心得体会的万能开头和结尾(14篇精选范文）

开头：
人生如逆旅，每一次经历都是一场宝贵的心得体会。在这个瞬息万变的世界中，我们通过感悟和总结，不断完善自己，不断前行。心得体会是我们人生道路上的指南针，是我们前行的动力源泉，它让我们更加深刻理解人生的意义，更加清晰地认识自己的本质。在执念的深处，心得体会会让我们更加坚定前行的步伐，更加坚信成功的希望。

结尾：
生活中的每一个挑战、每一次失败、每一次收获，都是我们心得体会的源泉。让我们珍惜这些宝贵的经验和教训，将其转化为坚实的成长力量，让心得体会成为我们前行的利剑，指引我们走向更加美好的未来。愿我们在这个充满机遇和挑战的世界里，永远怀揣着热忱和勇气，用心得体会铸造属于自己的坚强锋芒，迎接未来的每一个挑战，创造更加辉煌的人生。下面将为你分享一些心得体会的万能开头和结尾，希望可以帮助到你。

心得体会的万能开头和结尾1

生活是一杯浓而又香醇的美酒，生活是一首美妙而又动听的曲子，生活是一副长长的五彩斑斓的画卷。

生活是美好的，你发现了吗？

在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美。当你匆忙的走过道路两旁时，你是否会注意道路俩旁无限生机，美好的风景。一般人的答案都是“NO”，他们只沉迷于世俗的生活，整天奔波忙碌，忽略了生活中美的风景。

让我们驻足在街道边，做一个风景的欣赏者。只有这样，又不经意间你会发现生活之美，生活就如道路两旁的风景一样是一种令人难以捕捉的美。

在生活中做一个美食的品味者，你会发现生活之美。当你漫漫不经心的吃着手里的美食时，你一定会感到手里的美食是无味的，纵然你认为是美食。那是因为你没有慢慢的，仔细的品味它，一味的认为不管吃什么只要填饱肚子就行了。这种想法是错误的。当美食进入我们的嘴巴时，让我们细嚼慢咽做一个美食的品味者。不经意，那是因为你细细品味了生活，生活给人以一种难以形容的甜蜜的美。

在生活中做一个乐音的聆听者，你会发现生活之美。在今天这嘈杂的社会，人们的心也变得麻木和烦躁了。当你静下心来，仔细聆听大自然的乐音，你会发现小鸟的叫声是无比的清脆，风吹柳条飘舞的声音也是一种美妙的乐音。只要你细细体会生活，你会发现无限的生活中暗藏着的美的玄机。

我们一起做一个生活中的欣赏者、品味者，还有聆听者，欣赏和品味生活之美，生活是美好的，你发现了吗？

心得体会的万能开头和结尾2

时光浅薄，岁月微凉。望着窗外葱茏的绿意，把忧伤深藏。很想把季节的清愁，婉约成一阕动人的词章，只是任我如何收掇，都无法还原岁月曾经美好的模样。

原以为人生这般山高水长，可以一路播种，一路收获；可以一路徜徉，一路领悟。只是到头来，才发觉这走过的一程，只剩下匆匆的脚步和模糊的过往。

不觉间，7月已悄然跃入纸上。夏日的雨，下完一场又一场，没完没了。待到窗外的雨声逐渐停下来，抬眼望窗外，已是黄昏。

再次惊觉，时光总是匆匆太匆匆。让很多事情来不及细想，就成为过往。让脚步还来不及迈出，流年就身后拼命追赶。以致这走来的一路，留下太多荒芜，难已回首。而时光，在低眉间，却已渐行渐远。

