随着教育理念的更新和教学方法的改进，研究性学习逐渐成为培养学生创新思维和实践能力的重要途径。今天，我们为大家精选了10篇优质的研究性学习报告范文，旨在为大家提供一份详尽的参考，帮助大家更好地掌握研究性学习的技巧和方法，从而在未来的学习和研究中取得更好的成绩。

研究性学习报告范文1

本研究以“自制酸奶的口感与奶源选择的关系”为研究主题，通过对不同奶源进行酸奶制作实验，旨在探究奶源对酸奶口感的影响，以及制作酸奶的成本与口感来源。研究结果表明，不同奶源制作的酸奶在口感上存在显著差异，且奶源的选择对于酸奶的口感和品质具有重要影响。

一、研究背景与目的

近年来，奶制品安全问题频发，引发了社会对于奶制品质量的广泛关注。酸奶作为一种营养丰富、口感独特的奶制品，其质量与口感直接影响到消费者的购买意愿。因此，本研究旨在通过自制酸奶的实验，探究不同奶源对酸奶口感的影响，为消费者提供更健康、更美味的酸奶选择。

二、研究方法

本研究采用了实验法进行研究。首先，选取不同品牌、不同类型的奶源作为实验材料;然后，按照相同的酸奶制作流程，分别制作酸奶;最后，通过感官评价的方法，对不同奶源制作的酸奶进行口感评价。

三、研究结果与分析

奶源对酸奶口感的影响

实验结果表明，不同奶源制作的酸奶在口感上存在显著差异。具体来说，使用新鲜牛奶制作的酸奶口感醇厚、细腻，而使用奶粉或复原乳制作的酸奶则口感较为稀薄、口感不佳。此外，不同品牌的牛奶也会对酸奶口感产生影响，部分品牌牛奶制作的酸奶口感更加浓郁、香醇。

奶源对酸奶成本的影响

通过对不同奶源的价格进行比较，发现使用新鲜牛奶制作的酸奶成本相对较高，而使用奶粉或复原乳制作的酸奶成本则相对较低。因此，在酸奶生产过程中，选择合适的奶源可以有效控制成本，提高经济效益。

四、讨论与结论

本研究通过自制酸奶的实验，探究了不同奶源对酸奶口感和成本的影响。结果表明，奶源的选择对于酸奶的口感和品质具有重要影响，同时也对酸奶的成本产生一定影响。因此，在生产酸奶时，应充分考虑奶源的质量和价格，选择合适的奶源，以提高酸奶的品质和降低生产成本。

此外，本研究还发现，消费者对于酸奶的口感和品质有着较高的要求。因此，酸奶生产企业应不断研发新的制作工艺和配方，提高酸奶的口感和品质，以满足消费者的需求。

五、建议与展望

基于本研究结果，提出以下建议：

酸奶生产企业应加强对奶源质量的把控，选择优质、新鲜的奶源，以提高酸奶的口感和品质。

企业可以针对不同消费群体的需求，研发多种口味和类型的酸奶产品，以满足市场的多样化需求。

加大对酸奶生产工艺和配方的研发力度，提高酸奶的营养价值和口感，增强消费者的购买意愿。

展望未来，随着人们对健康饮食的关注度不断提高，酸奶市场将继续保持快速增长。因此，酸奶生产企业应不断创新、提升品质，以在激烈的市场竞争中占据有利地位。同时，政府和社会各界也应加强对奶制品行业的监管和支持，推动奶制品行业的健康发展。

六、参考文献

[此处列出研究过程中引用的参考文献]

本研究通过自制酸奶的实验，探究了不同奶源对酸奶口感和成本的影响，为酸奶生产企业和消费者提供了有益的参考。未来，随着科技的不断进步和人们对健康饮食的追求，酸奶行业将迎来更加广阔的发展前景。我们期待更多的研究能够深入探讨酸奶的制作工艺、品质提升以及市场发展趋势，为酸奶行业的持续发展提供有力支持。

研究性学习报告范文2

中学生早餐情况调查报告

一、确定课题原因

我们选择了一日三餐中的“早餐”作为我们课题活动研究对象，希望我们所有的学生要关注早餐，常言道“早餐吃好、中餐吃饱、晚餐要吃少”对于正在发育的我们，早餐吃好了，才有精神。上课才有利于我们的大脑思考问题，促进人体的发育，有利于我们的健康成长!

