英模教育是一种引导学生追求卓越、锤炼品质的教育方式。在实践中,我深深体会到英模教育的独特魅力。英模教育不仅关注学生的学术成绩,更注重培养学生的综合素质,让他们成为有责任感、有担当的社会栋梁。在这个教育模式下,我学会了如何处理各种挑战和困难,锻炼了自己的领导力和沟通能力。此外,英模教育还激励我不断追求卓越,超越自我,让我在成长的道路上更加自信坚定。通过英模教育,我认识到努力不会被辜负,只要坚持不懈,就能收获成长与成功。愿我们在英模教育的指引下,不断奋进,成为更好的自己!下面将为你分享一些英模教育心得体会,希望可以帮助到你。
英模教育心得体会1
榜样的力量是巨大的`,在日常工作生活中,我们需要榜样,通过榜样的力量,带动整个干部队伍奋进。10月27日中午,xx镇组织全镇党员干部在五楼会议室通过电视观看了由中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目,旨在提升党员干部的党性修养,真正发挥好党员干部的榜样作用。
当前,全国上下正深入开展“两学一做”学习教育,“学”是基础,“做”是关键,只有不断地向先进学习、向榜样学习、向典型学习,打牢“学”的基础,才能更好的指导我们广大党员干部“做”一名理想信念坚定、为民实干担当、勤勉敬业奉献的合格党员。由中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式诠释先进共产党员的精神风采。
党员干部分布在各行各业、各条战线,只有每一名党员都发挥模范带头作用,才能充分体现党的先进性,构筑坚强的战斗保垒。通过观看“榜样”专题节目,在xx镇党员干部中形成了向榜样看齐,向先进看齐的浓厚氛围,不断推进“两学一做”学习教育深入人心,为开创全镇各项工作奠定良好基础!
英模教育心得体会2
10月26日晚上8:00,中央电视台播出了由中组部、中央电视台联合制作的“两优一先”典型事迹的系列专题节目《榜样》,她以“不忘初心、继续前进”为主题,通过访谈、讲述等形式,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,生动再现了退休县官罗官章回乡扶贫19年、坚守深山36载的山村教师支月英、方志敏烈士唯一女儿方梅、创造奇迹的大国工匠李万君、全国优秀党务工作者苗振水等各行各业的党员在工作期间一幕幕感人场景、先进事迹,让每一位收看党员干部的思想受到了深刻洗礼,心灵得到强烈震撼,大家深深体会了他们亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、无私奉献的精神,进一步感受了榜样与信仰的力量。
榜样是一面旗帜,能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角,能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子,能够映照出差距和不足。鞠躬尽瘁的罗官章、执着奉献的支月英、坚守信念的李万君、奋发作为的苗振水、救死扶伤的吴孟超、敢于担当的李贝、开拓创新的王恩东等,是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱,他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。罗官章、支月英等党员干部,他们长期工作在基层,脚踏实地,埋头苦干,履职尽责;他们不忘初心,牢记誓言,信念坚定。在他们身上,集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风,体现了当代共产党人的人生理想和事业追求,体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。
我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就?我们党在长达60多年的执政中,为什么能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力?答案显而易见——因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史,在千千万万个共产党员中,具有坚定共产主义信仰的人比比皆是。如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等,他们忠诚于信仰,不畏险阻,敢于拼搏,乐于奉献。同样,在《榜样》节目中,罗官章、支月英等这些普通的党员,以他们平凡的事迹,再次为我们诠释了信仰的伟大力量。
罗官章、支月英等人的平凡事迹,让我感动。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比,我们做的够吗?不!我们做的远远不够。诚然,在物欲横流的时代,在市场经济转型发展的瓶颈阶段,我们中的许多党员干部都不自觉地陷入了迷茫,有的甚至逐渐颓废。与革命先辈们相比,我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比,我们缺少了几分执着和坚定。
看完《榜样》这个节目,回想着荧屏中这些鲜活的人物,感悟着他们的心迹,我们应该转变思想,转换观念,振奋精神,坚定信仰!我们也必定会不忘初心,继续前进,向榜样看齐、做合格党员!
