近年来，少儿编程教育如雨后春笋，从Scratch和lego mindstorms到各种来历不明的编程课程。没有技术背景的父母经常被大量的信息淹没。那么，想让孩子学习编程，应该如何选择少儿编程培训班和编程课程呢？
首先要明确，对于中小学年龄段的孩子来说，编程课的主要目的应该是启蒙——让孩子接触编程知识，加强编程学习中的逻辑思维能力、系统思维能力和组织协调能力，培养发现问题、处理问题和解决问题的能力。
其次，少儿编程培训不同于成人编程培训。儿童课程体系要结合STEAM Maker教育理念，摒弃成人编程的枯燥和抽象。在学习编程的过程中，所见即所得，项目式学习，建立快速反馈机制，让孩子在学习的时候感到有趣而不是枯燥，制作作品时的成就感会激发他们主动学习。
根据以上两个前提，我们在选择少儿编程培训班时，可以从以下几个方面进行比较和判断：
教育理念。的这个重大比较是否符合我们编程课的目的；
教学方式。的基本知识通过例子来演示。小班制的面授，可以有效沟通，注重学习过程而不是结果。既要引起孩子的兴趣，又要指导学习技术的原理和基础。同时可以结合实际案例应用，最好结合素质教育和场景教育。如果是参加线下培训班，还可以观察一下周围的环境：环境宽敞明亮，投影设备高清，电脑设备流畅等等。
课程体系。,是否有完善的课程体系，让各个年龄段的孩子都能持续系统地学习，避免零碎的课程和简单的重复练习；编程课程是否与其他学科相关，是否与学校的学科教育相呼应，是否融合了数学、逻辑、几何、物理等知识；
在成果展示。,是否有其他孩子的学习成果展出，最好与正在学习的孩子交流，了解优缺点，并进行比较。
学习社区。有没有互动性很强的课外学习社区，可以帮助孩子在课余时间互相学习，共同提高？在做出省钱的决定之前，还可以尝试一些活动，比如参加培训班主办的公益编程活动或者体验班活动，了解一下老师，了解一下自己孩子的情况。参加入门级编程夏令营，通过短暂持续的编程学习，了解老师与孩子的匹配程度。
通过以上对比，希望家长朋友们能找到适合自己孩子的少儿编程培训班和编程课程。