二、课题名称：

中学生早餐就餐情况

课题组长：胡铖、姜博涵

资料搜集整理：胡铖、姜博涵

课题组员：胡铖、姜博涵、张笑旗、贺彤宇、张晋滋、田畅、尹颢梦、董思雨彤、朱鸿宣王思怡

活动形式：查阅、网络

活动目的：通过调查了解了吃早餐的重要性，它有利于人体的生长发育和健康成长。

活动过程：问卷调查

活动内容：在活动过程中我们了解早餐的相关知识：

1. 吃早餐要吃有营养的早餐才能促进人体活动

2. 多吃含蛋白质的早餐不要盲目的吃，吃太多会导致消化困难，肚子不舒服

3. 吃完早餐人的精神会更充沛

4. 丰富的早餐能促进成长使大脑得到良好的发育

活动心得：通过这次活动的过程了解到吃早餐是非常重要的事，对一个人的成长起着重要的作用，反而不吃早餐的后果很严重，体内的能量不够消耗，可能会导致低血糖发生，容易引发消化道疾病、还容易导致胃肠功能紊乱，不利于身体健康。建议平时按时吃早餐及时补充身体所需的能量。

三、早餐情况调查

1. 你每天吃早餐的习惯是()

A. 每天都吃 B.几乎不吃 C.每周吃2-3次 D.每周吃4-5次

2. 早餐一般吃什么()

A. 面食类(面包、馒头、包子等) B.稀饭类(稀粥、面片汤等) C.奶制品(牛奶) D.豆制品(豆浆、豆腐脑等)

3. 你的早餐在哪里吃()

A. 家里 B.超市 C.快餐店 D.校外小摊

4. 自己吃还是与什么人一起吃()

A. 家人 B.同学

5. 你对早餐营养知识有了解吗()

A. 充分了解 B.一般了解 C.不太了解 D.完全不了解

四. 对10名同学的问卷调查

进行了整理和分析

做了如下统计：

80%的初中生认为早餐是一天中最重要的一餐，都会按时吃早餐，但还有一小部分同学没能认识到早餐的重要性，因为睡得太晚，来不及吃，少数是因为不和胃口，不管是什么理由，早餐一定要吃的，适当的早餐可以使人体力充沛。

研究性学习报告范文3

题目：自制酸奶的实践与探索

研究小组成员：XXX、XXX、XXX

指导教师：XXX

一、前言

酸奶作为一种营养丰富的食品，深受人们喜爱。然而，近年来市场上出现了一些质量问题的酸奶产品，使得消费者对其品质产生了疑虑。为了了解酸奶的制作过程，掌握其品质的影响因素，我们选择了自制酸奶作为研究性学习的课题。通过实践操作，我们希望能够更好地掌握酸奶的制作技巧，提高食品安全意识。

二、问题的提出

我们希望通过自制酸奶的实践，探究以下几个问题：

不同奶源对自制酸奶口感和品质的影响;

酸奶制作过程中发酵温度和时间对成品的影响;

如何通过控制变量来提高自制酸奶的口感和品质。

三、实验方法

分组分工：我们三人分工合作，分别负责准备材料、操作实验、记录数据等工作;

选取实验材料：我们选择了不同品牌的纯牛奶作为奶源，同时准备了家用酸奶发酵剂;

制定活动方案：我们根据实验目的和问题，制定了详细的实验步骤和变量控制方案;

实施实验：按照方案进行实验，记录实验过程中的数据和现象;

数据分析：对实验数据进行整理和分析，得出结论。

四、实验结果

经过多次实验，我们得出了以下结论：

不同品牌的纯牛奶对自制酸奶的口感和品质有一定影响，其中某些品牌的牛奶制作的酸奶口感更加细腻、香味更浓郁;

发酵温度和时间对酸奶的口感和品质也有显著影响，适当的温度和时间能够使酸奶更加凝固、口感更佳;

通过控制变量，我们能够更好地掌握酸奶制作的技巧，提高自制酸奶的品质。

五、分析与讨论

通过本次实验，我们深刻认识到自制酸奶的重要性和乐趣。在操作过程中，我们不断尝试、调整，逐渐掌握了酸奶制作的技巧。同时，我们也发现了不同奶源和发酵条件对酸奶品质的影响，这为我们今后的生活提供了有益的参考。