在这匆匆的人生路上，也曾经想过要灿烂成一树花开，只是还没等到那个路过的你，便一树凋零，残红遍地。低眉颔首，只剩下一声叹息。人生如梦，如歌，可思可唱，可无论结果如何，但怎么也不愿意人生如戏，因为演的都是别人，做的都不是自己。只要是真实的自我，那么无论是灿烂还是凋零，我都要努力开成自己喜欢的模样。无论是寂寞还是忧伤，都要晾晒在蓝天底下，无论是在门前的一角，还是在荒野路旁。开，就算只有一瞬间，也要努力绽放；谢，就算萎靡遍地，也要旖旎无悔。

一直觉得，只要梦还在，爱还在，那么任时光流转，岁月也不老。就算鹤发苍颜，心也依然年轻，心若不老，人生处处都是美好。而此时，我依着这夏日的葱茏，做着四季的梦，春日灿若桃花，夏日清若荷莲，秋日静如落叶，冬日晶莹如雪，还有嫣然若雪里的梅花。无论阳春白雪，还是枝头飞花，只愿将时光收于掌心，静谧成一片美好。

于这雨后的黄昏，我于一场雨中领悟着生命的真谛，于盈眸的绿意中寻求生命的真意，于一段文字中写下心头的遐思，我把心放逐在美丽的源头，淡看人生悲喜，静赏烟雨迷蒙，闲品岁月清欢，如若此时诚邀远方的你，一起促膝对坐，品茶聊天，可好？

心得体会的万能开头和结尾3

生活是什么？我思考着。

向前看是追求生活，往后看是品味生活。在忙碌的生活中是享受生活，在闲暇饭后我们思考着生活。

生活中需要快乐，渴望快乐永远伴随在我们身边，但现实和理想总是有一段距离，生活中总是少不了计较，免不了烦恼。我们何不退一步？退一步就会海阔天空。我们为什么不多一份宽容，少一点计较呢？给别人一片天空，添自己一份快乐。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”路是人走出来的，其中的艰辛只有行路的人才能体味。在这坎坷的人生道路上，我们为什么不想想人生的意义？去追求理想的人生，无限风光在险峰。

我思考着生活。也许你今天还在生活的苦海中苦苦挣扎，期待着你盼望的那一天到来。或许你就此厌倦生活，对生活失去了希望和憧憬，但只要我们意志坚定，定会苦尽甘来。相信吧：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

我思考着生活。也许你一时半刻领悟不到生活的美丽，但为何不仔细想想，如果我们没有身处寒冷风霜，又怎能品味万家灯火的温暖辉煌？如果没有困难和挫折，我们又怎能感悟人生的精彩？

我思考着生活。没有经历不平凡的磨炼又怎能知晓生活的酸甜苦辣呢？不经风雨难以见彩虹，不经挫折又何以懂得生活的价值？生活可以使我们志气高涨，意志坚定，思想、人格更成熟。

原来，喜怒哀乐，酸甜苦辣，这就是生活。

心得体会的万能开头和结尾4

经过了小班和中班的学习，大班学生，对于学习态度更加端正，有了一定学习基础，但也有孩子们一直都有的缺点，上课时不够认真，不能集中精力，爱玩爱闹想要教导好他们就需我们老师继续努力，下面是我教导大班学生的一些心得。

对于大班的小朋友，不能如小班中班的小朋友那样事事让着他们，也需要适当的教导，不能让他们浪费时间，上课和下课的态度要摆正，上课就要盯着每一个学生，注视他们学习中的表现，表现好的要表扬，表现不好的要批评。得到表扬的学生会更加乖巧，学习也更努力，被批评的小朋友也不再那么跳脱顽皮，知道遵守规矩。当然对于被批评的小朋友，我们还要在他们下次表现好时给他们表扬，让他们知道他们的表现老师都知道，这样可以提高小朋友学习热情。

在学校小朋友学习的表现，也应该及时与学生家长汇报，我在教学中，一般都不会把小朋友成绩直接公布在群里，一个是不希望学生家长难做，另一个也是不想打击小朋友自信心，但是会私下里把小朋友在学校的表现成绩告诉家长，同时给家长一些建议，比如什么时候安排他们写作业，监督他们学习等，让家长重视起小朋友学习，这样家长和我们共同努力才能够教育好小朋友。