英模教育心得体会3
3月22日20点,观看了在央视综合频道(CCTV-1)首播的《榜样5》专题节目,在典型事迹再现、嘉宾现场访谈、诗朗诵、重温入党誓词中,瞬间一幕幕感动而又温暖的画面回荡于脑海,浮现于眼前,历历在目,久久难忘。
还记得20xx年新冠肺炎疫情的突如其来,抗击疫情过程中,一幕幕感人画面、一个个激动瞬间让我们感慨万分,故事里的每一个主角,在战疫中负重前行、生死较量。为了“大家好、国家好,我们才会好”,他们舍下年幼的孩子、年迈的父母,不惧个人安危、自愿请战奔赴战“疫”一线,在没有硝烟的战场,他们义无反顾、冲锋在前,是他们给我们带来了家国平安,是他们照亮了我们的山河无恙。是他们用血肉之躯筑起了一道道防疫抗疫的钢铁长城,为人民撑起了“健康伞”,守住了“生命线”。让我们隔着荧屏,向他们——我们的榜样致敬献礼!
有责任才会有担当,让我们向“无私守护”的榜样致敬。他们是谁的父母,又是谁的子女……可当疫情来临时,一支支党团员突击队火速成立,一封封请战书按满红手印,一批又一批白衣天使、人民警察、基层干部勇当“逆行者”,以“咬定青山不放松,不破楼兰终不还”的无畏气概,用血肉之躯建起新的长城。他们奋战一线的身影,体现出的是家国情怀,更是深情大爱。不管是“我来守护你们,你们去守护病人”的汪勇还是“要用心守护患者才无愧于自己职业”的张宏或是一直高呼着“居民的需求就是我要做的事”的杜云。他们无疑都是用信仰、大爱和进取,挺起了“中国的脊梁”,在危难中守护着我们的家园,守护着人民的幸福。
有坚持才会有希望,让我们向“忠诚守望”的榜样致敬。有这么一群人,他们不辞辛劳,不怕疫情的严峻,心连心、肩并肩抗击疫情。在最美好的春节假期,他们与其乐融融的家庭氛围相违,与深爱的家人相离,与思念已久的家乡相望,但一个民族有一些仰望星空的人,才会有希望;一个国家多一些为民族利益而忠诚守望的人,国家才有希望。于是乎,不管是“沿着自己选择的路一如既往地走下去”的达娃仓决,还是“不是因为有希望才去坚持,而是因为坚持才有希望”的火神山雷神山医院施工单位党组织,他们都在危难之时共同叫响,疫情不退,我们不退!希望都能尽自己的一份力,再坚持一下,一起打赢这一仗疫情防控阻击战。
有勇气才会有奇迹,让我们向“勇敢守卫”的榜样致敬。虽然隔着屏幕,我还是忍不住被榜样们抗击疫情的事迹一次次震撼、一次次感动,眼泪模糊了视线。短短两个月的时间里,中国就把疫情控制住,这就是一个奇迹,而这个奇迹离不开所有人的努力和付出。不管是“必须有敢与死神掰手腕的勇气与担当”的张西京,还是“我们不是来等待春天的,我们创造春天”的浙江省援武汉抗疫前方指挥部临时党委,穿上了防护服他们就是战士,没有雄壮的身躯,也从未体验过刀枪剑戟,然而在疫情袭来时刻他们各个都是英雄好汉!正是因为有他们创造的不平凡,最终为我们划破黑夜,迎来了黎明的曙光。更在逾越寒冬之后,为我们迎来了温暖的春天。
此时此刻,我唯一能做的就是说声感谢!我知道这感谢的言语很轻,但却是内心最真实的情感!感谢您们——我的榜样,感谢您们给我们带来太多的感动,感谢所有人的付出奉献,感谢让我们有家有爱、见人见景,让民族不老、让梦想常青!