然而，我们也意识到本次实验还存在一些不足之处。例如，我们只选择了几个品牌的纯牛奶作为奶源，未能涵盖市场上所有的产品;同时，我们也未能对发酵剂的种类和用量进行更深入的探究。这些问题将在我们今后的研究中进一步完善。

六、结论

通过本次研究性学习活动，我们成功掌握了自制酸奶的技巧，并深入了解了影响酸奶品质的因素。我们认识到，只有掌握正确的制作方法，并严格控制原料和发酵条件，才能制作出口感和品质俱佳的酸奶。同时，我们也提高了自己的实践能力和团队合作意识。

七、展望与建议

在今后的学习和生活中，我们将继续关注酸奶的品质问题，并尝试使用更多种类的奶源和发酵剂进行实践探索。同时，我们也建议学校能够加强食品安全教育，让更多的同学了解食品安全知识，提高自我保护意识。

本次研究性学习活动虽然结束了，但我们的探索之路还在继续。我们将继续努力学习，不断提升自己的实践能力和创新能力，为未来的生活和学习奠定坚实的基础。

研究性学习报告范文4

因为中国是一个垃圾生产大国，早在2004年中国就已经超越美国，成为世界第一垃圾制造大国，中国目前全国生活垃圾年产量为4亿吨左右，并以大约每年8%的速度递增。2018年9月16日。

香港杏花新城，商场一层被倒灌的海水淹没，大量垃圾被冲入商场，堆在扶梯口，在香港，台风引发的海水倒灌把大量海洋中的垃圾冲入城市，许多地势低洼的地方，变成了垃圾王国，海水借着台风，把人类倾倒在海里的垃圾，成吨地还了回来，密密麻麻，塑料遍地，触目惊心。在广东省东莞市远丰村，过去村后有座高出海拔多米的垃圾山，剧毒的腐烂物和脏水渗透地下。污染了人们生活饮用的水源。在当地只要是用水，任何人都逃不开垃圾毒物对身体的侵蚀。于是，这个仅有400人的村庄，10年间许多村民因患癌症死亡，被包括央视在内的众多媒体冠以——“癌症村”的名号

而目前解决垃圾山的问题，选择之一就是用焚烧代替填埋。但因为垃圾焚烧带来的二噁英污染物，是地球上最致命的有毒物质之一。排放后可远距离扩散，一旦进入人体，会长久驻留，最终致癌。垃圾分类，希望将垃圾处理导致的垃圾污染、水源污染、空气污染……降到最低。

为什么中国这么急着搞垃圾分类?因为可能一个垃圾，就会导致海洋生物的灭绝。年约有800万吨塑料垃圾进入海洋，全部加起来可以绕地球420圈，而超过50种鱼类被发现正在食用塑料垃圾。每年至少10亿个海洋生物因塑料制品而失去生命。我们的随手一丢，就是谋杀。这些扔进海洋的塑料垃圾需要400年的时间才能降解，对于海洋生物来说，就是一辈子的事情。他们的生存空间被垃圾侵占，食物被垃圾填满。如果不作出改变，死亡灭绝就是他们唯一的结局。

虽然我们不能改变全局，但是从身边触手可及的点点滴滴开始改变。比如，少点餐厅的外卖，减少此类塑料垃圾的产生。还有少使用塑料袋，尽量使用可以反复用的布袋子。还有重视垃圾分类，了解相关的知识;尽量在生活中减少购买和使用小包装的物品,相对购买大包装的，会减少包装材料的使用。这样就可以减少包装材料导致的大量垃圾;如果想要喝饮料的时候,最好选用易拉罐包装的，因为这种包装是可以回收的利用的,而不要选择纸盒牛奶，塑料瓶子的矿泉水等等;在读书看报的时候，应该尽量使用阅读器而非购买直至图书报纸。这样就可以避免大量纸张的使用。

研究性学习报告范文5

课题研究计划

近几年垃圾分类在我国引起广泛关注。“上海 垃圾分类”一时成为了人们热切讨论的话题。关于垃圾分类，人们的想法和观点莫衷一是。有人认为上海的垃圾分类引领了全国垃圾分类的开端，是一个很好的起点;也有人认为上海的垃圾分类不过是一场闹剧，最终会草草终止。

