆力的网课，授课老师是国内一位知名的世界记忆大师，参加过《最强大脑》节目并取得了良好的成绩。通过自己的亲身体验，不能否认，通过学习和训练确实对提升知识的记忆效率有帮助。
我国教育学家曾做过一项全面性的抽样调查，学习的压力在很大程度上来源于记忆困难。小升初考题的65%需要记忆，中考题的50%需要记忆，高考题的40%需要记忆。我们经常说高分不代表素质教育，但素质教育一定包含高分。
那到底哪些因素在影响我们孩子的学习成绩?学习的过程无非就是四个步骤，分别是阅读、理解、记忆、应用。阅读是我们看到知识和信息，理解和记忆，是把书本上的知识变成我们大脑里的内容，而应用，对于一个学生而言，通俗一点讲就是考试或者表达，所以说前三步属于知识输入，应用属于输出，先有输入再有输出，输入才能决定输出。而且在这几个环节中影响孩子学习的核心因素就是理解和记忆。可以毫不夸张地说，记忆力是一个孩子最核心的竞争力。
以小学阶段为例，尽管只有三科，但每一科的知识点都非常多，语文包含了三百多篇课文、一百多首古诗文、两千多个生字词及成语，这些全部要求记忆和背诵。不光语文，数学公式需要记忆、英语单词和语法需要记忆，这三科又是主科，只要有其中一科落后，势必就会影响接下来的学习，因为小升初、中考、高考环环相扣，每一环都非常重要，小学阶段如果基础没打好，知识点不牢固，一旦进入初中就会出现掉队的现象，学习起来会很吃力。
我们身边很多小学生每次考试成绩大多都是八十几九十几，乍一看成绩都不错，分数悬殊并不大，比如85和95，表面上看只相差了10分，但这10分的差距充分反应和体现了两个孩子对知识的掌握程度截然不同。很多孩子考试不理想，向父母反馈说是粗心导致，不可否认确实有这种情况，但事实上更深层次的原因是对知识点的掌握不牢固、记忆不深刻或者理解不够透彻，所以才会出现做错题的现象。所以对于小学阶段的学习，应该尽可能做到当天学习当天消化，做到各个击破，对于需要记忆和背诵的知识点，最迟在当周彻底解决，一旦养成了拖拉的习惯，后期再回过头来补课难度将更大。
无数事实证明，小学阶段尤其是三四年级前的成绩还无法真实准确地反应一个学生的学习能力，至少要到五六年级，尤其进入初一后学生成绩及排名将进行一次大洗牌。为何?初一突然新增历史、地理、生物、道德与法制四门功课，这四门科目几乎全是需要记忆的，信息量非常大，再加上语数外三门主科，七门功课，百花齐放，这个时候孩子的时间如何分配?学习方法是否科学有效?通过分数就基本可以判断了。特别是到了初二，又新增物理科目，同时又得面临生地会考，需要学习的科目增加至八门，需要记忆的知识点呈现爆发式增长，此时此刻才真正感受到学习的压力，这个时候的学习成绩基本趋于稳定，也大致决定定了一年后的中考成绩。
分之道，得高分，公司为何选用这样一句广告词?
