在中国的教育环境中，获取知识的渠道其实是比较简单和丰富的。在九年义务教育政策的指导下，孩子们享受着应试教育带来的好处，他们可以从课本上学习和理解生活中许多现象的原理。然而，国内的阅读环境并不如每年。当然，很多人选择电子产品阅读。从网上大量的帖子可以看出，能表达完整句子并解释清楚的并不是大多数，更多的是谩骂和攻击。年龄越大，从正规机构获取知识的环境越差。因为一些历史因素，很多老年人没有学习的习惯，但是他们会一直对世界有好奇心。
为什么要说教育因素，因为短视频可以高效地给人视觉上的刺激，知识越窄，生活越单调，工作越简单，短视频可以带来极大的快感甚至上瘾。虽然短视频带来了巨大的经济效益，但在流量为王的时代，很多人失去了制作吸引大众的视频的原则。这能给社会带来很好的示范价值吗？
混合的短视频内容确实带来了很多知识，其中很多是你从未见过或经历过的生活，但这并不意味着它提供的价值可以让你思考。受教育程度越高，越容易辨别视频的真伪，甚至过滤无用的知识。所以我宁愿多去看电影，多看电子书，甚至是长视频，这样至少可以给你思考的空间。这样，像打鸡血一样的短视频只会让人很快空虚，不符合人的精神世界。
人与人之间基本的面对面交流所产生的感受是电子产品无法比拟的。在如今快节奏的中国发展时代，短视频的出现也印证了资本的选择。我们无法阻止电子技术对人们的影响。也许很多人对自己的精神追求有不同的想法，但情感是人类最基本的化学反应，最能触动你我的感情不会像短视频那么粗犷。更重要的是，我们希望更多的人能够有自己独立的想法去看待疯狂流量时代。