垃圾分类到底有什么必要性呢?垃圾分类会对我们的生活造成什么影响或者带来什么好处呢?——为此，我们小组展开了关于垃圾分类的研究。

研究课题：垃圾分类

分工&研究过程

1)3名小组成员调查身边小区的垃圾分类状况;3名小组成员在网上搜集资料;2名成员采访小区居民的看法。

2)所有成员对资料进行整理、讨论，得出结论;反思评价;

3)组长记录组员意见，汇总研究过程与资料，形成报告。

收集、整理信息资料

1.互联网搜索资料

1)垃圾分类的形势

垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。

2)垃圾分类的优点

减少占地、减少污染、变废为宝等。

3)垃圾不分类的害处

如果以焚烧的方式处理不分类垃圾，就会失去大

量再生资源的利用价值或浪费数千万的资金。

如果以填埋的方式处理不分类垃圾，就会占用大

量的土地，污染大片地下水，破坏土壤质量，因

此造成水土污染。很多不分类处理的垃圾还会给

人类健康带来威胁。

4)垃圾种类

可回收;其他(干垃圾);厨余(湿垃圾);有害垃圾。

5)垃圾分类的工作目标

到2020年底，先行垃圾分类试点的46个重点城市，要基本建成垃圾分类处理系统;其他地级城市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖，至少有1个街道基本建成生活垃圾分类示范片区。到2022年，各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖，其他各区至少有1个街道基本建成生活垃圾分类示范片区。2025年前，全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。

大家对垃圾分类的看法

我们询问了家长和小区里的一些居民。他们认为垃圾分类并需要引起特别注意，是一个“可有可无”的存在，甚至有部分老年人觉得很麻烦，从观念上转变难度有些大。前段时间的垃圾分类热潮，很多人关注了，但对人们观念带来的影响并不大。并且，有些人认为，现在也没有相关法律，没有必要急着开始着手该项目。

评价与反思

1.讨论

Q1：周围人是否都有垃圾分类的认识?

——基本都知道要垃圾分类，如果小区没有做相应要求，能主动分类的很少。

——垃圾分类太麻烦了，而且分不清楚。而且垃圾分类带来的好处短期不可见，没有给他们科普他们也很难认识到重要性。

Q2：你认为垃圾分类是否对环境保护很重要?

——很重要，但行动起来难。

——调查以后发现很重要!很多动物濒临灭绝就是因为垃圾问题。但是慈溪垃圾分类现在没有完全普及，分类垃圾桶没有遍及慈溪各个角落，就算想做也难以做到垃圾分类。

Q3：你觉得垃圾分类会在将来普及吗?上海的垃圾分类会是一场闹剧吗?

——会普及，而且应该不会是闹剧!目前资料看来上海垃圾分类尽管阻力重重，但还

是很成功的，会慢慢渗透到人们的生活中去。怎么会是闹剧呢?我们也要乐观积极一点。垃圾分类的发展，我们要多多支持。

——会的，慈溪也已经慢慢在启动了。

Q4：如何让垃圾分类在慈溪更好推行?有什么建议?

——垃圾分类难是因为慈溪垃圾分类桶很少，一般都只分了可回收和不可回收，很多小区也是定点定时进行垃圾分类，并没有普及性。政府肯定要投入资金购置垃圾桶。其次，人们的意识也要跟上，要明白垃圾分类的重要性!这也靠多多宣传吧!

——垃圾分类除了以上一些因素，也需要一个逐步深入人心的过程。也不能操之过急吧。

2.反思

通过这次关于“垃圾分类”的研究性学习，我们了解了很多关于垃圾分类的知识。本来，我们对于垃圾分类了解很少，也并不知道垃圾分类问题已经迫在眉睫，急需我们着手解决。我们收获的不仅仅是关于这方面的常识，我们更是明白了我们身上的重任——保护环境、守护地球的重任。而这样大的目标，刚好可以从小小的垃圾分类开始着手。

我国的垃圾分类还处于起步阶段。阻力很大，需要付出的努力很多，普及需要的时间很长——这是一件任重道远的事情。当然，如今部分国家的垃圾分类体系已经十分完备，比如日本。日本垃圾分类十分细致，政府也出台了相当多的法律来保障它的实施。中国也应可以效仿借鉴这些国家的“成功宝典”，早日踏上全民垃圾分类的道路。

垃圾分类给人类带来的长远好处显而易见。垃圾分类会是之后每一个地区每一个国家的必须，是世界的趋势。所以，从现在开始，让我们着手垃圾分类，一起守护头顶的一方蓝天吧!

