红船精神心得体会(15篇精选范文）

红船精神是中国革命历史上的重要符号，体现了坚定的信念和不畏艰险的精神。在今天，红船精神依然具有深远的影响力。通过学习和传承红船精神，我们可以汲取前人的奋斗经验，不忘初心，砥砺前行。在面对困难和挑战时，我们能够保持积极乐观的态度，坚定地朝着目标前进。同时，红船精神也要求我们保持剧烈的求知欲和持续的学习态度，不断提升自己的思想境界和实际能力。只有不断充实自己，才能更好地践行红船精神的内涵和价值。让我们一起从红船精神中汲取力量，坚定信念，勇往直前，为实现中国梦而努力奋斗。下面将为你分享一些红船精神心得体会，希望可以帮助到你。

红船精神心得体会1

90年前，中国共产党在嘉兴南湖一条游船上庄严宣告诞生，这条游船因而获得了一个水载中国革命史册的名字——红船。它见证了中国历史上开天辟地的大事件，因此，中国共产党的建党精神被誉为“红船精神”。从此，中国共产党引领革命的航船，劈波斩浪，开天辟地，使中国革命的面貌焕然一新。伟大的革命实践产生了伟大的革命精神。为继承和发扬它，2005年6月，时任中共浙江省委书记的习近平同志发表署名文章，将“红船精神”概括为“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”。作为中国革命精神之源的红船精神，在新的历史条件下，仍然具有巨大的凝聚力和感召力，具有巨大的现实意义和时代价值。

伴随中国革命的光辉历程，红船精神同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一道，共同构成我们党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取胜利的强大精神力量。

走在时代前列与首创、奋斗、奉献这三种精神具有紧密的内在逻辑联系。一个党特别是一个执政党怎样才能保持先进性，始终走在时代前列，要靠弘扬首创、奋斗、奉献这三种精神。其中，首创精神是核心，是动力之源；奋斗精神是支柱，是胜利之本；奉献精神是本质，是政德之基。

首创精神是核心，是动力之源。首创精神就是创新精神，创新是党的事业兴旺发达的不竭动力之源。而理论创新是一切创新的先导，理论创新要着眼于探讨和解决经济社会发展中的重大理论和实践问题，把回答新问题作为理论创新的着力点。紧密联系实际，研究新情况、解决新问题、创造新经验，通过创造性的思维，不断摸索和总结经济社会发展的本质和规律。只有坚持用时代发展要求审视自己、以改革精神创新发展理念，中国共产党才能时刻保持蓬勃生机和无限的创造活力，走在时代前列。

奋斗精神是支柱，是胜利之本。奋斗精神首先来源于坚定的理想信念，拥有坚定的理想信念，才能意志坚强，品节刚毅，无所畏惧，无论遭受多少挫折都不动摇、不退缩、不屈服,不断克服前进道路上的艰难险阻，勇往直前。只有弘扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神，认定目标，脚踏实地，一步一个脚印，才能带领全国人民共创美好未来。

奉献精神是本质，是政德之基。奉献精神的关键在于党的一切决策和措施都从人民群众利益出发，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。只有始终保持与人民群众的血肉联系，我们党才能保持根本性质、恪守根本宗旨、牢记根本使命，才能巩固长期执政的地位。

11月8日，十八大胜利召开，14日圆满闭幕。党的十八大总结了党的十七大以来５年的工作，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去５年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

小时候记得最清晰一句话就是“没有共产党就没有新中国”，因为这是爷爷最常说的一句话。爷爷参加过抗日战争以及解放战争，一直念叨着共产党对他的好，经常给我讲共产党领导中国人民走上了新中国的道路。爷爷的话语在我幼小的心灵里种下了崇尚共产党的种子，只是这粒种子还没有萌发。后来上了初中，开始入团，加入中国共青团，以及学了历史和政治课，才渐渐对中国的历史理解深刻了，当然中国共产党这几个字眼一直出现在我的眼前，也自然加深了我对它的理解与体会。

如今我身在大学，而我们的学校——嘉兴学院正好坐落在革命诞生的红船之地——嘉兴。“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。”作为当代大学生，我们要肩负起国家、社会给予我们的历史责任，因为我们已经具备公民权利，公民意识，也必须具备责任意识，正确认识权利和责任的关系。现在，大学生强调权利的多，强调责任的少。其实，权利和责任是相互的。有权利就有义务，有义务就有责任。你不能只享受权利而不承担责任和义务。歌德有一句名言：责任就是对自己所做的事情的一种爱。因为有爱，所以给予；因为给予，所以快乐。而索取的人是不会快乐的，欲望无止境，永远都不会满足的。

曾观看大型纪录片《邓小平》时，我们无不被一代伟人邓小平的人格魅力所打动，邓小平：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民”的心声更是激起我们的共鸣。“身无分文，心系天下”的毛泽东，“为中华之崛起而读书”的周恩来，“我以我血荐轩辕”的鲁迅，忍着疼痛走访贫苦百姓的焦裕禄，为救老农而献出青春年华的大学生张华，“非典”肆虐期间挺身而出的白衣天使······从普通大学生到领袖伟人，从平凡个人到英雄群体，他们之所以做出了突出的贡献，赢得了历史和人民的敬重，无不源于深沉的自觉的责任感。如今正值我们党十八大刚召开的日子，我们作为当代大学生应该认真的学习和思考革命前辈的关于责任的诠释。这个社会呼唤着责任，呼唤着每一个大学生发挥自己的潜能去建设社会。我们相信，我们九零后的大学生也能扛起革命前辈的大旗，为社会主义现代化的建设贡献我们的一份力量。

数学112刘晓宁

***

红船精神心得体会2

“红船精神”随想

作者：光明日报总编辑张政《光明日报》（2017年11月19日01版）

云舒云卷，秀水泱泱。站在烟雨楼上眺望嘉兴南湖，百年革命历史如风云过眼。

96年前的盛夏，一叶扁舟在此静静靠岸，十几位或穿长衫或穿中山装、西装的志士悄然下船。没有人想到，这一刻，会成为中国新的历史纪元；这条船，将掀起改变人类20世纪历史的磅礴巨浪。2005年6月21日，在庆祝建党84周年前夕，时任浙江省委书记的习近平同志在《光明日报》发表理论文章《弘扬“红船精神”走在时代前列》，首次提出并阐释了作为中国革命源头精神的“红船精神”，将这种开天辟地的力量、将这段奇伟磅礴的史诗、将中国共产党人的初心，浓缩进了深邃的理论表达。

开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神——总书记总结提炼的“红船精神”，对中国共产党革命精神史的完整建构作出了巨大理论贡献，对开辟中国道路、彰显中国精神、凝聚中国力量的红船初心作出了深刻阐释。这是总书记的原创思想与理论，是从党的一大继承而来的初心与使命，是习近平新时代中国特色社会主义思想的红色底色，展现了一个马克思主义大党的精神史与它的领导者思想史的贯通。

它折射了习近平同志融入血脉的红色家风与革命家教。

出生在红色革命家庭，亲承父亲习仲勋同志和母亲齐心同志的言传身教，经历了延安梁家河下乡的艰难岁月，坚定不移的革命信仰，矢志不渝的奋斗理念，为民族谋复兴、为人民谋幸福的大志向和大担当，已经融入了总书记的血脉。“红船精神”，既诉说着中国共产党人的初心，也诉说着他作为马克思主义政治家和思想家的初心。

它凝结着习近平同志主政地方的实践经验与理论思考。

从华北平原的苍天厚土，到八闽大地的山容海纳；从之江大地的发展新篇，到黄浦江畔的改革潮声；从大队党支部书记到党的总书记，从下乡知青到国家主席，总书记经历了多层级、多领域的实践历练，经历了长时间、深层次的思想积淀。“红船精神”，正是这些实践真知的理论呈现，表征着总书记十八大之前的理论之“魂”。

它昭示着习近平新时代中国特色社会主义思想的形成理路。

党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，形成了马克思主义中国化的最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想内含的民族观、人民观与历史观，已经呈现在“红船精神”的概括和阐释上；其所展现的中国共产党以思想建党、与人民奋斗、善自我革命的特质，与“红船精神”的理论表达一脉相承。

“却顾所来径，苍苍横翠微”。10月31日，党的十九大闭幕仅一周，总书记带领中共中央政治局常委专程从北京前往上海和浙江嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词。南湖革命纪念馆熠熠生辉的党徽之下，他再次强调“红船精神”的内涵，重申不忘初心的意义，做出了“结合时代特点大力弘扬‘红船精神’”的殷殷叮嘱。这一幕，与一大船中会议的景象，形成了穿越时空的呼应，一同定格在历史之中。

当今天的人们再次站在湖边静观，这两个历史的镜头，已经融合成了一幅新的南湖烟雨图、时代风云图。在黑云压顶的民族危亡关头开出大道，党的一大有开天辟地之功；面向建党百年，面向“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，党的十九大同样是在进行新的开天辟地。扛着历史、奔向未来，代代传承红船初心的中国共产党人，必将凝聚起更为磅礴的力量。

（2017年11月12日于浙江嘉兴南湖畔）

红船精神心得体会3

弘扬“红船精神”走在时代前列

习近平

在党的先进性重要思想引领下，干在实处，走在前列，已经成为我省共产党员最响亮的口号和最踏实的行动，成为保持共产党员先进性教育活动中最雄壮的旋律。这次先进性教育活动，规模宏大，主题鲜明，组织严密，成果丰硕。

经过先进性教育的洗礼，广大党员干部理想信念更加坚定，立党为公、执政为民的宗旨不断强化，在实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观上更加自觉；对党员先进性的要求更加明确；党的执政基础更加扎实；党群关系更加密切；全社会关心党建支持党建的氛围更加浓厚；全省党员干部在“干在实处，走在前列”的丰富实践中成效更加明显。所有这一切，都给浙江的各方面工作注入了活力和动力，大大推动了浙江发展的进程。