在教学中，我们必须要有耐心，幼儿园的小朋友很多都需要手把手教导，因为他们接触学习时间不长，需要我们老师经常留意，不能疏忽大意。和小学生相比，他们还需要我们老师约束，需要手把手教导，哪里做的不好就要告诫，时刻把他们的成长放心中，有时候教导他们学习认字，学习写字，都需要多次重复教导，甚至是一个个教导，只有这样才能够让他们学会。

在幼儿园，要教导孩子，永远要记住，注意学生的情绪，他们的情绪严重影响他们学习，开心时往往比不开心时学习效果好，当小朋友生气或不高兴，就必须要尽快安抚，让他们平静下来，同时也要想办法让学生感到有趣，想要上学。这样我们才可能教导好他们学习，每次都需要积极的指导和监督。

要保持一颗童心，能够和小朋友做朋友，对于小朋友犯的错，那些地方做的不好不能生气，也不能记在心中，更应该考虑如何让小朋友明白这样做不对，还不能让他们生气，对待他们更多是以一种玩伴的方式教导，把自己和幼儿园小朋友摆在同一位置，这样也可以更容易让小朋友接受我们，只有小朋友喜欢我们教导才能够让他们听话，才能够做好自己老师的工作。

心得体会的万能开头和结尾5

在集中培训过程中，我的HSK水平在原有的基础上有了较大提高，基本达到使用汉语授课的基本素质和能力。通过培训，我深深地认识到了“双语”学习和教学的极端重要性,为此，我加倍珍惜这一来之不易的培训机会，努力学习。

下面是我在学习过程中的一点认识，我认为：

学生们开始时会一时无法适应正规的双语学习，我们就让他们更自由一些：可以用轻松愉快的教学方式赢得学生们的喜爱，改变传统的教学模式，让课堂更加有趣味性，适合学生们的特点。对于刚接触汉语的学生来说，需要老师提出一定的要求，应该知道作为学生所要达到的标准，每一堂课，我都会先抓紧常规，给每一位学生讲清楚该怎样做才是好的；只要每一天学生都在努力、在进步，我们就应该很欣慰！

对于一直生活在母语环境下的学生来说，一下子去适应双语环境，在我们看来的确很困难。然而，要知道学生们的语言接受能力极强，他们很快会接受得。与之相配合，我们这些教师自然也应该与学生共同努力，努力去适应孩子们在双语语言上的发展。我们要坚持去听汉语课，去把握孩子们一段时间内所掌握的汉语，并为双语思维能力的培养做好铺垫工作。在双语课中，要把握住其中的基本原则：重点就是建立双语思维，一定要培养学生的双语思维。应该说要一直在适应学生们的语言变化，同他们一起交流、教学，其实在这个过程中师生都会很快乐！

作为教师，应该从学生们生活中的点点滴滴的培养训练抓起。尤其注意到教学与生活的衔接，只有这样才能更好地进行教学！尤其在生活中，我们做教师的不用为他们担心，不会这，又不会那的。要让学生懂得在生活中应该怎样去帮助别人，去关心别人。

我认为，在“双语”教学问题上，没有任何捷径可走，我县缺乏"双语"教师，但缺的是“真正顶用的”“双语”教师，低素质“双语”教师终将使我们的“双语”教学陷入恶性循环的怪圈，误人子弟，少数民族教育质量难以提高。

我一定决心振奋精神，扎实工作，坚定信心，持之以恒，努力做好“双语”教学工作，开创“双语”教学工作新局面，与其他同事一起把我校“双语”教学工作提高到一个新的水平。

心得体会的万能开头和结尾6

每年的九月份是新生入园的季节，清晨，常常会看到这样的情景：新入园的幼儿哭喊着不愿入园，他们紧抱着大人的腿，或拼命的撕扯着大人的衣服，躲闪着老师伸出的双手。幼儿离开家庭，走进幼儿园，由于环境的变化，容易出现依恋家人、不愿入园、情绪低落、紧张、、焦虑、害怕、胆怯、不合群、注意力不集中等“不适应症”，那么，如何让幼儿尽快适应新环境呢？