研究性学习报告范文6

题目：植物光合作用效率影响因素的研究

指导教师：XXX

课题组成员：XXX

摘要：

本研究旨在探究不同环境因素对植物光合作用效率的影响，包括光照强度、温度、水分和二氧化碳浓度等因素。通过实验观察和数据分析，我们得出了一些关于提高植物光合作用效率的结论和建议。

一、引言

光合作用是植物生长发育的基础过程，对植物的产量和品质具有重要影响。然而，光合作用效率受到多种环境因素的制约。因此，本研究旨在通过实验探究不同因素对光合作用效率的影响，为植物栽培和农业生产提供理论依据和实践指导。

二、研究方法

选取实验材料：我们选择了生长状况相近的某种植物作为实验对象。

设计实验方案：通过改变光照强度、温度、水分和二氧化碳浓度等因素，观察植物光合作用效率的变化。

实验操作：按照实验方案进行操作，记录实验数据。

数据分析：对实验数据进行整理和分析，得出结论。

三、实验结果与分析

光照强度对光合作用效率的影响：实验结果表明，随着光照强度的增加，光合作用效率逐渐提高，但达到一定强度后，效率提升不再明显。

温度对光合作用效率的影响：适宜的温度范围内，光合作用效率较高;过高或过低的温度都会降低光合作用效率。

水分对光合作用效率的影响：适当的水分供应有利于光合作用的进行;水分过多或过少都会抑制光合作用效率。

二氧化碳浓度对光合作用效率的影响：在一定范围内，提高二氧化碳浓度可以提高光合作用效率。

四、结论与建议

通过本研究，我们得出以下结论：

光照强度、温度、水分和二氧化碳浓度等因素对植物光合作用效率具有显著影响。

为了提高植物光合作用效率，应合理调整光照强度、温度和水分供应，同时考虑提高二氧化碳浓度。

基于以上结论，我们提出以下建议：

在农业生产中，应根据不同作物的生长特性和环境条件，制定合理的栽培管理措施，以提高光合作用效率。

研发和推广高效的光合作用促进技术，如使用光合作用促进剂、优化温室环境等，以提高作物的产量和品质。

五、参考文献

[请在此处插入参考文献]

研究性学习报告范文7

题目：城市垃圾分类处理现状及对策研究

指导教师：XXX

课题组成员：XXX

摘要：

本研究通过对城市垃圾分类处理现状的调研，分析了存在的问题和原因，并提出了相应的对策和建议。旨在推动城市垃圾分类处理的改进和优化，提高资源利用效率，促进可持续发展。

一、引言

随着城市化进程的加快，城市垃圾产生量不断增加，垃圾分类处理成为当前亟待解决的问题。有效的垃圾分类处理不仅可以提高资源利用效率，减少环境污染，还有助于推动城市的可持续发展。因此，本研究旨在通过调研和分析，为城市垃圾分类处理提供科学依据和实践指导。

二、研究方法

文献综述：收集并整理关于城市垃圾分类处理的相关文献，了解国内外的研究现状和发展趋势。

实地调研：通过问卷调查、访谈等方式，收集城市垃圾分类处理的现状数据，包括垃圾分类设施、分类效果、居民参与度等方面。

数据分析：对收集到的数据进行整理和分析，找出存在的问题和原因。

三、调研结果与分析

垃圾分类设施不完善：部分小区和公共场所缺乏垃圾分类设施，或者设施设置不合理，导致居民分类投放困难。

分类效果不理想：虽然大部分居民有分类投放的意识，但由于缺乏统一的分类标准和有效的监督机制，分类效果并不理想。

居民参与度不高：部分居民对垃圾分类的意义和方法了解不足，缺乏参与的积极性。

四、对策与建议

基于调研结果，我们提出以下对策和建议：

完善垃圾分类设施：政府应加大投入，完善小区和公共场所的垃圾分类设施，确保设施设置合理、方便使用。

制定统一的分类标准：制定并推广统一的垃圾分类标准，加强宣传教育，提高居民的分类投放准确率。

建立有效的监督机制：建立垃圾分类的监督检查机制，对分类效果进行定期评估和反馈，促进分类工作的持续改进。

提高居民参与度：加强垃圾分类的宣传教育，提高居民对垃圾分类重要性的认识，同时建立激励机制，鼓励居民积极参与垃圾分类。

五、结论与展望

本研究通过对城市垃圾分类处理现状的调研和分析，揭示了存在的问题和原因，并提出了相应的对策和建议。然而，城市垃圾分类处理是一个复杂的系统工程，需要政府、企业和居民等多方面的共同努力。未来，我们将继续关注城市垃圾分类处理的发展动态，为推动城市可持续发展贡献力量。