保持共产党员先进性教育活动，是以党的建设新的伟大工程来保证和促进我们党领导的伟大事业的一次新的实践。今天，先进性教育活动已经告一段落，但党的先进性建设将是一个长期的过程，党的事业还将继续推向前进。在新的征程中，我们要把先进性教育活动的实践成果、制度成果和理论成果转化为推动各项工作的动力源泉和实际举措，贯穿于伟大工程的各个方面，体现在伟大事业的各个领域，以加强党的先进性建设的重大战略思想为指导，在不断推进我省科学发展的伟大实践中全面加强党的先进性建设。

要把先进性教育活动成果转化为落实科学发展观的动力，在深入实施“八八战略”的实践中保持和发展党的先进性。集中发展之智，善谋发展之策，优化发展环境，破解发展难题，取得发展实效，推动全省经济又快又好发展。要把先进性教育活动成果转化为构建社会主义和谐社会的动力，在全面建设“平安浙江”的实践中保持和发展党的先进性。把先进性教育活动中的好经验、好做法运用于“平安浙江”的实践，进一步解决好影响社会公平、社会和谐与社会稳定的矛盾和问题，不断提高依法协调各方利益、妥善处理各种矛盾的能力和水平。要把先进性教育活动成果转化为发展社会主义先进文化的动力，在加快建设文化大省的实践中保持党的先进性。当前，尤其要认真学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述，全面推进我省社会主义思想道德建设，促进党风、政风和社会风气不断好转。要把先进性教育活动成果转化为发展社会主义民主政治的动力，在努力建设“法治浙江”的实践中保持和发展党的先进性。牢固树立社会主义法治理念，努力把科学精神、民主精神、法治精神体现到党治国理政的各个方面。要把先进性教育活动成果转化为党科学执政、民主执政、依法执政和廉洁施政的能力，在全面加强党的建设的实践中保持和发展党的先进性。我们要以先进性教育活动为新的起点，进一步提高学习贯彻党章、实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，把加强党的先进性建设的重大战略思想贯彻到党的全部执政活动之中，贯彻到党的建设的各项工作之中，贯彻到党员干部的党性修养和廉政自律之中。

光辉岁月铸就千秋风骨，团结奋进开创万代伟业。我们要在新的实践中，继承和弘扬“红船精神”，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，牢固树立和全面落实科学发展观，求真务实，与时俱进，走在前列促发展，干在实处当先锋，为推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程在浙江的生动实践而努力奋斗！

“南湖滟滟漾清波，击楫中流起浩歌”。一艘中国革命的红船，从嘉兴南湖起航，劈波斩浪，栉风沐雨，已经整整走过了85年的光辉历程。在纪念即将到来的中国共产党成立85周年的喜庆日子里，我们会聚在党的诞生地，用保持共产党员先进性教育活动的丰硕成果来庆贺党的诞辰，意义重大。抚今追昔，我们豪情满怀；展望前程，我们壮志凌云。浙江儿女为我们党85年的光辉历程而充满自豪，为我们党与时俱进带领人民奔向美好的未来而充满希望。

红船劈波行，精神聚人心。“红船精神”作为中华儿女永不褪色的精神丰碑，作为开创未来、开拓前进的奋进明灯，在85年的历史长河中，一直激励着我们党始终走在时代的前列。中国共产党人沿着红船的航向，扬起红船的风帆，以坚定的理想，不折不挠的奋斗精神，勇立历史发展的潮头，越过一个又一个急流险滩，取得了一个又一个辉煌胜利。

先进性是马克思主义政党的根本特征，是我们党生存、发展、壮大的根本前提。85年来，我们党始终根据不同时期的中心任务，不断地丰富和完善党的先进性要求，不断地实践和加强党的先进性建设。我们党的三代领导集体，始终高度重视加强党的先进性建设，始终把党的建设摆在突出位置来抓，不断丰富和发展党的先进性建设理论和实践。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，着眼于新的形势和新的实践，立足于推进科学发展的重大历史使命，把加强党的先进性建设作为推进党的建设新的伟大工程的一项重要任务，科学回答了新的历史条件下什么是党的先进性建设、为什么要加强党的先进性建设、怎样加强党的先进性建设等一系列重大问题，创造性地提出了加强党的先进性建设的重大战略思想，为新世纪新阶段全面加强党的先进性建设指明了方向。

85年来党的先进性建设的历史坚定地昭示，先进性建设始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。85年来党的先进性建设的历史明确地告诉我们，必须把思想理论建设放在先进性建设的首位，自觉用发展着的马克思主义武装全党。85年来党的先进性建设的历史雄辩地证实，党的先进性建设要紧密联系党的政治路线来进行，围绕党的中心任务来展开。85年来党的先进性建设的历史充分表明，党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，党员是党的先进性的实践主体。85年来党的先进性建设的历史也告诫我们，赢得先进性固然不容易，但在长期执政和改革开放的条件下始终保持先进性更不容易。85年来党的先进性建设的历史经验归结到一点就是，党要始终成为“三个代表”，始终成为全国人民的主心骨，始终成为建设中国特色社会主义的坚强领导核心，就必须不断加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，始终保持马克思主义政党的先进性，始终保持与时俱进的品质，始终走在时代的前列。

红船精神与中国共产党的发展壮大

胡建成

一条小船诞生了一个大党。八十五年来，在中国共产党发展壮大的每一个历史阶段，都有它所代表着时代精华和党的先进性的独特的精神财富。所有这些精神财富都是我们党领导全体党员和广大人民群众应对当时的时代变化所带来的新挑战而形成的，不断推动着党的先进性建设，丰富光大着党的精神宝库。生活在这种精神文化氛围中的中共党员，都会自觉或不自觉地按照这种精神文化的价值指向去思考，去行事，社会和人民群众也会按照这种精神文化的指向作出价值评判，从而成为党的肌体里内在的不断涌动着的推动党的建设的动力。每当我们党面临着时代变动所带来的新的机遇和挑战时，这种内在的冲劲就必然不断地推动着党进行先进性建设的创新，推动着党的发展壮大。

一、“红船精神”是党的精神财富和先进性之源

红船精神。八十五年前，中国共产党在嘉兴南湖一条小船上庄严宣告诞生，这条船因而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船。它见证了中国近代历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。从鸦片战争到五四运动的八十年里，先进的中国人为了寻找救国救民的真理，曾经向西方学习，从师夷长技的洋务运动到中体西用的变法维新，从《资政新篇》的太平天国到三民主义的辛亥革命，进行了前赴后继的探索和斗争，最后都以失败告终。俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，走俄国人的道路成为共识。正是在这样的深层次的变革中，发生了五四运动，孕育了中国共产党的诞生。

中国共产党敢于把产生于发达国家的先进的科学理论——马克思列宁主义拿过来指导落后国家的革命，半殖民地半封建的中国因此选择了通过新民主主义走向社会主义的独特道路，这就是红船精神所包含的深刻的历史内涵！从此，中国共产党高举爱国主义的旗帜，以开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，矢志推动中国革命和建设事业的大船，乘风破浪，领导中国革命取得了胜利，创建了社会主义的新中国，开创了中国特色社会主义现代化事业。

二、从红船精神到井冈山精神、长征精神、延安精神，党形成了完整的精神财富

正是由于近代中国选择了一条跨越资本主义“卡夫丁”峡谷的发展道路，理论与现实国情的巨大差别，开天辟地、敢为人先的中国共产党人就注定要为坚定理想而百折不挠地同囿于封建传统和世界资本主义发展的经验，不断与动摇马克思主义的理想、信念的倾向作斗争，并从红船精神到井冈山精神、长征精神、延安精神，一脉相承，形成了完整的精神财富。

井冈山精神。这是在开辟井冈山革命根据地的艰苦卓绝的斗争环境中形成并充分展现出来的实事求是、勇于开拓的精神，坚定不移、矢志不渝的理想精神和同甘共苦、艰苦奋斗的精神。

1927年9月，毛泽东毅然率领秋收起义部队上了井冈山。在当时有许多人包括一些领导都想不通，认为钻山沟算什么革命？山沟里面出不了马列，是右倾逃跑主义等等。在曲折和逆境面前。毛泽东不灰心，不气馁，坚持从中国的国情出发，实事求是地分析国内外形势，在井冈山建立了第一个农村革命根据地，开展了“工农武装割据”，制定出在农村环境中加强军队建设、党的建设、政权建设、土地革命等一系列方针政策，在实践中开始摸索一条以农村包围城市，武装夺取政权的有中国特色的革命道路，标志着毛泽东思想的形成。这条道路代表了1927年大革命失败后中国革命的发展方向，成功地实现了党的工作重点由城市到农村的转移。这是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是，一切从实际出发，勇井冈山斗争时期，正值大革命失败，尤其是严酷的军事围剿和经济封锁，有人悲观失望，怀疑“红旗到底能打多久？”毛泽东却满怀信心地指出，“星星之火，可以燎原”，革命的高潮快要到来，“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中快要成熟的一个婴儿。”正是靠着这种对中国革命前途的希望、信念和理想精神，才开辟了第一块农村革命根据地。