一、做好新生入园的接待工作。

“良好的开端是成功的一半”，入园第一天的接待工作是关键中的关键。

入园第一天的孩子，心情往往会很紧张，甚至害怕，会紧紧地拉着妈妈的手不放松，这时的教师要以和蔼可亲的笑脸迎接幼儿，亲切的摸摸孩子的头，脸或者亲亲他、抱抱他，让幼儿感觉到老师很喜欢他，这样紧张会消除很多的。

二、找准哭因，因人施教，对症下药。

面对幼儿不停的哭闹，有的教师可能会不知所措，无计可施，我觉得对待幼儿啼哭的办法就是要因人施教，对症下药。

由于性格、家庭教育的不同，幼儿啼哭的原因、情况也尽不相同。这就要采取相应的方法来止住幼儿的哭泣。那些性格内向的孩子，因对环境陌生、不适应集体生活而哭闹的幼儿，哭起来声音往往较小，低声哭泣，教师应多注意在行动上亲近他，给他以安慰、满足他的社会需要，让他熟悉集体成员，感受集体生活的乐趣。

三、适当的精神鼓励激发幼儿入园的积极性。

新入园的幼儿年龄虽小，但他们的自尊心、好胜心都较强。针对这一特点，教师及时给幼儿适当的精神鼓励，会大大增强教师的吸引力，诱惑力，幼儿对教师依恋情感会更强。幼儿入园的主动性、积极性也会随之提高。

如：对入园不哭闹的幼儿，在他们的小脑门上贴上聪明豆，或者给他们一朵小红花以示鼓励。后，教师对入园活动进行小结，大张旗鼓的表扬按时入园、不哭闹的幼儿。这样，不仅给其他幼儿树立了榜样，而且，融洽了师生之间的关系，同时也增进了幼儿对教师的依恋。

总之，幼儿教师要具备一颗博大的爱心，包容之心，对待幼儿要亲切、有耐心，精心准备与幼儿的每一个活动，努力缩小与家园之间的距离，增进师幼之间的感情，取得家长的信任与配合，就能使幼儿逐渐喜欢幼儿园，尽快适应幼儿园的生活。

心得体会的万能开头和结尾7

此次的社会实践虽然只是到家附近的餐厅负责简单的服务员工作。但对于社会和工作的体验，依然让我得到了丰富的收获！以下是我对这次社会实践的心得体会：

一、工作的心得

因为假期岗位缺人且顾客又较多，我很轻松就通过了老板的面试。但此刻的我还没有意识到，工作的辛苦还没有真正浮现出来！在后来的工作中，我既要端盘子，又要洗刷打扫。因为没有太多的经验，所以做的大部分都是靠体力的活。这样的情况让我在第一天累的腰酸背痛的时候就打起了退堂鼓。心里想着：“还是算了吧，毕竟今后端盘子这种体力活也不是我的方向。”但越想，又觉得越心虚。如果连这么简单的事情都不能克服，今后怎么能去做其他困难的事情？为此，我打消了放弃的念头，矜矜业业的在自己的岗位上认真的完成自己的任务，将负责的打扫和洗刷都完成的一丝不苟！

二、思想收获

此次，经历了这样的体力活动，但让我收获的确是思想上的改变！作为一名“娇生惯养”的学生，这样的体力活确实是我不曾体会过的，但也正是因为如此，我才深刻的感受到，及时是端盘子，也有端盘子的技巧和方法！要端的稳，又要走的准！要做到让老板满意，又要让顾客满意。一段时间下来，我个人也变得圆滑了许多。