英模教育心得体会4
清明节到了,在这个微风轻拂,细雨满天的时节里,学校组织了一次“网上祭英烈”活动,以此来祭奠那些曾经为国家、为人民,牺牲自己生命的革命先烈。
每当国旗冉冉升起的时候,耳边回荡着我们的国歌《义勇军进行曲》,“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!我们万众一心,冒着敌人的’炮火前进!爱国主义精神永垂不朽!”听着这铿锵有力、斗志昂扬的歌声,我心潮起伏,思绪万千。先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,是你们在社会主义建设最需要的时刻,抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地奉献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
看现在我们生活的时代,没有硝烟、没有战火;看现在我们生活的时代,祖国繁荣富强、环境优越;看现在我们生活的时代,人民生活富足、安居乐业……这所有的一切,是由先烈们的血水和泪水铸成,没有昔日烈士们的浴血奋战,就没有我们今日的美好生活!和平的生活环境为我们提供了良好的学习机会,我们应该认真学习,不辜负祖国对我们的期望!我们不仅要珍惜现在的生活,更要牢记历史,不忘过去的那些艰辛岁月。在需要我们做出贡献时,也一定要学习他们的精神品质,英勇的为了国家而奋斗!
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”毛泽东爷爷的这首诗,为我们指明了前进的方向,我们定不辜负先辈们的期望,时刻准备着!我们将永远继承先烈们的遗志,踏着先烈们的足迹,阔步迈向光辉灿烂的明天,让鲜艳的五星红旗在祖国的上空永远飘扬!
英模教育心得体会5
草长莺飞四月天,中国传统节日——清明节到了。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日,扫墓祭祖与踏青郊游是清明节两大礼俗主题,这两大礼俗主题在中国自古传承,至今不辍。清明节是传统的重大节日,扫墓祭祀,缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良传统,不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,还可以促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。2006年5月20日,中华人民共和国文化部申报的清明节经国务院批准,列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
今年的清明节与以往不大相同,因为呼和浩特的.疫情防控,“缅怀革命先烈赓续红色血脉”清明节主题团会中,老师带领我们展开了一次与众不同的云祭英烈活动——云参观了湖南雷锋纪念馆。在参观中,我了解到雷锋原名雷正兴,出生于湖南长沙,是中国人民解放军战士,共产主义战士。他是我们的骄傲,是我们的楷模,他的伟大的民族精神值得我们每个人学习。
烈士精神永不泯灭,英雄永垂不朽。我们不能忘记那些用他们的血肉筑成新的长城的英雄先烈,通向成功的路上荆棘密布,是他们用自己的鲜血铸就我们脚下的路,我们要用自己的“声音”,我们的行为去告慰英烈,鲜红的五星红旗仍在空中迎风飘摇,中国未来的美好生活还需要我们去共同建设。
英模教育心得体会6
站在烈士墓前,我不禁浮想联翩,多少革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;多少革命先烈们为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前仆后继,英勇作战,抛头颅洒热血;多少革命先烈在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。我敬慕他们,正是因为有了他们这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的英勇无畏,有了他们的流血牺牲,才有了我们今天的和平环境,才有了今天经济的繁荣和社会的安定。我们应该好好学习,为祖国做出贡献!