井冈山斗争时期，不仅革命形势艰难，物质条件也非常艰苦。红军官兵同生死，共患难，不叫苦，始终充满革命乐观主义精神。为了克服困难，自己动手，白手起家，上山采集中草药办起医院；没有食盐，用老墙上的土硝熬盐；没有兵工厂，用土办法修理枪支，制造梭镖、大刀和单响枪。正是靠这种同甘共苦、艰苦奋斗精神，才基本上摆脱了困难，渡过了难关，使红色政权得以存在和发展。长征精神。这是艰苦卓绝的长征所孕育的伟大精神。它是在中国革命又一次遭受严重失败，几乎全军覆没的生死存亡关头表现出来的坚定的共产主义理想和革命必胜的信念，这种不怕牺牲、排除万难、去争取胜利的革命乐观主义精神进一步丰富发展了红船精神。

长征是大无畏的革命英雄主义壮举，是一首自强不息、坚韧不拔、无坚不摧的革命乐章。长征的生存条件空前残酷，士兵经常野菜、野果等充饥，喝雪水解渴，与数倍于自己的敌人周旋苦斗。不少将士为此被严寒和饥饿无情地夺走生命，其处境之惨、战斗之残酷是难以用言语形容的。即使如此，长征队伍并没有悲观失望，始终百折不挠，保持着高昂的斗志和乐观主义精神，坚持与敌斗争，经受了生命的极限。红军长征壮举已经成为历史，今年是长征70周年纪念，长征精神已成为激励中国共产党和中华民族独立自主、百折不挠、自强不息、勇往直前的巨大精神动力，它深深烙印在中华儿女灵魂深处，代代相传，照耀千秋，流芳万古!延安精神。延安精神是以全心全意为人民服务的无私奉献精神为核心，以理论联系实际的实事求是精神，忧国忧民的爱国主义精神，以及独立自主、自力更生、艰苦奋斗的创业精神为主要内容的精神。延安时期是毛泽东思想的成熟期，于开拓进取的成功范例，在国际共产主义运动中也是一个伟大的创举。就已经出版的《毛泽东选集》1——4卷159篇来看，延安时期写作的有112篇，占到总量的70%。“延安的窑洞里有马克思主义”。延安窑洞里的马克思主义就是把马克思主义普遍真理与中国革命具体实践结合起来的、中国化了的马克思主义，其灵魂就是实事求是。这是开天辟地、敢为人先的红船精神经过20余年的百折不挠的探索所结成的硕果!全心全意为人民服务的无私奉献精神和为崇高理想英勇奋斗的精神，这是构建延安精神的灵魂。经毛泽东表彰和提倡，白求恩和张思德成为延安时期人们学习的两面旗帜。他们的共同特点，就是在他们身上都闪烁着完全彻底为人民服务的精神和毫不利己、专门利人的国际主义和共产主义精神。毛泽东在1939年12月写的《纪念白求恩》一文中，称赞这位为中国人民解放事业以身殉职的加拿大共产党员的牺牲精神、对人民极端的热忱和工作责任心，“这是国际主义的精神，这是共产主义的精神”，号召“每一个中国共产党员都要学习这种精神”，“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人”。1944年9月，在追悼因烧炭时炭窑崩塌而牺牲的张思德的会上，毛泽东作了《为人民服务》的著名讲演，称“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的”。

理论联系实际的实事求是精神、密切联系群众的作风是“延安精神”的主线。1945年，毛泽东在党的七大政治报告中，对党的作风作了高度概括，他说：“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。”从此，三大优良作风成为中国共产党人的优良传统。

独立自主、自力更生、艰苦奋斗的主体精神和创业精神，这是注入延安精神的根本特色。延安时期，特别是1941年前后，日本帝国主义的“扫荡”和国民党反动派的封锁包围及严重自然灾害，使抗日根据地出现了极端困难局面。中国共产党提出“发展经济，保障供给”方针，在毛泽东“自己动手，丰衣足食”伟大号召指引下，边区开展大生产运动，由此诞生的南泥湾精神从此广为流传。

毛泽东还把艰苦奋斗的南泥湾精神进一步提升为愚公移山精神。1945年6月11日，毛主席在党的七大上发表了《愚公移山》闭幕词，号召全党全国人民发扬愚公移山精神，下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利，表达了中国共产党人不怕困难、敢于胜利的坚强决心和坚定信心，成为中国人民战胜艰难险阻、昂首屹立于民族之林的精神支柱。

三、红船精神在党执政后传承创新，与时俱进

红船精神在新中国成立后，在党长期执政历史条件下，特别是改革开放伟大实践得到了创新和弘扬，凸现出立党为公，执政为民的宗旨，不断地推进着党的先进性建设。西柏坡精神。西柏坡是我们党领导中国革命、解放全中国的最后一个农村指挥所。57年前，我们党在这里召开了全国土地会议，指挥了震撼世界的三大战役，召开了具有重要意义的七届二中全会，规划了新中国的宏伟蓝图。1949年3月5日，七届二中全会开幕的当天，毛泽东在报告中告诫全党：“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。”“这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”西柏坡精神蕴含着优良的革命传统、深刻的人生哲理和丰富的精神营养。2002年12月6日，党的十六大闭幕后不久，胡锦涛同志和中央书记处领导同志亲赴西柏坡学习考察。胡锦涛同志发表重要讲话，号召全党同志牢记“两个务必”，首先从自身做起，大力发扬艰苦奋斗的作风，为实现十六大确定的目标和任务开拓进取，团结奋斗，特别具有现实针对性。

雷锋精神、“铁人”精神、焦裕禄精神和“两弹一星”精神。新中国成立后，在社会主义建设热潮中，又形成和倡导了雷锋精神、“铁人”精神、焦裕禄精神和“两弹一星”精神。雷锋精神是以共产主义精神为核心的，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的精神。它表现为工作中的“螺丝钉”精神，生活中勤俭节约的“一分钱”精神等。雷锋精神不仅已融入中华民族的共同精神之中，其影响力甚至波及海外。这无疑是中华民族精神的光荣与骄傲。“铁人”精神是以王进喜为代表的、为国争光、为民族争光的爱国精神，自力更生、艰苦创业精神，尊重科学、“三老四严”精神，以及胸怀全局、为国分忧的奉献精神。“铁人”精神是中国人民图强奋进，甩掉落后帽子的精神写照，是民族振兴的精神底色。焦裕禄精神是在县委书记的榜样——焦裕禄身上体现出来的共产党人身上那种可歌可泣的无私奉献、全身心为人民服务和艰苦奋斗的精神，它表现为廉洁奉公、一尘不染和谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风。这种精神是中国共产党立党为公、忠诚为民的具体体现。在五六十年代，面对当时严峻的国际形势，为了抵御帝国主义的武力威胁和打破大国的核讹诈、核垄断，尽快增强国防实力，保卫和平，党中央果断决定研制“两弹一星”（原子弹、氢弹和人造卫星）。中国科学家在物质技术基础十分薄弱的条件下，在较短的时间内成功地研制出了“两弹一星”，并形成“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。

改革开放精神、航天精神和抗洪精神。党的十一届三中全会以来，改革开放的伟大实践为党的精神财富增添着新的内涵。通过深入进行社会主义市场经济体制改革，随着对外开放的深入，我们的眼界开阔了，见识增长了，思想活跃了，破除了“大锅饭”、“铁饭碗”、“等、靠、要”的传统观念，树立了改革开放、创新创业精神。2003年10月15日首次载人航天飞行圆满成功，这是我国航天事业发展史上一座新的里程碑。我国广大航天科技工作者和部队官兵在科技攻关中形成了“精益求精、刻苦钻研、不计名利、无私奉献”的航天精神，集中体现了“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的敢于攀登世界科技高峰的进取精神。在1998年抗洪斗争和2003年抗击“非典”斗争中弘扬的“万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利”的精神，已成为我们建设中国特色社会主义，共同创造幸福生活和美好未来的宝贵的民族精神财富。

四、红船精神始终是不断推进党的先进性建设的精神动力

当前，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，给我党带来了新的挑战和风险，国内改革开放不断向纵深发展，又使我国社会生活发生了广泛而深刻变化。党的建设面临两大历史课题：一是提高党的执政能力和领导水平，二是提高拒腐防变和抵御风险的能力。这两大历史性课题的核心是如何保持执政党同人民群众的血肉联系，因为党执政后的最大危险是脱离群众，造成脱离群众的根源在于权力的腐蚀。绝对的权力意味着绝对的腐败，它不会因为你是共产党人就不腐蚀你，一些人经不住权力、金钱、美色等的考验，跌入违法犯罪的腐败泥潭，一个重要的原因就是放松了对自己主观世界的改造，丢弃了党的精神财富，丧失了共产党人的党性。

针对这种现实危险，邓小平多次指出：“一定要宣传、恢复和发扬延安精神”。1989年，江泽民首次视察延安时题写了“延安精神永放光芒”的题词。胡锦涛担任党的总书记后也强调：“延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富，过去是、今天仍然是我们战胜困难、取得胜利的法宝。”特别是科学发展观体现出来的求实创新精神，构建社会主义和谐社会所需要的团结拼博精神，社会主义荣辱观所倡导的科学文明精神，必将进一步丰富发展我们党的精神财富。从红船精神到延安精神到新时期现代化建设所要求的创业精神，这些精神是一脉相承的，85年来穿越时空，始终激励、推动着党的发展壮大。这些定型化、成熟化、社会化了的革命精神构成了蔚为壮观的精神集群，组成了中华民族精神当代形态的时代内容，成为时代精神的主旋律，这是中国共产党对中华民族复兴在精神层面的伟大创造和贡献。