公司开发课程的核心目标是帮助学生提分、考高分，最终考上自己理想的学校。为了帮助学生提升记忆效率，分之道聘请了几十位世界记忆大师加盟公司。所以分之道的课程融入了大量的记忆法：比如谐音记忆法、图像定位法、故事联想法、数字编码法、口诀记忆法等等。对孩子理解和记忆知识点大有帮助，可以大大提升孩子的学习效率，尤其对文科内容的知识梳理做得非常细致，这也是公司为何叫分之道记忆网校的原因。
以语文科目为例，第一个大板块为成语辨析。成语，是中华文化的珍贵遗产，是中国历史的经典浓缩，对成语的理解、记忆、运用及对成语数量的掌握，直接决定了孩子的语言表达能力及写作水平。本课程由四个模块(初始成语、活用宝典、巧计锦囊、复习卡片)构成：先通过一个趣味小导入引出成语，激发学生学习的兴趣;接着带领学生理解成语意义，帮助学生认识、理解、掌握课本中的成语;然后结合历年考点梳理出成语的重难点进行深入讲解，并利用记忆法，帮助学生牢记成语;最后总结成语的解释、近义词、反义词、造句，形成一个完成的成语知识网。另外课程还将成语背后趣味十足、发人深省的故事进行挖掘，一一道来，使学生不仅学会成语，还能领域成语的内在道理。尤其对于易错成语的辨析，讲解得非常到位，学生只要认真听一遍，几乎人人可以做到过目不忘，而且能够做到灵活运用。
分之道语文的第二个大板块为古诗文，近几年国家教育部对古诗文的重视程度逐年递增，小学阶段需要背诵理解的古诗文多达一百多篇。对于小学生而言这块内容既是重点，更是难点。而分之道对古诗文的视频讲解是一个更大的亮点。本课程还原古诗词内容所表现的情景，化枯燥为生动;并借助场景形象化、超级记忆等科学高效的学习方法与通俗易懂的解说，帮助学生深刻理解古诗文的内涵，并快速记忆古诗文。短短几分钟，课程将古诗文讲解得惟妙惟肖，栩栩如生，既能提高学生的学习积极性，还能让学生感受到诗词文化的魅力。
分之道的课程以教材原文为基础，每篇课文通过画“文”点睛、词语串联及刨“文”问底三个教学视频对课文进行深入阐述。其中画“文”点睛利用全动画模式呈现，结合配音、音效等听觉效果，大大激发学生阅读原文的兴趣，帮助学生快速通读课文，整体感知课文内容;并通过思维导读的形式对课文脉络进行梳理与总结，帮助学生快速理清课文整体结构，概括课文的主要内容，掌握文章大意与课文中心思想。
第二个视频为词语串联，此课程不仅能让学生在故事中加强对词语的理解与记忆，学生正确运用词语，减少出现考试丢分现象，还能积累写作素材、掌握好词好句。
最后一个刨“文”问底讲解得更加生动，对课文内容的阐述层层递进，进一步激发孩子对课文的探索欲及学习的浓厚兴趣。本课程以巧妙的故事剧情设置、打开学生思维的大门，采用别开生面的沉浸式教学模式，通过分之道卡通人物形象(小分、小之、阿道)与花花老师之间的对话，紧扣考点，对课文原文进行深度解剖，帮助学生理解与梳理课文重难点，全面解读课文。让学生在动画小故事中学习课文核心知识，掌握重点难点句子，不仅能提高学生学习语文的兴趣，更能让学生真正实现轻松高效记住课文重难点，做到真正意义上的提分。
分之道网校第三大特色——培养逻辑思维能力。
逻辑思维能力通俗一点说就是一种理性思考的能力， 即对事物进行观察 、分析、比较、概括、总结、判断、推理的一种综合思考能力。一个学生的逻辑思维能力发展得越好，对事物的认知能力就越强，自学能力、自立能力以及解决问题的能力也越强，对学生的终身发展将起到良好的促进作用，作为家长可以有意识地去发展和培养孩子的逻辑思维能力。
对于一个学生而言，激发记忆潜能是基础，而逻辑思维能力的培养更为重要，很多知识点光是记忆还远远不够，还得深入理解，学会思考、归纳、总结，能够做到举一反三、融会贯通，真正达到活学活用、灵活运用的学习目的。分之道的课程研发始终将逻辑思维能力的培养贯穿于始终。那究竟如何培养孩子的逻辑思维能力?学会使用思维导图工具就是最直接最有效的方法之一。