六、参考文献

[请在此处插入参考文献]

研究性学习报告范文8

一、活动开展的目的和意义

随着社会的进步，经济的发展，我国的教育事业也在不断的发展，一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用，以学生的自主性、探索性为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定主题，以个人和小组合作的方式，通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

二、《人与环境》研究性学习的具体实施

1、研究动员、确定课题

研究性学习是一种新的学习方法，学生对此比较陌生，所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程，然后，结合学生的实际情况。刚刚进入高一，所学知识较少，知识体系不够完善，从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的。课题。

2、制定方案，分组调查

为了更充分的研究主题，根据我国环境污染的现状，以及关于环境保护的一些热点问题，经过师生的共同研究，把研究的课题细化为几个子课题：一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后，有小组成员查找和收集相关资料，为课题的研究寻求证据。

3、整理材料，交流信息，论证结果

小组成员对资料进行归类整理，筛选有用的材料，从多角度，以多种方式对相关课题进行具体的研究，同时针对有关问题小组之间进行交流研讨，以求对其地研究更深入。

4、评价审核

(1)各课题小组汇报研究情况，展示研究成果，得出研究结论。

(2)撰写实验报告，形成有一定学术价值的论文或经验。

三、研究内容

首先进一步研究“人与环境”的基本内涵和外显行为，再通过新一轮的教育教学实验，探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。课题研究的基本内容如下：

不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述

1、水污染问题

介绍水污染的涵义、类型，并到马家沟进行实地考察。拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况，并对马家沟的水质进行测定，同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。

2、珍惜水资源

从身边说出，介绍水污染和浪费的现象，提出水危机的问题，漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水，呼吁同学们珍惜和爱护水资源，强调透支水就是透支生命。

3、节约能源

在我们的日常生活中了解天气预报，似乎是一件必不可少的事情，可是你会像关心天气那样来关心我们空气的质量吗?

近些年来，在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度，现在，就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。

四、创建绿色社区

随着人类社会进入崭新的二十一世纪，世界性的环保潮流正朝着社区层面深入，各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词、环境状况的严峻，呼唤着人们关注环境，参与环保。公民参与环保正成为世界环保的主要特点，它与生态建设、污染治理构成了完整的环境保护体系。

五、研究方法

系统学习研究教育教学理论的基础上，发挥本人探索性教学的特长，充分利用校园网络和个人主页资料，借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式，通过理论与实践的紧密结合，积极探索培养中学生地理素养的方法。

主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。

本课题的创新之处在于：

第一，选题富有挑战性。培养学生地理素养，是中学地理教育中极具挑战性的课题，探索其方法，是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要，也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。

第二，大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。

第三，手段先进。利用校园网络和个人主页资料，给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材，强化培养学生实践能力和创新能力，形成基本的地理素养。

研究性学习报告范文9

题目：高中生课外阅读习惯与学业成绩的相关性研究

指导教师：XXX

课题组成员：XXX

摘要：

本研究通过问卷调查和数据分析，探究高中生课外阅读习惯与学业成绩之间的相关性。结果显示，良好的课外阅读习惯对学业成绩具有积极影响。本研究旨在引导高中生培养良好的阅读习惯，提升学业表现。

一、引言

课外阅读是高中生拓展知识面、提升文化素养的重要途径。然而，在当前应试教育的背景下，许多高中生忽视了课外阅读的重要性。本研究旨在通过调查和分析，揭示课外阅读习惯与学业成绩之间的关系，为高中生提供阅读指导。