论党诞生地-嘉兴“红船精神”的核心内涵及现实意义

钱梅根

近几年来，随着人们对“红色文化”研究的重视，继研究井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神之后又开始提出“红船精神”这个概念。尤其是在党的诞生地浙江嘉兴，围绕“红船精神”的表述，曾在不同层面组织、展开过几次讨论，对“红船精神”的表述发表了各自的看法，进行了一定的概括和诠释。2005年6月21日，中共浙江省委书记习近平同志在《光明日报》发表署名文章《弘扬“红船精神”，走在时代前列》，首次公开提出“红船精神”的概念，并对“红船精神”的内涵进行了概括和论述，认为“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源，也是‘红船精神’的深刻内涵”，同时提出“我们要高举‘三个代表’重要思想伟大旗帜，始终保持党的先进性，就必须永远铭记我们党的‘母亲船’，重温红船的历史沧桑，在继承和弘扬‘红船精神’中永葆党的先进性，进一步激发为中国特色社会主义事业奋斗的信念和力量”。这对我们进一步研究“红船精神”和弘扬“红船精神”具有十分重要的启迪意义。

众所周知，1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船(后称“红船”)上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生。从此，中国的新民主主义革命就有了坚强的领导者——中国共产党。中国共产党在红船中诞生这一伟大革命实践所表现出来的精神就是：中国革命的航船从这里扬帆起航，体现了“开天辟地、敢为人先”的首创精神；中国共产党的诞生，使中国革命从此有了坚定的理想信念和强大的精神支柱，体现了“坚定理想、百折不挠”的奋斗精神；中国共产党从诞生的那天起，从来就没有自己的私利，而是以全心全意为人民谋福利为根本宗旨，体现了“立党为公、忠诚为民”的奉献精神。

上述“红船精神”三个方面的内涵，作为中国革命精神的基因，在随着中国新民主主义革命的进程而一步步展现出来的井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神中存在着，并得到了充分展现。八十多年来，“红船精神”一直激励和鼓舞着我们党站在历史的高度，走在时代的前列，带领全国人民不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。而“红船精神”的三个基本内涵中的“开天辟地、敢为人先”的首创精神，其实质是创新精神，这是使中国共产党能始终站在历史和时代发展的前列、保持其先进性的关键因素，是“红船精神”的核心内涵。

“红船精神”的核心内涵孕育了中国共产党是一个勇于创新、富于进取精神的马克思主义政党。党的全部历史，在一定意义上可以说是在创新中发展、在发展中创新的光辉历史。八十多年来，我们党坚持创新和发展的生动实践，证明了党的十六大报告关于“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉”论断的真理性和科学性。因此，坚持和弘扬创新精神，对于当前我们推动社会主义现代化建设伟大工程和加强党的先进性建设伟大工程具有十分重要的现实意义。

推进社会主义现代化建设伟大工程需要坚持和弘扬创新精神。我们党改革开放以来一直坚持和弘扬创新精神，与时俱进地推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，从而实现了经济的持续快速增长，综合国力的显著增强，文化教育事业日益繁荣，精神文明建设取得丰硕成果，民主政治建设和政治体制改革顺利推进，依法治国、建设社会主义法治国家取得显著成效，人民生活水平和质量明显提高，使中国特色社会主义现代化建设事业蓬勃发展，兴旺发达。这一切皆源于我们党领导人民群众不断开拓创新的精神和巨大的创新能力。当今时代已进入二十一世纪，国际局势和国内形势都正在发生着深刻而巨大的变化，我们面临着新的机遇和新的挑战。

在新形势、新机遇、新挑战面前，我们要推进社会主义现代化建设伟大工程，必须继续坚持和弘扬创新精神。创新精神，已成为二十一世纪的时代精神。因为，先从国际上看，当前经济全球化趋势加速发展，政治多极化不可逆转，文化多元化方兴未艾，科技革命日新月异，信息革命浪潮汹涌而来，以经济、科技、人才为主要内容的国与国之间的综合国力的竞争日趋激烈，各种文化思潮相互激荡，整个世界处在大发展、大调整、大变革的过程中。在这一大发展、大调整、大变革的过程中的中国，如何赢得机遇、应对挑战，从而在机遇和挑战中推进我国社会主义现代化建设的伟大工程，在很大程度上取决于我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在科学发展观的统领下，坚持和弘扬创新精神。再从国内看，改革开放日益向纵深发展，各项改革都进入了深层次阶段，发展遇到前所未有的挑战。社会主义市场经济体制逐步建立，人们的生产生活方式、就业方式、社会的组织形式、利益关系、分配方式等的多样化，新的社会阶层的产生使社会阶层结构和利益格局呈现新的特点，全面建设小康社会、基本实现现代化的进程中出现了许多新情况、新问题，需要我们去回答和解决。如：随着经济体制改革的深入，政治体制改革将如何进一步推进；在人民内部矛盾呈现许多新的表现形式、其复杂性和尖锐程度都有所加大的情况下，如何按照构建社会主义和谐社会的要求来加以缓和与解决；“三农”问题、社会失业与就业问题、贫富差距拉大问题，以及社会保障制度的建立与完善问题，教育与医疗方面的问题，如何解决；在社会主义精神文明建设的思想道德领域内如何树立社会主义荣辱观、改善社会风气等。所有这些，都需要我们坚持和弘扬创新精神，以创新的思维和方式、方法，逐一给予回答和解决，从而使我国整个社会主义现代化建设的伟大工程，加快向前推进。

加强党的先进性建设伟大工程需要坚持和弘扬创新精神。我国的社会主义现代化建设，是在中国共产党的领导下进行的，因此，在推进社会主义现代化建设伟大工程需要坚持和弘扬创新精神的同时，加强党的自身建设、保持党的先进性也需要坚持和弘扬创新精神。从推进党的建设新的伟大工程来看，加强党的先进性建设，在当前必须以改革、创新的精神全面加强党的先进性建设，并落实和体现到加强党的执政能力建设、提高党的执政能力上来。这就要求我们要按照“三个代表”重要思想的要求和科学发展观对党自身发展的要求，以创新的精神加强党的思想理论建设、组织建设和作风建设，并使它们有机结合起来，把制度建设贯穿其中，既立足于做好经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题，以提高党的执政能力。同时，一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏，改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作机制，使党的工作充满生机和活力，以提高党的执政能力。要以提高党员干部的整体素质和能力为目标，加强干部队伍建设；要以扩大党的工作覆盖面和增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力为目标，加强党的基层组织建设；要以保持党员队伍的先进性为目标，认真探索保持共产党员先进性教育的长效机制，加强党员队伍建设。通过加强干部队伍建设、党的基层组织建设和党员队伍建设，来提高党的整体执政能力。要加强党的先进性建设，提高党的执政能力，还必须增强党的肌体的抗病能力，即要深入开展反腐倡廉活动，以始终保持党的先进性和纯洁性。

总之，我们要以“红船精神”的核心内涵——创新精神来加强党的先进性建设，以永葆党的生机和活力，使党永远走在时代的前列，沿着南湖红船开辟的革命航道勇往直前，去领导中国人民夺取中国特色社会主义事业的一个又一个胜利。

红船精神心得体会4

党的十九大闭幕后一周，习近平总书记带领中共中央政治局常委前往上海和浙江嘉兴，瞻仰中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词。习近平总书记表示“我们党的全部历史都是从中共一大开启的，我们走得再远都不能忘记来时的路”。习近平总书记强调“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。每个党员要牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终生不渝。”这一新闻报导和焦点访谈，我记得至少看过10次以上，一次和一次看到的感觉都不一样，每次看了都激动不已。20xx年x月x日，公司又组织我们观看了习近平总书记带领中共中央政治局常委前往上海和浙江嘉兴情景。党委书记任宇路又带领我们一起学习了“红船精神”。

“红船精神”是什么?“红船精神”就是不忘初心，牢记使命，全心全意为人民服务，为中华复兴。习近平总书记在作十九大报告时说“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”

“红船精神”是我们党的宝贵财富，“红船精神”是党的先进性之源。中国共产党在这条小船上诞生。中国革命的航船由此扬帆起航。“红船精神”一直激励着共产党人不懈努力、勇于拼搏，用实干和担当谱写忠诚为民的宗旨情怀，也正是有了如“红船精神”一样的强大精神支撑，我们的党才能永葆活力，一直伫立于时代的潮头，引领着中华民族从弱小一步步走向强大，迈入世界强国之列。

我们学习“红船精神”就是要把“红船精神”运用到日常工作中，从自身做起，从小事做起，从本职工作做起，注重把精神追求转化成工作要求，成为践行“红船精神”推进工作的生动实践。在日常工作中我总是抱怨自己身体不好、工作负担太重。通过学习习近平同志在光明日报发表文章：《弘扬“红船精神”走在时代前列》，我深刻的意识到不应该呀，想一想红军二万五千里长征，那些英雄先烈们为了人民的利益，不顾个人安危，抛头颅洒热血高尚情操和不畏艰险的牺牲精神，真的感到羞愧和汗颜了。

红船精神心得体会5

20xx年，时任浙江省委书记习近平同志来到嘉兴南湖瞻仰党的一大红船，并发表《弘扬“红船精神”走在时代前列》一文，首次公开提出“红船精神”，即“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源”。

今年是习近平同志提出“红船精神”十周年，浙江省委要求，要深入学习贯彻习近平同志关于“红船精神”的重要论述，把弘扬“红船精神”与建党94周年紧密结合起来，与开展“三严三实”专题教育紧密结合起来，进一步汲取思想、凝聚力量，牢记党的光辉历史，保持党的光荣传统，把爱党、忧党、兴党、护党的责任落实到具体行动上，突出严的标准、实的要求，更好地肩负起习总书记对浙江省提出的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命。

我们厅党组认真研究认为，浙江水利系统要贯彻习总书记提出的新时期水利工作方针，必须大力弘扬“红船精神”，践行“三严三实”，切实做到“守规矩、有作为、讲奉献”，更好地肩负起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命，全力以赴推进“五水共治”水利建设，切实加强水利管理，为全省经济社会发展提供坚强的水利保障和支撑。