思维导图是一种科学的思维模式，更是一种高效的、实用性很强的学习工具。应用于记忆、思考、学习、工作等各个领域。使用思维导图，能够成倍地提高学习效率，更快地学习新知识与复习整合旧知识，所以我们身边已经有越来越多的人在学习思维导图。
而对于没有学过思维导图或者逻辑思维能力不强的学生，这部分学生或许学习很认真，做笔记工工整整甚至密密麻麻，但没有重心、没有关键词、缺乏条理性和逻辑性，到了真正复习之时才发现自己的笔记看得眼花缭乱、无从下手，所以很多孩子的笔记上课记了一次就再也没有系统复习过了。
分之道网校最神奇最强大的地方是公司把所有学科的每篇文章或每个知识点都做成了精美的思维导图。每一节课程内容，都用思维导图的形式把重点、难点、必考点及各知识点的相关性总结出来，能够帮助和引导学生构建知识体系，在学习的过程中思路更清晰、理解更透彻、记忆更牢固、学习更高效，真正达到事半功倍的学习效果。
分之道网课帮助学生减负并非一句口号
首先从教学内容的呈现方式来说，以动画的形式来讲解知识点，对绝大多数学生而言都是有吸引力的，绝大多数孩子都喜欢上分之道的网课，孩子看动画片本身就是一种乐趣，兴趣度自然高涨，在思想上并没有包袱，没有压力，更不会出现抗拒的心理。所以孩子看分之道的网课基本不需要父母监督，绝大部分的孩子在学习的过程中都会兴致盎然，看完之后也会津津乐道。
其次，从上课时间来说，分之道的每个教学视频少至3分钟，最多15分钟，绝大多数的课程都是5—10分钟，对于一个小学生而言，可以大大提高孩子的专注力，让学生能够轻松掌握知识要点，实现碎片化学习。
再次，分之道在课程设计上，有情景故事、有人物对话、有互动，视频中的老师会通过各种提问启发学生思考，进而紧随老师的教学思路，课堂氛围既轻松又有趣。
最后一点，分之道的教学内容以教材为蓝本，以考纲为标准，将各学科知识点的重点、难点及考点进行剖析与总结，帮助学生深入理解、轻松记忆及灵活运用，而不是花更多的时间去攻克极少数超纲的难题或怪题。所以学生只要坚持上分之道网课一到两个月，成绩都会有不同程度的提高，在这个学习的过程中会增强孩子的自信心，让孩子真正感受到学习的乐趣，内心也会更有成就感。
分之道网课依然可以帮助老师减轻教学压力
师者，传道授业解惑也，作为一名任课老师最核心的工作职责是传授知识，每一位老师都希望自己的学生学习认真、在课堂上积极表现，更希望孩子们成绩优异、全面发展，能考上自己理想的学校。
如今公立学校一个班的学生一般都是40—45人左右，每个学生的学习基础、理解能力、接受能力以及上课的专注力各不相同，尤其是小学阶段学生入校基本按片区划分或实行微机派位，所以学习基础及学习成绩参差不齐。老师一节课只有40分钟，然而对于平时学习不够认真、学习习惯不太好、甚至上课开小差的学生，老师没法做到时刻提醒，对于知识的掌握程度也没法做到询问每个学生，确实很难兼顾到每一位学生，更不能做到一对一辅导。
站在教师的角度，大到一个学期，小到一个月、每一周，各个科目都有严格的教学计划及教学进度，老师只能根据本学期的整体教学计划去实施教学目标，而不是以学生的掌握程度及成绩为依据。因此想要一个公立学校的老师在实施教学的过程中真正做到“因材施教”几乎不可能，不是老师没这个能力，而是现实条件不允许。
而分之道网课以教材为出发点，可以帮助老师做这一块的补充，学生可以根据自己的实际情况在家中有计划地进行预习、复习和练习，每天20到30分钟即可，待学生回到课堂上上课，学生的学习状态将更好，更积极、更自信。如果一个班学生的整体学习状态更积极向上、学生的学习能力、学习成绩及整体水平更趋于一致性，老师上课也会更加轻松。
另外，无论是公立学校的老师还是培训机构、托管机构的老师，均可以用分之道的课程协助自己备课或辅助教学。目前全国已有几百所公立学校及上万家培训机构、托管机构引进了分之道课程，师生共享分之道网课。
当然分之道课程再好也永远取代不了教师的地位和作用，而只是作为学生学习的一种有益补充及老师上课的一种教学工具、教学参考。
分之道网课能解放家长?