此外，这次的经历也让我感受到了父母在工作和养育我们时的辛苦。独自的工作尚且不易，父母又还要为这个家庭努力，为这个还只能支出且不能收入的我付出。这真的很不容易，很辛苦。

如今，这次的社会实践，让我真正的得到了成长，也认识到了社会中许多现实的问题。为此，我会在今后的学习与生活中，更加努力的提升并改进自己，为今后真正走上社会做足准备！在未来我真正走向社会工作之后，我定不会像这次一样轻易说出放弃，我一定会成长的更加优秀！

心得体会的万能开头和结尾8

自从参加了全校听评课的学习后，我对近期所听到的各类课都进行了必须的反思，对这些听课资料进行全面而深入的冷静思考和总结，从而来指导我自身的教学实践。下头谈谈我个人的一些个人心得体会吧！

首先必须更新观念。在团体听评课的过程中，我们经常在一齐讨论如何评价一堂好课，在经验教师的指导下，使我了解到，在课改理念的指导下，此刻的评课，已从单纯的看重点、难点是否抓住，条理是否清晰，板书是否合理，教态是否自然等逐步转向于对教学目标和资料的确定，知识和技能、过程与方法、情感、态度、价值观、教学资料结合科学技术和社会实践评价等等。

其次听评课促进教师素质的提高，以前总觉得听听课就能够学习到，其实细细想来更多的收获还是来自别人对听课后的评课。从听别人的评课中能够学习到别人所学习的，还能够把自我对课堂的想法与别人的思路比较、碰撞。在碰撞中自我学习到了别人的优点，也给自我一些思考，只是光听课所不能收获的。

所以教师间的听课评课，不亚于一面明镜，使个体知得失，进而知过而改之，要学会了吸取了他人的良好提议，使课堂教学过程得到了优化。正如当我听到于晶教师的一节英语课时，发现她课件制作的如此精美，动画栩栩如生，课件运用娴熟；正是当代青年教师的典范，是我们应当学习的楷模。转盘点击的应用，给学生带来新鲜感，引起学生的无意注意，从而产生跃跃欲试的进取情绪，进入教学情境。总之，“欢乐教学”，精心创设适合学生活动的情境，不仅仅能够激发学生渴望，让学生乐中学，趣中学，由兴趣变志趣，即激“情”、激“趣”、激“志”，从而扩展其个性、本事发展的自由窨；并且能够使学生在必须情境中受到美的熏陶的同时潜移默化地获得知识、技能与身心的发展，即激“疑”、激“思”、激“智”，从而构成良好的学习习惯与心理素质，达成在欢乐中求发展，在发展中求欢乐的教学目标。

总而言之听评课是教学过程中的基本环节，在学校的听评课研讨中，我相信教学效果必须会很明显，教师的个人素质必须会有很大的提升。

心得体会的万能开头和结尾9

记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业，要求我们就论文板块的某个方面去写心得，当时我就问我旁边的同学，你学到了什么？很多人迷茫了，上完了这门课不知道讲了什么，学到了什么。我个人的实际情况有点不一样的，虽然说论文课忘了很多，但是还是有一些收获的，起码自己以后在写毕业论文时候，知道要在内容与格式这两大方面抓好，这非常重要。写一篇好的毕业论文的确不容易，我们必须要认真对待。

刚开始的第一节课是张老师给我们上课的，老师谈及论文写作，给我印象深的就是他多次强调论文的格式。的确，先不说我们的内容是否新鲜，观点是否创新，建言献策是否有建树，但论文格式的要求是基本的要求，是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好，基本的东西没做好，留给指导老师给你做，这合适吗？虽然说今天面对的是一篇本科论文，但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败，虽然这是一句话很俗套而且老生常谈，但是十分有理。