红船精神心得体会6

学“红船”精神当“红色”水手

“革命声传画舫中，诞生共党导工农。”这是董必武重访嘉兴南湖后题下的诗句。诗中的“画舫”，就是红船，是1921年8月中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖胜利闭幕、庄严宣告中国共产党的诞生因而永载中国革命史册的那条游船。组工干部学“红船精神”，是拥抱新时代、踏上新征程、夺取新胜利、创造新辉煌的需要和时代精神的体现。

明“红船精神”要义，肩负神圣责任。红船精神的主要内涵，就是“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”。弘扬和传承“红船精神”的意义和价值就在于用中国共产党的建党精神、奋斗精神、为民精神、实践精神来推动新时期党的建设，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上不忘初心，牢记使命，践行宗旨，继续前进。信仰不变，信念不改，初心不忘，精神不倒，不以过去的成绩为骄傲，不辜负组织的培养和人民的重托，不忘记上级的信任，不忘记肩负的使命，不畏惧新的任务和挑战，大力弘扬民族精神、时代精神，引导广大干部群众尽心尽力为改革发展而奋斗，让“红船精神”迸发出更加夺目的光彩。

以“红船精神”指引，乐于开拓奉献。我们党在长期的实践中，因为“开天辟地，敢为人先”的首创精神，不断丰富完善和发展了马克思列宁主义，最终形成了具有中国特色的社会主义理论体系;因为“坚定理想、百折不挠”的奋斗精神，在教育、科技、体育、建筑等领域和行业都创造了举世瞩目的奇迹;因为“立党为公、忠诚为民”的奉献精神，90多年来涌现了大批的好模范、好工匠、好“愚公”和“活雷锋”。以“红船精神”为指引，我们应当乐于开拓奉献、自强不息、自律自励、恪尽职守、苦干实干、开拓创新、甘于寂寞。

当“红船”出色“水手”，践行服务理念。当好“红船”上的“水手”，做思想和作风的排头兵、苦干和创新的领头雁、为民和清廉的先行者。做谦虚的“水手”，发扬成绩、巩固成果、传承精神，谦虚谨慎、当好先锋、做好表率;做实干的“水手”，弘扬和传承“红船”精神的首创、奋斗、奉献的要义;做自律的“水手”，增强忧患意识、常怀忧党之心、恪尽兴党之责、常显为民情怀、常拒贪腐之念、常弃非分之想;做群众的“水手”，在各项工作中服务群众;做教育的“水手”，把“红船精神”作为革命精神之源开展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育。

“红船精神”是一部生动教材，是一面明亮的镜子，是一笔巨大的财富。组工干部要学“红船精神”，当“红色”水手，敢于担当、为民请命、公而忘私，艰苦奋斗、爱党爱国、竭尽忠诚，这就是“红船精神”赋予我们的光荣使命、神圣责任。

红船精神心得体会7

人生是屋，信念是柱，柱折屋塌，柱坚屋固。理想信念是旗帜，是方向，是动力，是行为之本，一旦理想信念出了问题，方向就会偏离，行为就会变异，直接影响党的生命力和战斗力，直接危害党的执政根基。弘扬和践行“红船精神”，把好理想信念“总开关”，是当下开展好教育实践活动的前提和保证。

中国革命精神之源的“红船精神”，为我们的革命、建设、改革发展提供了强大精神支撑。在新的历史条件下，它仍然具有巨大的凝聚力和感召力，具有巨大的现实意义和时代价值。以首创、奋斗、奉献精神为主要内涵的“红船精神”，其本质就是全心全意为人民服务。而我们当下开展的教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。因此，弘扬和践行“红船精神”，是开展教育实践活动的思想武器和实践途径。

理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。应该看到，当前一些党员干部高高在上、脱离群众的问题仍然存在，个别干部在事关百姓切身利益的决策上站在群众对立面，对损害群众利益的现象见怪不怪、麻木不仁。这些问题的出现，暴露出理想信念、宗旨意识和群众观点的淡漠，这些问题的解决，需要我们从“红船精神”这笔宝贵的财富中汲取营养，强化吸收，补钙强身，从思想观念、灵魂深处涤荡“四风”，破除与群众路线格格不入的作风之弊、行为之垢。

开天辟地、敢为人先的首创精神，是“红船精神”的核心。它显示了中国共产党人应对挑战、敢闯新路的勇气，这也是我们党始终充满生机和活力的关键所在。今天，我们的群众有许多新诉求，我们的发展面临着许多新情况，这需要我们有“敢为人先”的气魄和胆识开辟新路，勇往直前，在思想上有新解放，形式上有新载体，实践上有新发展，落实上有新举措，才能让群众得到新的实惠。

坚定理想、百折不挠的奋斗精神，是“红船精神”的灵魂。一条小船能诞生一个大党，靠的是我们党坚定的理想信念和百折不挠的革命精神，历经曲折而不畏艰险，屡受考验而不变初衷，从而才得以由小到大，由弱变强。今天，在国际形势依旧复杂严峻、社会矛盾仍然比较突出、经济发展面临转型压力的情况下，我们的工作要让群众满意，就必须继续艰苦奋斗，勇于攻坚克难。

立党为公、忠诚为民的奉献精神，是“红船精神”的根本。中国共产党自诞生之日起就公开宣布，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。今天，我们开展教育实践活动，更要始终牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，以实现好、维护好、发展好人民的根本利益为己任，始终保持同人民群众的血肉联系。

思想上破“茧”，才能在行动上化“蝶”。让我们振奋起来，大力弘扬“红船精神”，续写更好服务群众、增进人民福祉的新篇章。

红船精神心得体会8

尊敬的教育局领导、尊敬的资源中心各位老师、同仁们：

大家上午好！我非常荣幸参加了本次校长培训班，经过近两个月来的理论学习、外出考察和校本研修，不光让我们充实了治校管校的理论，还让我们拓宽视野，大开眼界，为此，谨让我代表全体学员，向精心组织安排这次培训的资源中心的领导和各位老师表示衷心的感谢！下面就我本次培训心得同各位交流。

一、集中培训，强筋固体是“本”

7月17日至23日是中心组织我们集中培训阶段，短暂的七天培训，在中心领导的悉心安排及周密布置下，我们不仅学习了“学校安全管理”、“新课改与教育改革”、“教育法律法规”、“学校德育管理”及“学校后勤管理”等理论，中心还请到皖西学院王全林教授给我们上了一堂精彩的“小学生心理健康”专题讲座，聆听了教育部长袁贵仁的《教育发展纲要》的录相，观看了“特色学校建设”的远程视频等，通过一周的学习，使我们丰富了知识，提升了如何办学的理念，学到了科学治校的方略，同时也使我们感受到自身的不足，作为校长自觉加强政治理论和业务能力等方面知识学习的重要性。知识是管理的能量源泉，在当今日新月异、瞬息万变的信息时代，校长不仅要具有一定的文化知识素养，而且还应建构起与学校管理需求相适应的治校方略，从而更好地适应学校的科学管理，提高教育教学质量，因此，理论学习，是校长治校之本。

二、学习考察，开拓视野为“标”

在县教育局及中心的`领导精心安排下，7月20日，我们对县内的三所不同学校进行考察学习。8月1日至6日赴京学习考察。通过学习考察，不仅开拓我们的视野，感受到祖国日新月异的飞速变化，更激发了热爱伟大祖国、热爱共产党、热爱首都北京的情感。

更让人忘怀的是本次学习考察游览了“清华”、“北师大”等校园，听由北师大组织的“中小学校长高级研修班”——北京市史家小学原校长卓立的《校长素质与学校品牌建设》的精彩讲座。卓立校长从史家胡同小学的过去讲到现在，从他近半世纪担任校长的切身体会为我们树立了一个标杆。下面本人就听了卓立校长讲座谈一谈自己的认识和感受。

首先卓立校长率先提出“和谐教育”的理念，所谓“和谐”是指全方位的：学校与社会、家长、师生的和谐，校长与教师、学生、家长、社会的和谐。教师对学生的全面发展上如何做到和谐，一句话就是学校校长、教师要面向全体学生，对学生全方位负责，全校教师要牢固树立“学校是我家，管理靠大家”，坚持杜绝“各人只扫门前雪，莫管他人瓦上霜”不良风气，要认清我是学校中的一员，学校的事就是我的事，校长的事就是我们大家的事，教师之间的事也是我的事，不管是哪个班级学生的事就是我的事，不管是哪个学科的事也是我的事，我们是和谐的大家族，“众人拾柴火焰高”。

史家小学的“办学风格”很值得一提，即：“观念超前、追求领先、求真务实、办出精品”。“观念超前”就是要求一校之长对学校未来要有科学的谋划，不能人云亦云，墨守陈规。一个好校长就是一所好学校，校长是有要一定思想的。“追求领先”是一个合格校长必备的素养，俗话说“不想当元帅的士兵不是好士兵”，同样一个校长不思进取、庸庸碌碌，瞻前顾后，永远办不出一流的学校，当然我们在办学条件及教育教学管理手法上也不能好高骛远，要脚踏实地，在力所能及的基础上竭力“领先”，这就是“求真务实”。同时要想使学校办出精品，一校之长要敢为人先，倾情教育，不计得失，甘于奉献，率先垂范的情商。

史家胡同小学倡导的阳光教育很值得推广，即让孩子生活在阳光下，用阳光的方法教育学生，让孩子们具有阳光般的性格。一个人的成长不取决于智力，而是取决于兴趣，古往今来的事例不胜枚举，“兴趣”是一个人走向成功的金钥匙，“阳光教育”就要求我们的老师要转变过去只会训人，只会抱怨的简单做法，我们的老师是服务员，是保姆，要真心实意为学生、家长服务。

