（一）大创项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类（项目团队需认真理解项目类别含义，根据实际情况选择类别）。
1．创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。每个项目参与学生一般不超过5人。
2．创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。每个项目参与学生一般不超过6人。
3．创业实践项目是本科生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。每个项目参与人数不限。
（二）申报要求。
1．大创项目的参与人为我校的全日制本科在校生，创新训练和创业训练项目的负责人应为非毕业班学生，鼓励学生跨专业、跨年级组建团队申报项目。允许学生跨校组建团队，项目经费由项目负责人所在高校承担。每名学生作为项目负责人一次只能申报1项，且应在负责项目结题后才能申报下一个项目。每名学生同时参与项目数不能超过2项（含未结题项目）。
2．项目指导老师应以副高级及以上职称教师为主，每个项目的指导教师不超过2名。
3．项目实施时间一般为1-2年，原则上要求项目负责人在毕业前完成项目。
二、大创项目选题要求
大创项目选题应以社会需求为导向，以学生兴趣为出发点，紧密结合学科专业知识，难易适中、切实可行、行之有效。各学院上报项目中，依托专业的项目应占到所有上报项目的40%以上。
1.选题要“真实”。应以社会需求为导向，贴近现实、贴近生活，特别是当前社会生活中的科技、经济、政治、文化、教育、社会、生态、安全等领域的热点、焦点、难点问题，体现较强的问题意识和现实价值，能够解决某个社会问题或痛点。
2.选题要“可行”。应以学生兴趣为出发点，适合本科生开展，难度适中，可行性强，有利于项目按期顺利完成，有利于实现资金的最佳效益。
3.选题要“专业”。创新训练计划项目选题应以学科专业知识为基础，结合“十三五”广西科技计划项目与我校相关的研究内容，综合运用多种研究方法，以科学研究、社会调研或创新实践为主要方式，有利于取得创新成果（见附件6）。优先支持创新基础上的创业训练和创业实践。
4.选题应重点从服务航空航天事业、广西社会经济发展和桂林国际旅游胜地建设等领域的各个环节切入，开展具有实际应用价值的发明创造、社会调查或创业，以小见大。
5.选题还可以从优化校园环境、营造良好校园氛围，提高桂航人幸福指数等入手，进行的制度创新、管理创新或从生活中发现问题而进行的创业训练和实践。
6.其他思路新颖、目标明确、富有创新性、独立性和探索性的选题也可以纳入。
三、申报项目数要求
根据各学院2016年和2017年度获批的自治区级以上立项数,结合实际情况,确定了2018年各学院本科生大创项目最低申报项目数（项目成员全部为本科生,见附件4），各学院专科生可参与申报大创项目校内立项（项目成员包含本科生、专科生视为专科生申报）。
四、大创项目管理
（一）进一步规范项目立项、项目实施、项目变更、项目结题等事项的管理。大创项目结题后，项目负责人和项目参与人可得创新学分由指导老师按照《桂林航天工业学院本科生创新实践学分实施办法（试行）》中（六）参加各种科研项目及创新项目“本科生完成学生科研项目”学分进行评定。对项目申报或实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。树立“重在过程”的指导思想，加强项目的过程管理。
五
、经费支持
与管理
（一）校级大创项目的资助标准0.1-0.2万元/项，自治区级大创项目的资助标准0.25-0.6万元/项，国家级大创项目的资助标准0.8万元-1.5万/项，国家级项目在自治区级项目中遴选产生，数量应不超过自治区级项目的30%。学校可根据申报项目的具体情况合理增减单个项目的资助经费。
（二）加强对大学生创新创业训练计划项目经费使用的管理。项目经费由承担项目的学生使用，指导教师具体监管。学校各部门不得截留和挪用，不得提留管理费。经费主要用于项目调研差旅费、实验费、材料费、资料费、论文版面费、专利申请费等（见附件5）。
六、申报、初评和上报要求
