国家安全观是一项关乎国家命运和民众利益的重大理念,也是一项涉及每个公民的责任和使命。在当今多变的国际形势下,国家安全观的重要性愈发凸显。我深刻意识到,只有保障国家安全,才能实现国家长治久安、经济繁荣和民众幸福。作为一名普通公民,我们也应该积极参与到国家安全建设中来,承担我们应尽的责任。只有每个人都能牢固树立国家安全观,做到时刻绷紧安全这根弦,才能够共同守护国家的繁荣与安宁。国家安全观不仅仅是一种理念,更是一种行动,让我们从身边小事做起,共同筑牢国家安全的钢铁长城,为国家的繁荣稳定贡献自己的一份力量。愿我们能够认真思考,积极行动,共同构建和谐安全的国家家园。下面将为你分享一些国家安全观心得体会,希望可以帮助到你。
国家安全观心得体会1
纵观中国近代史,在那个风云变幻的传奇年代,大批留学青年在海外学习知识,增长才干。为的就是让自己的国家早早脱离贫穷落后。千千万万的海归青年满腔热血,为中国的变革与发展做出了不可磨灭的贡献,共和国的光辉历史上铭记着他们所做的一切。
青年是民族的希望,是国家的栋梁。
回首往事,第一次世界大战结束后,参战各国于巴黎签订战胜国条约,中国作为战胜国本应获得权益与地位,帝国主义却将日本非法侵占的山东领土转让给其他国家。这一消息传入国内后,举国震惊,国人愤怒地控诉着一切。北京大学的青年学子义愤填膺,争相,上街游行,高喊还我山东,废除二十一条,拒绝在合约上签字。广大青年奔走城中游行,放火焚烧卖国贼曹汝霖的住宅,给北洋政府施压,为此北洋军阀逮捕了百余名学生,此举更是激起全国人民的怒火,全国青年,工人罢工,在全国人民的怒火下,北洋政府不得不释放关押的学生,并拒绝在条约上签字,史称五四运动。这是一次伟大的胜利,在这场运动中,进步青年的五四精神:爱国,拼搏,与反抗,都值得被永远传唱下去,进步青年们不畏强权的抗争精神推动着社会变革,负担着民族兴旺的重任。
聚焦当下,在这个发展日新月异的新世纪,科技飞速发展,社会日益变革,全球化浪潮汹涌,对青年人才,特别是创新型青年人才有着特殊的青睐,众多青年于大学深造,于社会历练,在科研岗位上尽心尽力,为中国的现代化建设注入新的动力。他们年轻的身体充满活力,聪明的头脑善于思考,灵活的双手更是擅于创造。邓稼先的两弹一星研究团队,平均年龄不到30岁,黄国华的核潜艇研发团队,平均年龄不到28岁,这充分证明了青年的`优势,年轻而富有创造性力。他们爱岗敬业,研发大国重器,增添发展动力,以全身心投入祖国的现代化建设,乃国之栋梁也!
展望未来,几千年文明发展史告诉我们,青年是民族兴盛的必需,是国家富强的希望。重视青年人才,培养青年人才,是国富民强的必由之路,是民族复兴的伟大战略。作为新时代青年的我们,必需继承和发扬先辈的青年精神,努力学习,担当起民族复兴的伟大使命!
青年者,民族夏之希望,华夏之栋梁也!