红船精神心得体会9

很荣幸，能参加市教育局组织的校长培训，通过本次培训，我很受启发，听了各位专家、领导的讲座我受益匪浅，其内容非常贴近我们的实际工作。他们的讲座既有高度的理论概括，又有实践性指导，这些内容都是我们校长，在实际工作中遇到的具体问题和实际工作中需要的理论指导。

按“三亚市教育局关于开展学习贯彻教育部《义务教育学校校长专业标准》的通知”要求，我进行了认真的学习。

现从以下几个方面具体谈一谈通过培训后自己的体会与认识。

义务教育学校校长专业标准是对义务教育学校合格校长专业素质的基本要求，由5个基本理念、6项专业职责和4方面实施要求等三部分内容组成。这个标准主要有以下三个方面特点：

一、明确基本理念，树立正确教育价值观。

《义务教育学校校长专业标准》提出了“以德为先、育人为本、引领发展、能力为重、终身学习”等5个基本理念，明确了校长的道德使命、办学宗旨、角色定位以及专业发展的实践导向和持续提升要求。

学校的工作，德育是重中之重，坚持正确的道德价值观，才能坚持正确的办学方向。“育人为本”是学校的办学宗旨，也是教育工作的根本要求，办学校要把人摆在第一位，以学生的需求为主。校长是学校的带头人，要推动学校和教师发展，需要校长的引领带动。“能力为重”需要校长将教育管理理论与学校管理实践相结合，“终身学习”是对校长持续提升专业素养的要求，是在基础上创新发展、与时俱进的基本条件。

二、全面认识，计划落实六项专业职责

要办好一所学校，校长必须全面认识专业职责，从各个方面计划落实，“规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境”。

其中，“规划学校发展、营造育人文化”体现了校长对学校的价值领导，既坚持了社会主义办学方向，也为学校特色发展留下了空间，是校长专业职责的灵魂；“领导课程教学、引领教师成长”体现了校长对学校的教学领导，这也是提高教育质量的关键所在；“优化内部管理、调适外部环境”体现了校长对学校的组织领导，是提升学校办学水平的管理保障。

三是针对若干突出的现实问题对校长的办学行为提出要求。校长专业标准将均衡发展九年义务教育、努力办好人民满意的教育作为根本出发点，在履行实施义务教育的工作使命、加强学校德育工作、减轻学生过重课业负担、建立听课与评课制度、加强教师队伍建设、不得违反国家规定收取费用、健全学校应急管理机制、推进现代学校制度的建立等方面，对校长的办学行为提出明确要求，着力推进义务教育领域相关突出问题的解决。

xxxx年10月和xxxx年2月教育部先后颁布了教师教育课程标准和中学、小学、幼儿园三个教师专业标准。今年初，教育部又颁发了幼儿园教职工配备标准。义务教育学校校长专业标准的颁布，使我国教师队伍建设标准体系的建设又向前迈出了坚实的一步。构建科学规范的全口径教师队伍建设标准体系，是全面落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》的工作要求，也是当前推进教师工作管理方式转变，科学履行教师管理和服务职能的重要举措。去年以来，教育部按照“课题引领、广集众智，立足实际、系统设计，创新管理、服务基层”的工作原则，开展了教师队伍建设标准体系研究，研制了《教师队伍建设标准体系框架》。今后，教育部将从教师专业素质、培养培训、管理服务和保障监督等四个方面构建一个多维度、立体化、综合性的教师队伍建设标准体系，贯穿教师培养培训、资源配置、资格准入、任用考核、工资待遇以及师德建设等各个环节。这个标准体系由84个标准或规范组成。部分标准或规范原来就有，已经在实施;部分标准或规范需要修订或新出台。教育部将精心规划，根据轻重缓急、难易程度，逐年推出，到20xx年全面建成中国的教师队伍建设标准体系。

一、做一名专家型校长。

管理型校长要质量，专家型校长要的使学生的健康成长。我们以前的教育只是片面强调教学工作，只注重学生的成绩，忽视了学生的.心理和生理特征，把孩子当成出成绩的机器，忽视了他们的快乐，忽视了他们的健康成长。

虽然教学工作是学校的核心工作，成绩是衡量学生好坏的重要参数，但不是唯一参数。学校应该是一个让学生安全、健康、快乐成长的地方；学校应该是一个让孩子的理想、品格、习惯朝着正常人的方向发展的地方；学校应该是一个让孩子知识、能力、情感都能快速增长的地方。

因此，作为校长一定要明白“学校如果不抓成绩不是学校，只抓成绩办不好学校”的道理。

二、做教育教学的参与者，学会科学评价。

作为校长一定要深入教学第一线，脱离教学第一线的校长在教学管理中是没有发言权的。有一句话说得很好：一位好教师不一定是一个好校长，但一个好校长一定要是一个好教师。只有这样，才能以自己优于其他教师的教学业绩来说话，以先进的教育教学理念影响全校教师，引领学校的教育教学工作。

在课堂教学中，学生是学习的主体，教师起组织，引导、参与的作用。因此，课堂中不是看教师讲得多么精彩，而是看学生学得是否主动，学得是否精彩。这就得有思想观念的转变，教育观念的转变。

在平时教学中就要努力做到实现三个“转向”。

1、评价目标，从“单一”转向“多元”。从“单一”的评价认知多少，转向课堂教学的全过程中，全体学生的全面素质提高了多少（学生运用新知识的能力、创新精神、主动学习，合作学习以及学习习惯等培养得怎么样），通过评价这一手段，促进教师认真确定素质教育的课堂教学目标。

2、评价主体，从“重教”转向“重学”。从主要评教师怎样教转向重点评学生怎样学，看学生自主学习的情绪，是否紧张地动脑、动口、动手，看自主学习的效果如何。即使对教师的“教”，也要通过教师指导后，学生是否紧张地学习、效果怎样来评价。这样，评价主体由“重教”转向“重学”，促使教师把备课、讲课的功夫花到引导学生如何学习这方面来，花在如何培养学生学习习惯和自学能力上面来，不仅让学生获得知识，而且爱学、乐学、会学，能力不断增强。

3、评价重点，从“形式”转向“效果”。能最有效地实现素质教育的，全面提高学生素质，特别是能创造性地培养学生的创新精神和实践能力的课就是好课，相反教师讲得再好，形式再美也不应算是好课。这样，教师备课、讲课从实际出发，讲究实效，杜绝形式主义及花架子。

三、让每一位教师都成为学校的动力之源。

点燃教师的激情，盘活整个教师队伍应是校长的职责之一。那么，要点燃教师激情，校长就要做好三件事：一是放大教师的闪光点、优点与长处；二是为教师提供成功的机会；三是大力宣传教师的成果。因为教师的成长一样需要得到学校领导的认可与肯定，一旦自己的工作得到了学校领导的肯定，家长的认可，往往就能爆发出前所未有的激情与冲动，并且不达目的誓不罢休，同时还能激发和鼓舞其他教师，形成你追我赶的良好竞争态势。

“团结诞生希望，和谐创造奇迹。”这句话的内涵我有着深刻的体会。作为校长要做到“两要，两不要”的要求，即：“要共同搭台，不要心猿意马；要摆正位置，不要越位走调。”能对自己的角色进行恰当的定位，积极协调好左右部门之间的关系，抓好分管部门的工作，达到精诚合作，相互理解，

与学校的发展共呼吸，共命运。工作上积极主动，严格恪守自己的职权范围，把握好度，做到主动但不妄动，到位而不越位。

唯有如此，全体领导、教师在情感上才能产生共鸣，在工作上才能产生共振，形成强而有力的合力效应，才能盘活整个教师团队，这样老师得到发展，才能进一步成就学校的发展。

四、学会用先进的思想武装自己。

只要我们善于学习，敢于借鉴，勇于探索，大胆创新，可借他山之石，让我山之石也成玉。

此次培训学习，让我再一次深深地感受到专家在教育发展方面的强劲势头和先进理念。

“不怕烂摊子，就怕烂班子”让我们不再迷茫。

“偏爱后进生，严爱优等生，博爱中等生”让我们知道师爱可以这样诠释。

“执着平淡，追求卓越”让我们对自己的工作有了更深的理解。

“做人比做学问重要；做事比做官重要；公心比私心重要；学习比学历重要；身教比言教重要；过程比结果重要”让我们的心灵又得到了一次净化。

“要从管理型校长转变成专家型校长”指出了我们努力的方向。——

每一句话都是包治百病的良药，每一个观点都是净化心灵的清泉，每一次讲座都是智慧的结晶。

红船精神心得体会10

7月7日、8日，我们参加了开发区文教局组织的为期两天的校长培训活动，通过培训我收获颇多。

一、浙江吉水小学欧阳校长给我们介绍了自己的治学理念。她告诉我们一个校长的使命是：建设好校园、开设好课程、培养好老师。而吉水小学就在她的带领下，以红船精神和学校文化建设相结合，打造出自己独特的校园文化。校园文化的核心就是：习惯比分数更重要。在潜移默化中培养学生的习惯。而学校的课程，是校园文化的积淀。主要体现在对学生阅读能力和阅读习惯的培养。作为教师要学会悠闲生活、幸福工作、悦纳得失、要成为学生喜欢，家长尊敬的老师。

二、我们有幸聆听了邯郸学院马克思主义学院院长葛宏冰院长的讲座，学到了公务活动中的职业形象与礼仪规范。懂得了怎样塑造职业形象，注重礼仪规范，在葛院长幽默，风趣的讲解中，我们学会怎样塑造自己的.职业形象，对今后的教学工作非常有益。

三、开发区各中小学校长，机关科室成员述职报告。从各位校长的述职报告中，我们看到了不一样的工作业绩。懂得了优异的成绩和学校的发展离不开校长的正确领导和各位教师的无私奉献。