其次是老师强调的选题，论文写作的成败，关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题，尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题，可以保证选题后写作的可行性。而且范围要尽量小一点，要不就会显得没有什么内容，给人很空的感觉。选题要求学生注重平时积累，博览群书，并要长期的思考。另外注重对自己的跨学科知识的培养，以使自己能从更多的角度看问题，视野更开阔。老师还给我们举了好多的例子来说明，我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题，这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚，这项工作必须要放在平时。

记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文，印象中听到老师批评的声音较多，赞许的话有，但是相对来说是比较少的。老师是一个会说真话有要求的人，老师的评价是中肯的。老师给我们看了一些师兄师姐的论文，在某些论文里，很多同学都可以看出挺多问题的。论文太难令人信服，文章太苍白了。论文后是文献，文献资料来源太少，缺少精确。有的甚至来源我们教材，这是不太可取的。在此，老师强调论文的参考文献很重要，想写好一篇论文，必须要广泛地阅读大量的文献资料。

还有就是关于论文写作的态度问题，当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代，所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。而我们呢，对这类现象自然是会嗤之以鼻，然而见多了，也就见怪不怪了。其实，我们在这课之前也写过论文，自己可以扣心自问，有多少的内容是借鉴了别人的。所以在上课时，老师也反复的强调，当我们自己进行论文写作时，要时刻提醒自己，千万不可以“犯规”，要靠自己的真本事。

总之，在这门课里可以学到挺多东西的，尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博，但是老师对学生不骄不纵，低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。同时也想到了我们身边有些人吧，学识甚少、眼光短浅，还骄傲自大，把自己摆在高高在上的位置。事实上，在这个世界中，我们每个人都是那么的渺小，有什么值得你去特别骄傲的？所以我们都应该把自己的姿态放低，不懂就问，要多向身边的人学习，这样子你才能进步得更快！

心得体会的万能开头和结尾10

参加此次继续教育信息技术培训我很高兴，作为二十一世纪的教育工作者，我没有什么理由不与时俱进；接受新的教育教学理念。

这次现代信息技术教师培训，为提高教师的自身水平提供了良好的平台，不管是现在还是将来，我都要不断地给自己“充电”，加强基本功的新修炼，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。所以，我对这次培训很满意。

通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，在第二天的培训中，我深深的体会到：

1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的.教师。

2、教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线；而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者（主要是教师）对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

3、观念上的更新。

本次信息技术培训虽然只有短短二天的时间，但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已，本来我平时也不太注意对计算机技能的学习，总是有了问题就打电话求助，从没有想过要自己去掌握这样的技术。

4、细节上的渗透。

本次培训中，授课教师注重细节上的教学渗透，他们不仅教给我技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透一些旧知识，使不同程度的老师都能得到提高。

通过二天的培训虽然短暂，但使我的受益不浅，其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。最后，我想说，在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧！我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。

心得体会的万能开头和结尾11

通过这次培训使我受益匪浅，我作为一名教师颇受感动。学习中，我学到了很多知识，可以说在我教育史上一个新的转折点，也将为我今后的教育工作起很大的作用。

一、本次培训新技能，为自身素质的提高充了电，因为以前工作经验的不足和理论知识的陈旧，使我在教育事业上没有多大的成就，还受了许多的折磨，每天面对着求知若渴的学生，和自身对教育理论知识的缺乏，根本没法使每节课都上的充实，生动。但是通过此次的培训，使我懂得了如何上好一堂课，以及在教育教学中应注意的每个环节，特别是对课堂的灵活运用，与学生怎样沟通交流有了很好的认识，对我自身的素质也有所提高。

二、拓宽了眼界，增长了见识，教育工作是一项具有创意性很强的工作，每个教师都对教育工作独特的见别，如果不把自己的眼界放远，就只能停留在自己的范围内，工作就得不到创新和发展。在这次培训中，重庆市教育学院的李学容副教授给我们上了非常生动的一课，特别讲了教师的心理健康及师德的修养。她强调了教师要有敬业精神，要有较高的情感修养，和谐的人际关系，对待每位学生重在真诚！这次培训为每位学员搭建了一个良好，交流的平台。在这个平台中相互交流，取长补短，把优秀的，有特色创意的思想理念带回到自己的岗位上去，经过内化后成为自己工作的灵感。