在那样一个年代,他们抛头颅洒热血,为了人民的.幸福,民族的解放和国家的幸福,在硝烟弥漫的战场上进行艰苦卓越的战争,在历史的天空已经留下他们坚毅执着的面孔,使他们永远长眠在我们脚下这片热土上。
虽然英雄已经离我们远去,但是他们完强不屈英勇献身的革命精神依旧在深深地感染着我们,无论是现在还是未来,他们都将永远活在我的心中,激励我前行,让我珍惜这来之不易的生活。
共和国的创立和发展,有多少民族英烈抛头颅洒热血,为了民族独立而战,为了国家存亡而战,他们拼命的在各种战场上分离抗争,为的是祖国的美好未来。回想几十年前莽莽山岳,重重关河,旌旗刀枪,烈火硝烟……留下更多的却是一个个坟茔,一座座的纪念碑,以及曾经滚烫流淌着的热血。据统计,共和国的创立中,有名可考的烈士超过100万人,而无名烈士就是这个数字的好几倍……漫漫人生路,遥遥长征路25000千里长眠着多少红军将士已无法统计;八年抗战八路军,新四军,华南抗日纵队有60多万名祖国优秀儿女,付出了宝贵的生命;三年解放战争,又有26万多人民子弟兵牺牲在殊死的战斗中。即使在和平时期,人民又面临着地震,洪水等自然灾害。然而,所有危机的时刻,危险的地方,只要祖国和人民一声令下,英雄们总是冲在最前面。
清明节,我们缅怀先烈——留恋,悲叹,振奋。当英雄入土为安时,他们的人生就告一段落了,而他们的故事会世代流传,留给人们无尽的怀念……
英模教育心得体会7
本学期我校积极开展各类业务学习活动,并经常组织老师听课、学习,给了我们教师很好的业务学习的机会。给我留下印象深刻的是在听了陈翠灵、杨柳二位老师的公开课后,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名小学数学教师,我深知自己在教学上的不足,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过本学期的业务学习,我相信自己是有所收获的。这些鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。
一、好教师必须有敬业精神我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的`是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去,“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
二、好教师必须热爱自己的学生教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
三、好教师必须进行知识更新“知识也有保质期”,作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。
因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。
四、好教师教学活动中必须当好组织者教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的能力。
把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要“解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间”,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
五、好教师必须增强信心在这里。
我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育教研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思。
六、好教师必须重视“身教”一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”。
要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。只有这样学生才能健康茁壮成长,教师也才能取得更好的教学成果。
英模教育心得体会8
一、集训内容令人回味
本次集训活动不走形式、不图过场,在有限的时间内取得最大的成效。听程校长动员报告、优秀教师专题报告、班主任工作交流、法制知识专题讲座,看四川抗震救灾英模事迹报告会录象,真可谓令人回味。特别是程校长所作的《炼师魂,塑师形,立师德》的动员报告,使我进一步认识到我们教师应该具备对教育事业高度责任心的素质、教研素质、终身学习的素质、创新素质等优良素质;要增强法制观念,坚持依法执教;要加强师德修养,强化塑造师表形象等意识。
二、专题报告深受教育
各位老师和领导的专题报告,给人以启迪,授人以知识,让我深受教育。
柴老师讲的《夕阳似火责任在心》,使我了解到如何关爱自己的学生,如何提高自身素质钻研教材,如何培养青年教师成长,如何利用假期在外地作报告为实小增光等等,教育我们要强化奉献精神,为教师这个职业无私耕耘。
裴老师讲的《为了花朵快乐的盛开》,首先是塑造班魂,培养学生集体荣誉感,树立良好的班风,鼓励学生积极参加学校组织的各种活动,根据不同学生的情况,用爱感染他们,主动与他们聊天,聊他们喜欢看的电视或书从中好找到钥匙等等。这让我们认识到,在班级工作中,要以学生为本,激发兴趣,为孩子搭建生动的发展平台,让学生感受团结的力量,用赏识与赞美让他们参加班集体的管理,培养学生的集体责任感与荣誉感。
徐老师讲的《家校沟通平台》,说明加强家校沟通是教学的法宝,走进孩子的心灵是教育成功之宝,呵护后进生是促进班级成绩的关键,班级活动是班集体的凝集力.创造性的活动也能助于学生的成长。这些对于我们做好班主任工作,都具有很好的`借鉴意义。
汤校长的《学校安全事故防范与安全管理》专题讲座,分析了学校安全所面临的现状,发生的原因,注意事项,以及学生伤害事故处理程序,教育我们要进一步深化认识,要始终坚持以人为本,当好‘护花使者“,积极预防,努力减少学生生命安全事故发生。
三、英模事迹感人至深
看了川震英模事迹报告录象,我体会到师生共铸爱的丰碑是伟大壮举,我们的职业是光荣的,我们的舞台是最大的。
那一刻,他们挺身而出,放弃了转瞬即逝的逃生机会,在那最危难的一刻,用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血和生命,维护师尊,铸造了不朽的师魂。
那一刻,他们用微薄的力量体现着生命的尊严与伟大!他们用单薄的身体挺起中华民族的脊梁!他们用生命为心爱的学生上完最后一课!他们用生命为心爱的学生撑起一片希望的天空。
那一刻,他们诠释了人民教师的真正内涵。一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着我们每个人的心灵,一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着
的每一个人,他们是新时代教师的骄傲,是教师学习的楷模。面对物欲横流的社会,能舍弃私利者有几,然他们在生与死的抉择中,挺身而出把生的希望留给学生,把死留给自己,这既是一种本能,更是平时优秀品质的一种必然体现。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,有如最后一堂无声之课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德灵魂,体现了教师的良知和勇敢,以及生命的尊严与伟大,点亮了学生通往未来的希望之路。他们无愧于人民教师的光荣称号,是这个时代最可爱的人!