四、开发区十大最美教师颁奖活动。不一样的颁奖仪式，让我们认识了默默战斗在教学第一线的老师们。他们舍小家为大家，为了学生，为了学校一心扑在工作上，这种精神是我们所有老师学习的榜样。

两天的培训，转眼即逝。但从培训中学到的理念却深深地刻在我的心中。让我能在今后的学校发展中有迹可循。我认为欧阳校长的大力培养学生的阅读能力，阅读习惯对于我们学校来说也是当务之急。我们学校人数比较少，成绩也不好，要想有新的发展，只能”内强素质，外树形象”而内强素质的关键就是提高学生的成绩，而提高成绩的关键就应该是”增加学生的阅读量，提高学生的阅读能力”听了欧阳校长的讲座，我找到了提高学生阅读能力的方法。有信心在下学期付诸行动，使学校快速发展。

葛院长的礼仪培训也很重要，我们教师的职业不同于其他职业，我们教师是学生的榜样，我们的言传身教将影响很多学生，所以，有必要每位教师都要懂得怎样树立自己的职业形象。我们需要在教师中开展礼仪培训，使我们的教师真正成为孩子的榜样！

在今后的工作中，我将和我的老师们一块努力奋斗，为学校的发展，学生的进步奉献自己的微薄之力。

总而言之，通过学习，提高了认识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色，办好人民满意的教育。

红船精神心得体会11

九月十四日至九月十七日，我们呢铝城小学四年级全体师生到上街综合实践基地进行实践锻炼。这样的活动我们是第一次参加。一路上同学们像飞出牢笼的小鸟一样，叽叽喳喳的说个不停。

综合实践基地里有“小小巧厨房”、“手工制作”、星星小舞台、“五金小工厂”、“安全与急救”、“素质拓展”、“消防演习”、“社会与实践”、“信息技术”。其中我印象最深的是——“小小巧厨房”和“素质拓展”。

九月十五日下午，我们来到了“小小巧厨房”教室。老师把我们分成四个小组，每组十人。我在第三组。老实说：“今天，我们自己动手做饭吃!”话音还没落，同学们就议论开了，甚至有些摩拳擦掌之势，恨不得一下冲到灶台上开始做饭。老师突然吹了一声哨，大家赶紧安静下来。接着老师讲了做饭的要领及注意事项。同学们按照老师所讲，开始分工协作：负责做饭的人淘米，负责做菜的人小心翼翼的切菜。我负责拍蒜。可那淘气的’蒜存心跟我作对，一拍就飞了。我生气了，看准蒜，眼一闭，用力一拍，哈哈，蒜粉身碎骨啦!胜利!其他同学也把菜切好了。开始炒菜。只见老师先热油，一会儿，油冒烟后，加入鸡蛋，炒了一会后，加入番茄、盐、酱油、十三香，又炒了一会后，美味之菜大功告成了。同学们接过刚出锅的米，拿起筷子吃开了。真好吃啊!我吃得饱饱的!

九月十五日下午，我们到实践基地拔草，我顺手抓了一把，使劲拔，可草纹丝不动，我的手反倒弄得通红。于是我改变拔草策略。我一株一株的拔，不费吹灰之力，杂草乖乖的被我连根拔起。杂草们，你们不是知道“团结力量大”么，那我就一个一个的把你们铲除掉好啦!

通过这四天的锻炼，我觉得自己成熟了许多，我学会了书本上学不到的知识。我知道了：一、我们国家有《未成年人保护法》，当未成年人遇到危险时，要开动脑筋，不能与坏人硬碰硬，要在适当的时机，拨打110报警。二、当地震、火灾发生时，不要慌张，要有序地撤离到空旷地带。当有人窒息时，要对他进行人工呼吸的急救。三、妈妈每天为我做饭，真辛苦啊!在这次活动中，我学会了做番茄炒鸡蛋，以后我要做给父母吃。实践活动后，妈妈夸我懂事了，老师说我长大了。俗话说“实践是验证真理的唯一标准”，以后，我不但要好好学习文化知识，还要积累好多实践经验，为自己也为他人服务!

红船精神心得体会12

三月份，我有幸参加了高新区组织的综合实践活动课的学习，通过这6节课的学习，我懂得了很多，明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。它可以使我们在实践活动中了解社会，让我们在实践活动中学到很多在课堂上根本就学不到的知识，让我们增长了见识，也打开了视野，使我受益匪浅。

首先，此次综合实践课中教师创设一定的问题情境，让课堂中充满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中，教师摆脱了传统的教学模式的束缚，让学生大胆尝试，鼓励学生克服困难，不断探究。增强学生的策略意识、提高学生解决问题的能力，成为活动的落脚点。教师提供很多机会，让学生从事主动的观察、实验、猜测、推理、交流等活动，将学到的知识运用到实践中去，把知识变成活的。在活动中，不仅关注学生解决问题的方法和策略，而且关注学生的情感态度，教师鼓励学生学会总结学习方法，学会认定和寻找策略。

其次，让我学会了如何指导学生确定主题。可以把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点，也可以发掘学校周围社区教育资源，设计主题。使学生在最短的时间内就融入学习的状态，为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学，学得轻松，学得愉快，学生的主体作用得到充分的表现，激发学生的学习兴趣，让他们感受到原来学习是这么快乐的`事，学生在每一节课堂上，享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。

再次，此次综合实践活动课，让我体会到了小组合作的重要性通过教师与学生的互动，互相学习，互相帮助，共同探讨出知识，并且在实践中深化巩固了知识，这是我们平时课堂里所没有做到的，也是值得我们学习的。

红船精神心得体会13

这次有幸参加全县小学校长培训，对我来说是一次非常好的学习机会，通过这次培训可以说有不少的收获与启发。

一、领导重视，社会关注

本次培训从县政府、县教育局及各中心校领导都高度重视，由单县教师进修学校精心组织，妥善安排，既有领导的重要讲话，又有专家的专题讲座，既有对县内名校的考察，又有对京城名校的拜访，可以说本次培训时间紧，任务重，内容全，收获大。

二、认真参与，成效显著

与会的一百多人人组成了一个大班级，县进修学校配备了班主任，按时上课、下课，按时完成了任务，集中学习的5天，是紧张的5天，是集体智慧碰撞的5天，王再荣局长的重要讲话既是培训工作的重要指示，也是对我们从事教育工作者的鼓舞，苏股长的《学校安全管理专题》让我们再次认识到校园安全工作，长期抓，反复抓，抓长期的重要性，东城中心学校校长许英就小学校长的角色定位的讲述，让我们感觉到作为村小校长在素质教育中应担当的责任。菏泽教育学院咨询师蔡清华教授的《小学生心理健康专题》让我们意识到小学生心理健康教育任重而道远，南城小学校长郭兆启的学校管理理念让我们更清晰教育中的注意事项，兖州教科所李莉科长就课堂教学的基本理念做了阐述，凸显了教育工作在教育教学中的先导作用，全国留守儿童学校知名校长刘传玺就校园文化及特色学校建设开展讲

座，这些让我们知道了国家教育发展的宏伟蓝图，我们集体交流探讨了教学管理中的诸多问题。考察期间我们参观了临沂枣沟头小学，临沂中小学综合实践基地等。所有这些都撞击着我们的心灵，让我们找到了工作中的依托，在学习中得到了升华，应该说一次培训不能解决所有问题，不能释解所有的困惑，但它为我们搭建了一个信息资源共享和互补的平台，让我们在艰辛的工作之余找到了心灵的慰藉，让我们懂得了在基层工作中快乐的源泉，作为农村教师，课堂下的我们是艰辛的、动荡的，甚至是狼狈不堪的，但它并不影响我们走上三尺讲台的从容与淡定。

三、认真梳理，提高认识。

一个好校长就是一所好学校，一个好校长应该是：德才兼备，有热情的服务态度，具有高度的事业心和责任感。

（一）作为一名校长应有自己的办学理念，应结合实际争取有自己的特色。

（二）建立学校、社会、家庭三位一体的网络结构，培养学生良好品质，

1、召开家长会：

家长会是学校领导，班主任及各科任老师对学生进行教育工作联系的一种有效方式，召开家长会可以使学校和老师在比较短的’时间内与绝大多数家长取得联系，且联系面广，效率高。

2、书面联系：

有定期和不定期两种，定期联系主要是每学期结束时，将学生手册或成绩单送交家长，让家长了解学生在校表现和学习成绩，并请家长签署意见。不定期联系是指学校班级准备开展教育活动时，或学生做出了某些突出成绩或出现较大问题时，采用书面报告方式报告家长。

（三）管理中要体现公平公正，人文关怀。

作为一名校长，应该让榜上有名者理直气壮，让榜上无名者心甘情愿。只要你办事公平公正无私，你校长没权，没钱，但却做到了问心无愧，这样的校长就有魅力了，就有号召力了。校长的人格魅力就成了一种学校的教育资源。

（四）制约农村小学发展的因素

农村小学校长难当，是因为农村小学原有硬件设备欠缺，教师老龄化突出，生源素质偏差，学校无其他经费来源。因此，作为校长，往往为经费所愁，为课改所惑，为安全所忧，为管理所困。

1、为经费所愁：

有钱的家好当，无钱的家难当，现在的农村小学校长，大多数是当无钱的家。

2、为课改所惑：

课程改革如火如荼，课程改革的效果如何？解决了多少教育问题？最终会是一个什么结局？新课程改革所针对的教育观念，课业负担多问题，其实质是教师职业道德和业务素质问题，如果教师的职业