三、体验学习快乐，增强终身学的理念。

此次培训老师的讲授极为精辟，敬业精神令我感动，我都十分珍惜这次的学习机会，要求把握课堂的每分钟，学到丰富的’教育理论知识，和上课的技巧，体验到了学习的快乐，因为这种快乐，更加强了终身学习的理念。只有不断的学习，不断的进取，才能有收获。

四、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。

新课程改革是一项系统、复杂的工程，需要各方面的关注和支持。在听课之前，我总是认为新课标实施起来有些困难，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛，只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生，而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢只有实施课程改革，才能培育学生创造力，才能让中华民族永远立于不败之地。五；加强科学文化学习，做一专多能的教师。

想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强”教育艺术”的学习，加科学文化知识的学习。例如学习”如何提高教学的有效性”、”如何做好班主任工作”、”如何对学生进行教育”、”新课程理念下课堂评价策略”等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。

通过学习，让我开了眼界，获取了很多知识，结识了许多良师益友。也进步了不少。在今后的日子里，我将把这次培训中学到的知识认真落实到教育教学工作中去，为学生服务，也让自身的素质得到锤炼！

心得体会的万能开头和结尾12

《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。以下是为大家的《平凡的世界》三篇，给大家作为参考，欢送阅读！

今天，我怀着跌宕起伏的心情读完了《平凡的世界》，感触颇深。

《平凡的世界》主要围绕老汉孙玉厚的贫困生活以及一家人的经济展开表达。其中，还折射出了当时社会的状况，的人，即使再怎么努力，也不如富家子弟走官路顺当、直接。

我最喜欢的还是孙少平的吃苦耐劳，他可以在工地给别人扛石头，空着手在煤矿井下赢得了班长的’好名声，他的生活好似在冰天雪地之中，但小霞的出现温暖了他的内心，但很快，小霞这点光便消失了，给少平留下了无限悲哀，但少平还是从不幸中走了出来。虽说他活得艰辛，但这样的生活还是有价值的，过自己想要的生活，给自己拓一条向前的路。

但虽说如此，少安没有太高的文化水平，依然比少平过得好，把砖厂办得红红火火的，利润滚滚来，还建起了房子，弄得漂漂亮亮的，也不用像少平那样过着几乎于牛马的生活。其实，假设论财路的话，少平文化虽高，但较之少安却失败得多。

润叶与少平是一个悲剧，但悲剧的本身，还是出身。当时的社会从不去评定一个人的能力，素养知识，就像少平一样，明明凭自己便可在官场上混得如鱼得水，步步高升，但因不再官家出身，搞得如此落魄。田福堂，一个没眼光的人，使他的女儿带着不幸与悲哀，嫁给了一个并不爱的人——李向前。俗话说的好：强扭的瓜不甜。润叶的婚姻，没有一丝甜蜜，尽是苦涩。直到几年后的大事，她才和李向前完全融合，不再厌恶、排斥。

读完了《平凡的世界》，我更明白了世事的艰辛与苦痛。你不努力，将来定沦落为于厚那样的人，过着艰辛与不顺的人生，被生活排斥在外。当然，现在的社会较之以前还是挺安定的，没有旧社会的与不公平，只要我努力，我相信，许多少平类的人，一定会脱颖而出的。

心得体会的万能开头和结尾13

前一段时间放映电视连续剧《平凡的世界》，断断续续看了一些，没有认真看，但是却勾起了我要重新看一回这书的欲望，这本曾在我20岁左右时如饥如渴、泪流满面看过的书，现在人到中年的我又如何来诠释它呢？（毕竟年少时光是充满激情和浪漫情怀的）。