国家安全观心得体会2
国家安全和我们每个人的生活息息相关,惟独国家安全了,我们才干更好的生活。国防是国家安全的有力保障,我们此刻的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念。有了丰富的知识,我们才干够制造出世界上一流的武器装备,更好的保护国家不受侵害更好的’维护世界和平。
通过国家安全教育课,我联想到此次的疫情,因为有了无私奉献的逆行者们,才将疫情的危害降低,维护了国家安全。相信他们选择所处职业的时候也没有想到会有报效祖国的一天,但国家需要他们的时候,他们能够用自己的所学去捍卫国家的安全。所以,作为国家的一份子,我们能做的就是逐渐充实自己的文化知识提高自己的实践能力。
没有国家安全,哪有人民的幸福安康?国家安全实际上就是最大的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说,加强国家安全意识教育,不能仅在全民国家安全教育日这一天,而是应该天天都要绷紧“国家安全”这根弦,以防患于未然。
天下虽安,忘战必危。过去一讲国家安全,就是指边境疆土,此刻看,还要环绕国家利益这一更高层次来熟悉国家安全。当今世界,国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念,已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此,顺应时代变革更新国家安全观念成为时代所需。
国家安全观心得体会3
2020年4月15日是第5个全民国家安全教育日,今年的活动主题是“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。各地各校要结合疫情防控形势和学校工作实际,认真筹划、深入组织开展一次有意义、有特色、有实效的宣传教育活动。现就有关要求通知如下。
一、聚焦活动主题。坚持以总体国家安全观为指导,紧紧围绕全面建成小康社会的年度重点工作,紧密结合新冠肺炎疫情防控形势任务,深入宣传党中央关于疫情防控工作的决策部署,充分体现我们党把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的理念立场,突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容,引导学生将总体国家安全观贯穿抗疫全过程,履行应对突发公共事件的职责义务,提升维护国家安全的.自觉性和主动性。
二、突出教育特色。各地各校要深入开展“同上一堂国家安全教育课”,线上线下相结合,以线上活动为主,线下活动要减少人员聚集、做好安全防护。教育部组织录制2020年全民国家安全教育日高校公开课,4月15日前在中国大学生在线、易班、国家开放大学网站及有关在线教育平台发布,高校学生可错峰错时观看学习。各校要根据在线教育教学的有关安排,用好与活动主题相关的现有在线教学资源,同时结合实际组织专业部门、专家学者、一线教师开设专题讲座报告,充实教学内容,拓展教育资源。
三、丰富教育形式。教育部指导中国大学生在线等单位开展国家安全知识在线问答。各地各校要积极组织师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习;视情组织参与医疗救治及社区工作、心理辅导等志愿服务的师生,采取适当方式在一线宣讲公共卫生安全、生物安全等知识;组织高校相关学科专业师生开展公共卫生防护、应急体系建设、生物安全等方面的学术研讨,推动安全教育与教学科研相结合。
四、加大宣传力度。各地各校要通过新媒体平台积极转发权威部门、主流媒体相关宣传内容,组织创作主题教育微视频、音频、图解、微动漫等新媒体产品,加大推送宣传力度,重点宣传在抗疫一线用实际行动维护公共卫生安全、捍卫国家安全的先进典型及感人事迹,统筹做好信息安全等其他安全领域的宣传推送。教育部指导中国大学生在线等网站开设专题专栏,集中展示活动开展情况。
国家安全观心得体会4
昨天是新国家安全法实施后的第xx个国家安全教育日。
所谓国家安全,是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。7月1日,全国人大会表决通过国家安全法,明确了政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,并规定每年的4月15日为全民国家安全教育日。现代社会中,人民是国家的基石,国家是人民的屏障,在国家安全领域尤为如此。加强国家安全教育,不仅需要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,更要注重复杂环境下关涉国家安全的新动向,与时俱进,让国家安全意识深入人心。
早在决定国家安全委员会设立时,明确指出:“国家安全和社会稳定是改革发展的前提。只有国家安全和社会稳定,改革发展才能不断推进。”将国家安全列为头等大事,首先要在“安全稳定是一切活动的基础和前提”上形成全民共识。从内忧外患的清政府,到至今冲突频频的一些地区,大到一国小到一个单位,稳定是存续的.先决条件,假使环境动荡、人心不安,任何发展都无从谈起。其次是要增强国家安全的忧患意识,做到居安思危。应该认识到,当今时代国际政治经济复杂远超预料,对内一些影响社会稳定、危害民众衣食住行安全的因素依然存在,对外诸如南海主权争议、文化和意识形态冲突等恐怕短期内也难消除。因此,对国家安全的理解,既要着眼于当下,又要关注长远。