道德水平和业务素养不高，什么样的课程教材也无法解决教育效率问题。

3、为安全所忧：

安全责任重于泰山，安全问题警钟长鸣，学校已到了比教学还重视的程度，天天讲，月月查，校长成天提心吊胆，如履薄冰，学生安全隐患多，小学生自制力较差，课间玩闹时磕磕碰碰，很容易发生意外事故，一旦学生在学校出了大的安全事故，家长、学校、校长三方都承受不起。家长痛失的是孩子，学校付出的是巨额赔偿，校长受到的是处分，小学校长的处境是有限的权力和无限的责任。

4、为管理所困：

实施新课程改革必须健全与之相适应的管理机制，如何健全科学合理行之有效的管理机制，正是农村小学校长所面临的一个困惑的问题，校长如何激发教师内在的活力和工作热情，使之对工作具有责任感和成就感，并使他们保持良好的心态去投入工作，是校长的又一个困惑，农村小学优秀教师流失严重，许多优秀教师由农村流向城市，由基础差的学校流向基础好的学校，这种“抽水机效应”的流动，极大影响农村小学办学质量，也危及农村小学内部的管理。

在学校里，校长是最普通的，农村小学校长，得首先是个好总务主任，好传达员，好教导主任，好少先大队辅导员，然后才是一个好校长，农村小学校长就是要不怕辛苦，不怕累，为学校的发展，脚踏实地勇于奉献，就要吃苦在前，享受在后，早上班，迟离校，我常想，一个农村小学校长，你没有本事让老师们有一个舒心的工作环境，

但你有能力让老师们有一个好的工作心情。一个没架子，朴实无华，肯干，不计个人得失的校长，自身就是一种管理资源。

水因其势而成沧海，山不恃高自极天，农村教育是重要的，但常常被忽略，农村教师是伟大的，但常常被遗忘，在农村小学，我们甘于清贫，我们乐于坚守，我们不懈操劳，一定会沉淀为精神的沃土，让希望发芽。

红船精神心得体会14

培训期间，我们严格按照教育部培训《通知》和研修网校长培训项目组、省教育厅校长培训项目处、市教育局项目领导小组的要求，充分考虑跨县设班、学期结束阶段参训校长工作异常繁忙等实际情况，结合我市、我校实际，培训管理立足务实、讲求效果。

(一)做好“三个到位”

1.训前培训到位

首先，班主任和指导教师要培训好自己，使自己熟悉校长培训专区，全面掌握培训指导和管理的业务。20xx年12月12日——14日，我班的班主任和指导教师数次浏览“中国教师研修网”，研究“寄宿制学校校长国家级远程专题培训”主页，在“留言栏”提出建议和意见数条，得到项目组的及时回答。

其次，要培训好学员。12月18日下午，我们用了半天的时间培训全体学员。第一时间段，班主任用了一个半小时进行辅导讲座，培训学员的远程学习方法。之后，学员们上机训练，在我校几名技术人员的指导下，训练远程学习的技能。一下午的时间虽然不长，但学员们全部熟悉了校长培训专区的学习环境，掌握了校长培训远程学习的方法。同时，我们将开班典礼后进行的《远程学习指导》PPT课件及时上传到“班级资源”供参训校长下载进一步学习，有利于参训校长进一步掌握远程学习的方法，形成远程学习的技能，转变学习方式。

2.过程监控到位

首先，坚持“每日通报”制度。培训期间，我们每天整理统计学员的当前学习情况，编写当日《学情通报》，基本上于上午9：00左右在“班级动态”发布昨天的学习累计情况，让全班学员及时了解班级整体学习状况，发现自己的存在问题。

其次，根据学习中存在的问题，在“班级沙龙”采用“班级星榜”“晒太阳”“当日事情”“重要通告”“研修必读”“倡议书”等形式，发布有关信息，提醒学员自我进行学习控制，以调动学员学习的主动性、自觉性。

3.沟通交流到位

首先，针对学习存在较大问题的学员，我们通过“今日关注”“特别提醒”“班级留言”和手机短信群发、电话个别通知等方式及时告知有关要求，提出学习改进建议。

其次，通过班委会成员、学员通知十分重要的信息，开通班委会和学员的信息传输渠道。班委会的成员来自各县区，对本县区情况熟悉，本县区学员之间关系融洽，发挥他们的信息通报作用，使得信息沟通更加方便，极为快捷。

(二)创新管理途径和方法

为拓展信息获取、交流研讨的渠道，扩大本次培训的影响，我们充分发挥“无为教师教育网”远程培训环境优势，将50名参训校长纳入我校远程培训管理系统进行管理，全程监控他们的学习情况和后继岗位研修情况。我们在网站的教师论坛“黉门社区”开辟“国家校长远程”专版，分“校长培训通告”和“校长培训交流”两个子版块，指导参训校长参与学习、引领参训校长互动交流，以影响更多的中小学校长和教师。

(三)做好学习研修和支持服务

班级管理的实效一定程度上取决于班主任和指导教师自己的示范引领作用的充分发挥。为此，必须做好自身的学习研修和学员学习研修的支持服务工作，担任学习研修的行动者和学员学习的引路人的双重角色。

20多天来，班主任和指导教师每天都化10个多小时的时间观看视频报告、阅读拓展资料，主动进行实践反思，与学员广泛交流研讨等。至今，在班级沙龙发表话题20多条，在班级资源上传有关资源40篇，“班级动态”发布近40条信息，在“班级沙龙”“班级留言”等场所跟帖数十条，尤其是在“班主任论坛”发表文章50篇，占总文章数的四分之一。另外发布《班级简报》14篇，与学员沟通电话数十次，群发短信4次。

(四)研修网项目组领导、老师给予极大鼓励

班主任每天通过QQ与项目组专家和工作人员及时交流，反馈问题20多次，提出10多条建议并多数被采纳。通过电子邮件向市项目领导小组书面汇报管理工作3次，向项目组、省项目处发送《培训动态》6期，其中几期被项目组发布在首页。通过QQ和电子邮件分模块按时向项目组推荐优秀作业十几篇。

每天，班主任汪文华通过QQ总能够得到项目组专家和工人员的及时指导和针对性帮助，吴编辑、冬雪、茜子、小研、苏珊等一批领导、老师的敬业精神和服务态度深深的打动了汪文华——责任与义务同行，感动与动力共生。我班成绩的取得是他们悉心指导和周到服务的’结果。

对于班级管理和学习引导，项目组多次在首页推荐展示我们的《班级简报》、“班级门户”和图片等，并给予高度的评价：“安徽巢湖班班级管理以人为本，激励引导及时有力，做到班级动态每日一报，班级学情每日跟进，班级简报期期精彩，班级沙龙‘晒太阳’，班级资源共享大礼包等”，是富有特色的管理办法和有效措施。

(五)学员给予我们普遍的赞同

陶先祥校长针对我们调整“班级研讨及集中答疑”评分方法，认为“办法好”“实事求是，操作性强，人性化。”吴立新校长等对于我们的“温馨提示”高度称赞：“班主任和老师工作认真负责，信息传递准确及时，管理规范，成绩显著。”“班主任管理细致，及时提醒，为我们学习提供了极大方便。”像这样的话语，在“班级留言”和《班级简报》的跟帖中很多。

吴正年：感谢您多日来为学习班辛勤工作，带领学员们取得了优异的学习成绩。谢谢，您辛苦了!!

马林生：这次校长培训,增长了知识,开拓了视野,提升了本领。班主任辛勤劳动,孜孜不倦地教诲,耐心地指导,真的使我们感激。

翟亚东：您辛苦了,培训就快结束了,请允许我代表所有认真学习的学员,向您表示衷心的感谢!并祝在新的一年里身体健康、工作顺利、万事如意!

红船精神心得体会15

xxx教育局为提高我县各校管理水平，举行了一次校长培训活动。通过培训我们认识不少名校长，学习到了他们先进的管理理念和他们争先创业的精神。学习到了他们不断学习，加强自我修身的敬业精神。他们的事迹令人感动，他们的理念令人佩服，他们的学识令人折服。听了他们的报告，我们心潮澎湃久久不能平静，躺在床上不断的思索，不断的反思：同样都是学校的管理者，为什么他们能做的那么好？我们为什么那么平淡无奇呢？思来想去主要有以下几个方面需要我们去努力：

一、作为一名校长要不断学习，加强自身修养，提高自己的文化素养和业务素质

在学习中，给我们作报告的那些名校长们，不管是外地的和本县的，他们都有一个共同的特点：他们都有渊博的知识，都有一定的教育理论知识和先进的管理理念。他们还有一个共同的特点就是爱读书。现如今时代在变，学生的思想在变，教师的观念在变，教育理念在变，党和国家的政策在变，各行各业都在改革发展。我们作为一名教育工作者，不学习，不读书，就跟不上时代的变化，跟不上时代的`潮流，就无法引领教师走向新的天空，就无法使学校有更大的发展。所以我们作为新世纪的校长，一定要多学习，多读书，从书中寻找学校发展的方向，从书中寻找解决学校问题的办法，从书中寻找培养什么样的人才。总之，只有不断学习，加强自生修养，提高自己的文化素养和业务素质才能，才能办出一所好学校。

二、作为一名校长要有干事业的精神和不断进取的思想。

裴素清校长在报告中讲到他成功的秘诀就是一个字“干”，这个干字包含了一个校长的事业心和责任感，同时也包含了校长的辛酸。多少次她在苦苦思索，多少次她起早贪黑，多少次她找教师谈心做思想工作，多少次她带领全体教师一起干活，一起工作。多少次她跑单位，找领导筹措资金，多少个不眠之夜呀！她这种苦干实干的画面一幕幕展现我们眼前。虽然没有亲眼所见。但我们能够想象的到。

三、作为一名校长要关心教师的生活和教师的成长。

四、作为一名校长要有先进的办学理念，努力使自己管理的学校有特色、出成绩。