我看完第一部时，感受不了年少时看它的情感。感叹自己和外界环境的变化，一个时代有一个时代的历史使命，肤浅的认为这本书只是在当时特殊背景下的一本励志小说，在当下的社会它的意义不大了。当看到第二部叙述：孙少平开始不教书，回家纯务农到他背上行囊独自去黄原闯荡的心路历程时，我饱含泪水——我以前的人生经历好似幻灯片一样又在我大脑里过了一遍：独自背上背包（背包里放着简单的衣服，一块面包和一瓶水，我的午餐，当时从我老家去成都坐火车需要几个小时）坐火车去成都找工作等等，一一在眼前。我的思绪把我带回到当时的情景，这些“文字”又触底到我内心最柔软的部分，我不也是带着一颗不屈的.心出去“闯荡”吗？我在成都打工时，我最好的同学在川师大读书，我经常出入她们学校，心里对大学校园的无比向往，羡慕着校园里的每一个学子（因为我在高中时候就因为特殊原因休学了）。以致于后面有了进大学校园上学的机会时，我可以放弃一切去学习，当时的思想——单纯到只想去上大学。

我现在回忆起来最幸福的几年，任然是我重新回到大学校园学习的时光，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。真的苦不是吃不饱，穿不暖（因为我一直生活在条件还好的家庭里，这一点比起主人公孙少平好太多啦），而是自己接受不了目前生活状态的本身，总是一颗悲哀自己的心，外在的物质条件不管怎样的改变，内心深处一样悲凉，生活咋样都是要继续，但是“心灵”何时能超越生活本身呢？！在这本小说的精髓里充分阐述到了：不管在啥样的生活环境中，人精神世界的充裕带给你的富足远远高于物质生活给你的幸福感。可以平凡的生活，但不能麻木。

心得体会的万能开头和结尾14

平凡的世界，书如其名，没有任何传奇色彩的跌宕起伏，没有武侠小说般的刀光剑影，腥风血雨，甚至没有一个太过华丽的语句，却用最朴实的话语撼动着人们的心灵。

书中讲述了双水村孙家、田家以及金家的关系和感情纠葛，主要写了孙少平，孙少安哥俩的成长故事，全是家常琐事，却都耐人寻味。

《平凡的世界》，展现的是一个群体奋斗史，少安勇于和艰难困苦做斗争，但却又不时的屈服于命运的安排。在与秀莲结婚后，他更加努力，创办自己的砖场，遇到困难也不灰心丧气，把一个曾经一穷二白的家变得富足。他不但自己富，还带领村民们一起富，最后成了农民企业家。这成功背后的艰辛也许只有他自己知道。

少平是孙家老二，他勤劳朴实，珍惜亲情友情，富有同情心，胸襟开阔，面对困难更是迎难而上。他放下了读书人的架子，去做社会最底层的工作，在劳动中体会充实；他又从不放弃对知识的追求，保持着学习的上进心。正如书中所说的那样“人生时刻处于零公里处。”

书中给我印象最深的一个章节就是孙少平在侯玉英遇险的时候救了她，救了一个曾经让他当众下不来台的，视他为敌人的跛女子。他不计前嫌，始终保持着一颗善良的心，着实令人感动。

冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命两旁。随时播种，随时开花，将这一路径点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是凄凉。”这友情，这亲情，不正是我们所追求的真善美吗？我们的`人生有了这种品质的浇灌，一定会使我们的心灵之花开的娇艳而馨香，平凡也可以如此伟大！

平时，很多同学都爱抱怨，抱怨题难，抱怨作业多，抱怨自己这个不好，那个不好，却熟不知世界是由我们这些平凡的人撑起来的，世界也只有我们的积极向上，才能越来越好。孙少平和孙少安的生活之所以朝着好的方向发展，是因为他们热爱着自己，热爱着生命，热爱着自己生活的地方，热爱生活中的一切。

同学们，努力吧！让平凡的我们造就一个不平凡的世界吧！