小班主题教案《找朋友》适合小班主题教学活动，让孩子根据动物的轮廓特征添加相应的图案，为动物穿上新衣服，在阅读和说话中了解各种动物皮毛图案特征，乐于参与游戏，体验游戏的乐趣。来看看幼儿园小班主题教案《找朋友》。
幼儿园小班主题教案《找朋友》
活动目的：
1.在阅读和口语过程中了解各种动物皮毛图案的特点。
2.它可以根据动物的轮廓特征添加相应的图案，为动物穿上新衣服。
3.愿意参与游戏，体验游戏的乐趣。
4.培养孩子和同龄人之间的合作。
活动准备：
材料：印有动物轮廓的绘图纸和蜡笔，如长颈鹿和快速鹿
经验：孩子们已经知道一些动物的名字
活动很难：
了解各种动物的皮毛图案
你可以用蜡笔给动物添加相应的皮毛图案
活动流程：
第一，谁的照片
春天到了，动物园里新开了一家照相馆。所有的动物都来拍照。让我们看看这是谁的照片。
1、展示裂开的动物皮毛图案，让孩子辨认。
2.展示儿童猜对的动物图片，观察并告诉他们。
长颈鹿和快鹿身上的花纹是什么样子的？
斑马跟他们在一起，图案是什么样子的？
这些动物喜欢吃什么
第二，动物的新衣服
1.出示印有动物形状的画纸，让孩子说出自己的名字。
2.老师讲解了一下，让孩子补充相应的图案。
百科：朋友是指在任何条件下，双方的认知在一定程度上是相互关联的，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色、宗教信仰，符合双方的心理认知，在需要的时候可以互相帮助。