新国家安全法颁布的本身就意味着,对国家安全教育要与时代同步,直面新形势下的新问题。《中国国家安全研究报告()》主编刘慧曾指出,随着社会的不断变化和科技的不断进步,近年来大量非传统领域的国家安全问题被提出并获得重视。就议题而言,相比于传统的领土、政权、军事等三大领域安全,恐怖主义、核安全、环境安全等新的问题日益为各国政府所关注;就发生方式来说,“棱镜门”事件等信息安全事件的出现,表明国家安全已呈现出由现实世界向虚拟网络空间扩展的趋势。网络空间安全,不仅关系到个人的信息安全,同时让网络主权由概念步入现实,同样需要引起重视。
国家安全“以人民安全为宗旨”,这说明国家安全最终落实到维护本国人民的利益上来。一方面,对人民安全的保障,能够增强个体对国家的认同感,深化国家安全意识。另一方面,“以人民安全为宗旨”要求国家安全的维护也要紧紧依靠人民,在国家安全布局上不能忽视个体的重要性。只有每个人都视国家安全如自己安全,才能自觉抵制那些可能会危害到国家安全的潜在因素的侵蚀,从而营造良好的生存发展条件和安定工作生活环境。
尽管当代世界和平与发展早已成为主流,但无论于国家的管理者还是公民个体,在维护国家安全上都不能掉以轻心。国家的总体安全,既关系着我们国家治理体系和治理能力的现代化建设,又与人民的安居乐业、社会的长治久安密切相连。面对新的形势,不仅呼唤新的发展观、改革观,还需要新的安全观,统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。加强国家安全体系建设,增强人们的安全意识,要求我们理念上跟上时代步伐,话语上适应现代交流需要,方式上熟练运用新的科学技术,以完善的国家安全工作机制,更好地适应维护国家安全的需要。
国家安全观心得体会5
4月15日是全民国家安全教育日。这一天,我们要重温国家安全意识,强调国家安全对于每个人、每个家庭的重要性。家庭是最小的国家,而国家是由千万个家庭组成的。只有国泰民安,国家才能够安定。国家安全并不是遥远的概念,而是与我们每个人息息相关,近在咫尺。在维护国家安全的过程中,每个人都不是旁观者,都有着责任,都需要尽自己的一份力。
那么,什么是国家安全呢?根据《国家安全法》第二条的规定,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的’状态,以及保障持续安全状态的能力。换句话说,国家安全是指国家各个方面都没有受到任何威胁和危险,能够保持持续的安全状态。
国家安全工作应当坚持总体国家安全观,将人民安全作为最重要的目标,将政治安全作为根本,通过保障军事、文化、社会安全来维护国家安全,同时也要促进国际安全。我们要构建一个完善的国家安全体系,走中国特色的国家安全道路。
在这个特殊的时期,全民国家安全教育日更加具有重要意义。我们需要进一步加强国家安全意识,提高国家安全防范意识。只有每个人都能够认识到自己的责任和义务,才能够共同守护我们的国家安全。
国家安全不仅仅是政府的责任,也是每个人的责任。我们每个人都应该积极参与到维护国家安全的工作中,做到心中有国家、心中有民族。我们要关注身边的安全问题,遵守法律法规,增强自我保护能力,不信谣、不传谣,共同营造一个和谐、稳定、安全的社会环境。
在这个特殊的日子里,让我们一起呼吁全民关注国家安全,共同守护我们的家园。让我们齐心协力,共同建设一个更加安全、繁荣、幸福的国家。山河无恙,你我相安。
国家安全观心得体会6
为了加强广大师生对国家安全和生命安全的意识,确保他们的生命安全和身体健康,枣庄市第三十六中学最近开展了以“安全第一从我做起”为主题的全民国家安全教育日系列活动。
这次活动由学校政教处组织,各班主任负责,全体学生积极参与配合,积极开展了一系列全民国家安全日教育宣传活动。首先是加大宣传力度。通过线上班会,讨论有关国家安全和公共卫生的话题;开展手抄报网络评比;通过微信家长群、钉钉、QQ群、校园公众号等媒体形式,广泛组织开展中学国家安全教育法律知识普及周、主题演讲、手抄报和征文活动。其次是通过“空中课堂”宣传。利用“空中课堂”这一工具,结合中学生的特点,有针对性地安排国家安全教育教学内容,使广大学生普遍接受国家安全教育。另外,还要将集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,不断充实教育内容,建立健全国家安全教育长效机制,使宣传教育工作常态化。
通过组织开展国家安全宣传教育日活动,我们深入学习贯彻新时代总体国家安全观,全力推动国家安全教育进入学校,引导广大师生自觉增强维护国家安全的责任感和使命感,弘扬“国家安全,人人有责”的社会风气。我们希望通过这次活动,能够提高师生对国家安全的认识和重视程度,让他们成为国家安全的守护者,为实现国家的长治久安贡献自己的力量。这也是我们学校为了培养具有高度国家安全意识的优秀人才而做出的努力。我们相信,在全体师生的`共同努力下,我们的学校将会成为国家安全教育的示范点,为社会提供更多的安全保障。
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