常言道，在家中不谈学习，母慈子孝，一谈学习，鸡飞狗跳。很多孩子贪玩、学习主动性不强、注意力不集中、做作业拖拉、学习效率低、学习习惯不好等等，这些问题一直困扰着父母。分之道动画教学视频则可以激发孩子的学习兴趣，找到学习的乐趣，让孩子在学习上变被动为主动，从而缓解家长的焦虑。
其次，分之道能够在一定程度上解放家长的时间与精力。如今一个本科生辅导小学四五年级的数学就很吃力，辅导孩子学习是一项巨大的工程，绝非一朝一夕之事。一方面家长自己的知识储备要丰富，另一方面又得懂一定的教育方法、有耐心，最后一个，还得有充足的时间，三个条件缺一不可。而这部分群体更多地集中在夫妻双方或者一方属于体制内的公务员或事业单位，因为这部分家长本身受教育程度高、综合素质高，而且工作稳定、作息规律、时间较充裕，尤其是父母就是教师的家长更有优势，做教育的人大概率会更懂教育，所以在孩子的教育方面也做得更好。(这是自己在教育行业十几年、通过与几千位家长及学生的深入接触中得出的结论及感悟，个人绝无任何职业歧视。)
然而现实生活中这样的父母只是少部分，绝大部分家长因为忙于工作、打拼事业、做生意，根本没有时间辅导孩子的学习，也很难做到静下心来用心陪伴孩子。还有一部分学生因为各种家庭原因甚至连父母两人都不在身边，学习更是处于放任的状态，着实令人堪忧。事实上，家庭教育对一个孩子的影响远比学校教育更重要、更深远。学生通过上分之道网课，可以帮助孩子解决学习中大部分的困惑与难题，提高学习效率，进而提高学习成绩。
如今在孩子的学业道路上，决定孩子命运的不再是高考，而是中考。中考已经成为了孩子人生当中的第一个转折点，也是孩子第一次实现人生分流的最大机会。所以我也真诚地呼吁每一位父母担负起指导或监督孩子学习的重任，夫妻双方至少要有一人把孩子的教育放在家庭最重要的位置，尤其是小学阶段不能忽视，这是孩子学习生涯中最关键的几年。务必要孩子养成良好的学习习惯，同时在内心建立起自信，至于成绩最低也要保持中等的水平，之后才有爆发和自我超越的可能。所以父母在小学阶段对孩子教育上的付出与投入远比在高中阶段租房陪读的意义大得多得多。
分之道产品的价位如何?
解放家长还有另外一层意思，那就是解放家长的经济。如今各种培训少则几千多则几万，分之道的定位是用科技的力量推动教育产业创新蜕变，力求打造一个人人学得起、人人学得会的好网校，在定位上就是普惠大众，要让全中国90%以上的家庭都能用得起。所以公司更愿意把大部分资金用于产品的研发及课件制作上，而不是选择通过电视媒体打广告，目的是降低成本，降低价位。
分之道一个学期所有科目的定价仅为999元。前段时间我把小学初中的所有教材买回来，对着教材中的内容，扎扎实实看了一个多月分之道的教学视频，平心而论，从产品本身的价值而言，要远远超出它的价格。根据不同年级和不同科目，每个科目的教学内容为20—120章节不等，内容丰富，所以即便是一个学期单科定价为999都很值得，更何况是三科，平均每一科才300多，非常超值。尤其是对于初中生，七科、八科也只需要999，平均一科还不到200，公司简直就是做公益事业，个人觉得公司的定价过于低廉，反而凸显不了分之道产品的价值。
分之道网课，无论从激发孩子学习兴趣、养成良好的学习习惯这个点，还是从激发孩子的记忆潜能，亦或是提升孩子的逻辑思维能力这方面，任何一点都远远不止值这个价格。这样的定价是为了照顾乡镇及偏远农村地区的普通家庭，公司希望人人均可享受到优质的教育资源。