四、学以致用催人奋进
领导的教诲、同行的经验、英模的事迹,催人奋进,也鞭策着自己在今后的教育教学工作中,将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为祖国的教育带来贡献出自己的力量。
一是在工作中牢固树立爱岗敬业的思想。认真对待自己的教学工作,教前充分备课,精心设计,力求达到最好的教学效果。教后及时反思总结,反思教学中的不足,总结教学中的成功之处,在反思和总结中不断进步。
二是在生活中拥有健康积极的生活方式。以身作则,用积极向上的一面教育影响学生;团结互助,建立良好的人际关系。
三是增强服务意识,树立教育形象。真正做到“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”,彻底放弃那种师道尊严的思想,构建新型的师生关系,以教育好学生作为奉献社会的方式,用自己的知识去吸引学生,用高尚的人格去感化学生,用诚恳的态度去打动学生,努力培育出新时期的“四有”新人。
人民教师的真正内涵。一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着我们每个人的心灵,一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着
英模教育心得体会9
我有幸参加了学校组织的第七次团干培训。通过这次培训,让我的思想觉悟有了更进一步的,到了自己的不足,能让我在今后的学习工作中改进。当为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会。也让我到了,要做一个好团干并不,需要花时间和精力让自己充实,培养表达能力、创新能力,还需培养对突发事件的处理能力。
原以为理论的学习多是枯燥乏味的,但在这次学习中,通过几位领导和老师深浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活手,生动的例子、幽默风趣的语言,我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼,让人意犹未尽。
这次培训讲的最多的就是“能力”的.培养,的确,到大学来除学习之外,更多的是能力的培养。现在企业讲在招人的时候,更多的会注重能力方面,比如有工作经验的会优先考虑。正如比尔盖茨所说的:“你的文凭只代表你的过,它的价值只会体现在你的底薪上,它的有效期最多只有3个月。要想在这待下,那就必须从需做起,积极主动的寻求新的知识,以增加你的附加值。”所以在大学学习的同时,更要注重能力的培养。好的表达语言表达能力和交际能力了你办事的效率。在分配工作是要多采用商量的语气和同学们商量,不要用命令式的分配别人做这做那的,你是来自同学们中的,是同学们信任你才选你的,不要盛气凌人,这种作风会使你脱离群体。学生团干在组织活动时要注重,吸引同学们的,平时要多多了解同学们的爱好,这样也有利于你在组织内容的思考。团学干部在一些突发事件时要即使的应变,不要思想堵在一个地方了走不出。比如在专业上课时有个同学胃痛,你是选择认真听讲还是选择送那个同学医院呢。时间紧迫,所以你必须做出选择。
老师为我们讲解我们学校的过五年团学工作,让我们感受到我们学校的团学工作在不断得发展进步。作为一名团干也学会不断总结自己的工作,平时要做好工作记录,以便给下届的同学相同的做。
学生团干应从自己做起、从身边做起,发挥表率作用,着力塑造先进形象。学生团干是学生群体中的先进分子,学生团干的一言一行很可能影响到的所有同学,因此学生团干必须时时处处注重自己的言行举止,积极组织参加各种校园文化活动,营造求真务实、文明健康的校园氛围,着力塑造先进形象。
作为一名学生团干,我们都应该到:选择团的工作,并不是为了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了为自己的履历增添光辉的一笔,而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。当然,这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆,而在工作中所收获的理论知识架构的完善与思考能力的,已是一笔最大的财富。作为学生团干,我们必须把高度的责任感转化为工作的耐心、严谨和热情。
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