二、研究方法

设计问卷：问卷包括高中生课外阅读频率、阅读内容、阅读目的等方面的问题。

发放问卷：在多个高中学校发放问卷，收集数据。

数据分析：使用统计软件对数据进行处理和分析，探究课外阅读习惯与学业成绩的相关性。

三、研究结果

课外阅读频率与学业成绩：研究发现，课外阅读频率较高的学生，其学业成绩普遍较好。

阅读内容与学业成绩：学生对文学、历史、科学等不同领域的书籍的阅读量与他们在相应学科的成绩呈正相关。

阅读目的与学业成绩：以提升个人素养和兴趣为导向的阅读目的，相较于单纯为了应试的阅读，更能促进学业成绩的提升。

四、结论与建议

本研究表明，良好的课外阅读习惯对高中生的学业成绩具有积极影响。因此，我们建议高中生应增加课外阅读量，拓宽阅读领域，以提升自己的学业成绩和综合素质。同时，学校和家长也应重视课外阅读的培养和引导，为学生创造良好的阅读环境。

五、参考文献

[请在此处插入参考文献]

研究性学习报告范文10

题目：探究自制酸奶的最佳奶源

一、前言

随着生活水平的提高，酸奶已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。然而，近年来发生的酸奶安全事件让我们对酸奶的品质产生了疑虑。因此，我们希望通过研究性学习，掌握酸奶的制作过程，探究不同奶源对酸奶口感和品质的影响，从而选择出最佳的奶源，为我们日常饮用的酸奶提供安全保障。

二、问题的提出

在本次研究性学习中，我们主要关注以下问题：

不同奶源对酸奶口感和品质的影响是什么?

如何通过控制变量，确保实验结果的准确性?

如何根据实验结果，选择出最佳的奶源?

三、实验方法

分组分工：我们将班级同学分为若干小组，每组负责不同的奶源实验。

选取实验材料：我们选择了市面上常见的几种奶源，包括伊利纯牛奶、蒙牛纯牛奶、光明鲜奶等。

制定活动方案：各小组根据所选奶源，制定详细的实验步骤和观察指标。

实验操作：按照活动方案，各小组进行酸奶制作，并记录实验过程中的数据和现象。

四、实验结果

经过一系列的实验操作，我们得到了以下实验结果：

不同奶源对酸奶口感和品质的影响确实存在。其中，伊利纯牛奶制作的酸奶口感细腻，香味浓郁;蒙牛纯牛奶制作的酸奶口感略为粗糙，但酸度适中;光明鲜奶制作的酸奶口感柔滑，但香味稍逊。

通过控制变量，我们确保了实验结果的准确性。在实验过程中，我们严格控制了发酵剂的使用量、发酵时间等条件，使得实验结果更加可靠。

五、分析与讨论

根据实验结果，我们可以看出不同奶源对酸奶口感和品质的影响是显著的。在选择奶源时，我们需要综合考虑口感、香味、酸度等因素。此外，我们还需要关注奶源的安全性，确保所选奶源符合国家标准，无添加剂、无污染。

在讨论过程中，我们还发现了一些可能影响酸奶品质的其他因素，如发酵剂的种类和用量、发酵温度和时间等。这些因素在今后的实验中也需要加以考虑和控制。

六、结论

通过本次研究性学习，我们掌握了酸奶的制作过程，并探究了不同奶源对酸奶口感和品质的影响。实验结果表明，伊利纯牛奶是制作酸奶的最佳奶源。在今后的生活中，我们可以选择伊利纯牛奶作为制作酸奶的主要原料，为自己和家人提供更加安全、美味的酸奶。

同时，我们也认识到了实验过程中控制变量的重要性，以及团队合作的力量。通过本次学习，我们的实践能力得到了提高，对酸奶的制作和品质有了更深入的了解。

七、建议与展望

建议学校加强对学生实践能力的培养，提供更多类似的研究性学习机会，让学生在实践中学习、成长。

建议食品生产企业加强对奶源的管理和监控，确保原料的安全性和品质。

展望未来，我们可以进一步探究其他因素对酸奶品质的影响，如发酵剂的种类、发酵工艺等，为酸奶产业的发展提供更多有益的参考。

八、致谢

感谢指导老师的悉心指导和帮助，感谢同学们的积极参与和合作。本次研究性学习让我们收获颇丰，我们将继续努力，不断提高自己的实践能力和综合素质。

通过这10篇优质的研究性学习报告范文的展示，我们不难发现，研究性学习不仅是一种学习方法，更是一种思维方式和生活态度。它要求我们具备批判性思维、创新精神和团队协作能力，通过实践探索来解决问题、发现新知。在未来的学习和生活中，愿你能够以研究性学习为指引，不断探索、不断进步，创造属于自己的精彩人生!