对于不同的家长，根据消费水平及消费习惯的不同，很多家长更愿意选择成为分之道的VIP客户，成为VIP可以学习分之道从小学一年级到初三的所有课程，如果家中有两个孩子，一个学期两千，一年就四千，如果直接一次性办VIP，只需要3996元。学生可以用于预习、复习和练习，对于基础不够扎实、成绩不太好的学生，可以利用寒暑假及周末时间，将上学期或上个年度的教学内容重新做一次复习、帮助自己查漏补缺，同时为下学期的学习打下坚实的基础，真正实现假期弯道超车。
另外对于偏科或者记忆力不太好的学生分之道也是一个非常好的学习工具，当然对于成绩好的学生，如果用上了分之道在学习上更是如虎添翼，将大大提高孩子的学习效率，帮助孩子减压减负。用分之道远比请一个普通的家教更有效果，毕竟分之道教学产品的研发者是一群非常有实力的一级或特级教师、名校毕业的高材生及世界记忆大师，这不是一个人的作品，而是一群人的智慧。所以成为分之道的VIP客户也是目前绝大部分家长的选择。
另外，家长也可以选择成为分之道的超级VIP(定价一万)，学习内容更全面、学习时间更长，其附加值更大，在此不再赘述，对于经济条件好的家庭，也是一种不错的选择。总之，每个家庭可以根据孩子的实际情况灵活选择，坚持用分之道学习，只需每天打卡半小时，一定会对孩子的学习有帮助，也会在不同程度上提高孩子的学习成绩。
内心寄语+自我勉励
以上对于分之道产品的看法是基于个人这一个多月以来自己认真体验产品的真实感受及客观评价，尽可能将产品的设计原理、内容功能、课程价值及对孩子的帮助阐述清楚。市面上大几千几万的课程比比皆是，分之道产品的价格仅为一千、三千、四千，最多也就一万，而且其价值远远高于价格，只要孩子坚持使用、每天坚持打卡半个小时，成绩一定会有提升。选择分之道，学生没有任何风险，家长也没有任何损失，所以值得体验。
分之道产品推向市场的时间不到三年，进入湖南的时间不到两年，可以说刚刚起步。本人选择在这个时期加入分之道，对我而言既是机遇更是挑战。我坚信，在接下来的两到三年，分之道会在全国遍地开花。当然，世界上没有完美的产品，不可否认，分之道产品还有不完善的地方，提升空间很大，所以公司的教研团队也在不断壮大，几百位教师每天在不断地钻研教学、打磨产品、持续改进。另外我个人能力也还有很多不足的地方，但我会以空杯的心态保持学习、精进业务、不断提升自己的专业素养和业务能力。
分之道，是我在内心深处认可的一个线上教育品牌，也是我非常看好的一家公司，所以在工作上有无限的热情，内心充满了斗志。我会好好珍惜这个平台，与公司共同成长、发展，今后陪伴公司迈向一个又一个的高峰，期待公司在不久的将来实现上市的目标。日后也会真诚用心地对待及服务好我的每一个客户，让每一位分之道的用户成为学习的真正受益者。
在分之道我个人的客户目标是在两年内累计1000个客户，然后持续对这1000名学生的学习状态、学习习惯、学习成绩不定期进行跟进、监督及指导，陪伴孩子到小升初、中考直至高考。另外我刚刚加入分之道不到两个月，前期更多的精力会放在招商、渠道拓展及团队组建上。在分之道我对自己的定位不仅仅是公司的总裁合伙人、总代理商，更是一位真正意义上的老师、讲师及家庭教育指导师，但愿自己的努力和能力配得上“老师”这个称号，更配得上自己的野心，也期待更多和我一样积极向上、敢闯敢拼、热爱教育事业的朋友与分之道公司合作，我们携手共进，大家相互学习、彼此鼓舞、共同实现自己的梦想。
以上就是关于分之道教育的相关信息，其实分之道在线教育公司还是比较靠谱的，其创始人有着强大的背景值得信赖。希望以上关于分之道教育的相关内容对你有所帮助。
