主题党日心得体会(13篇精选范文)

在参加主题党日活动后,让我深感敬畏和感动。这次活动不仅是一次党性教育,更是一次心灵洗礼。在与党员同志们的互动中,我感受到了团结、奉献和责任的力量。在活动中,我们不仅回顾了党的光辉历程,也深刻领悟到了作为一名党员的责任和使命。在今后的工作中,我将更加坚定地贯彻党的路线、方针和政策,为党和人民贡献自己的一份力量。通过这次主题党日活动,我更加深刻地感受到了党的伟大,也更加坚信共产党是中国最可靠的领导核心。让我们共同携手,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。愿我们每一位党员都能以更加饱满的热情和更加坚定的信念,为党的事业添砖加瓦,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。下面将为你分享一些主题党日心得体会,希望可以帮助到你。

主题党日心得体会(13篇精选范文)

主题党日心得体会1

“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校开展了为期一个月的首届读书节活动。每个班级创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

根据学校德育工作计划制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我班迅速开展了“读书节”活动的动员工作。利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造班级文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案,层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了班级读书心得交流会,交流会上,各代表畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读,争取评上“书香家庭”的实际行动。

通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(二)征文比赛。认真指导学生阅读读本,积极开展以“情谊伴我成长”为主题的读书征文活动。共收到优秀征文28篇,值得一提的是本次征文考虑到学生年龄和读本没有人手一册的客观原因,但可喜的是同学们的积极性很高。

(四)“书香班级”与“读书小明星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出了1名学校表彰的读书之星,学校将对他们的事迹在学校网站、宣传窗等阵地进行宣扬。同时,从各班捐赠图书、发表通讯、撰写读书笔记、学生习作发表、开展活动、书香氛围形成等方面综合考评。

(五)板报评比。为烘托读书氛围,开展了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动。

(六)各班特色活动精彩纷呈。每个小组的小报展评,在教师与家长的指导下学生搜集资料、版面设计、书写,精心制作了图文并茂的手抄报;开展了课外阅读指导活动,通过一周一张阅读表的下发、反馈、评议,切实加强了对学生读书活动的指导和引导,增进了师生情感,为开展教育教学工作提供了动力支持;举办“采蜜酿蜜”活动,一本本精美的采蜜集记录了同学们读书节活动的脚印;开展“经典诵读考级”活动,学生们朗诵经典古诗的兴趣更浓了,兴致更高了,在活动中,班级中有找总结之九十六的学生考级过关。

本次读书节的活动虽然项目多,但获得了预期的效果。尤其是提高了学生对阅读的兴趣,培养了学生的阅读能力,促使学生从优秀的文学作品中汲取养料,促使学生的素质全面发展。虽然本次读书节即将闭幕,但同学们的阅读才刚刚开始。在今后的日子里,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更丰富,让我们的生命更精彩!

主题党日心得体会2

家庭教育对于孩子来说很重要,我作为一个母亲,陪伴孩子是最多的,不管是孩子的生活,还是孩子的学习,我都要去管理,所以在这一个过程中,我也有了很多的家庭教育的心得。那么现在我就来总结一下我在家庭的教育心得:

一、培养孩子兴趣爱好,打开孩子的视野

我们做家长的,一定不要限制孩子的兴趣爱好的发展,孩子有自己的兴趣,能够让他更全面的发展。我知道很多的家长只重视孩子的学习,在孩子学习阶段,不让孩子去碰触自己喜欢的,觉得是在浪费时间,所以就制止孩子去发展爱好,这其实是错误的教育方式。我觉得良好的教育孩子的方式,就是更好的去赞同孩子的兴趣和爱好的发展,去培养他们这方面的发展,尽可能的打开孩子的一个视野。从小去培养他们的兴趣,在长大的过程中有利于他们去找到自己的人生目标,也是推动孩子前进的一个动力。学习当然重要,但不是死学习,而是要活学活用,再说兴趣也是在学习的范围之内的,有了兴趣,怎么可能不愿意去学习呢?

二、培养孩子热爱劳动的习惯

劳动是很重要的,尤其是对于孩子来说,能够在劳动的过程中培养孩子的责任感,能够让孩子更加怜惜父母,更加懂得父母的艰辛。在家适当的劳动,对孩子健康成长是有很大的作用的。人类很多的重大成果,都是从劳动中产生的,所以培养孩子劳动的习惯,孩子也会学会独立,对自己的生活负责,让他们感受劳动的快乐。一个热爱劳动的人,它的`责任心肯定是不差的,而且还会帮助孩子在成长这一个过程中得到成长。

三、对孩子要赏罚分明

在一个家庭中,最忌讳的就是对孩子过于的溺爱,溺爱只会毁了孩子,好的教育是赏罚分明,孩子做错了,要让孩子意识到自己犯错了,懂得认错,并进行改正。在孩子做对事情,也要给予奖励和夸赞,在夸赞中长大的孩子,会更有上进心,他们明白做事做对做成功,就能得到他人的夸奖,是一种对他们的肯定,那孩子也会变得自信和勤奋。像我在家里,如果孩子做错事了,我会引导他认错道歉,让他为自己的错误承担责任,所以现在他做事越来越有分寸,会努力的帮我做家务,会主动承担起自己的事情。

家庭里的教育对孩子成长中的帮助是很大的,因而家庭教育一定要好,才能培养出好的孩子出来。

主题党日心得体会3

做好安全工作是保证每一个幼儿园孩子身心健康发展的首要任务,关系到家庭和社会的稳定。现在大部分孩子都是独生子女,家长特别注意孩子的安全,生怕孩子有什么闪失。经常听到一些家长说这样的话。孩子在幼儿园学不学无所谓,关键是不要让我家孩子撞见。这些话虽然很消极,但却是父母的真心话。然而,我们的一些幼儿园教师在日常活动中忽视了对儿童安全意识的培养,导致幼儿园发生了一些意想不到的事故。对孩子和家长都造成了伤害,而我从多年的教学中了解到,要改变这种状况,要做好以下几个方面的工作:

一、增强幼儿园教师的安全意识,明确幼儿园安全工作的重要性。

现在社会发展很快,我们的生活环境也在不断变化,导致不安全因素越来越多。但“孩子”二字决定了他们生活经验的匮乏,他们往往离危险很近。但是,孩子没什么感觉,他们是最容易发生危险的群体。而幼儿教师往往只关注如何加强责任心,保证孩子的安全,却忽视了在一天的活动中随机对孩子安全意识和自我保护能力的培养。是孩子们在花园里跌倒和敲门。因此,幼儿园必须把安全工作放在首位,纳入工作计划,定期开展安全工作宣传。牢固树立安全第一的教育理念,将安全教育融入到所有的班级中,是我们幼师的教育理念。才能最大限度的减少安全事故的.发生。

二、提高防范意识,杜绝安全隐患。

就是让老师们做好入园和出园的晨检工作,对每一个来园的孩子进行全面的晨检,让事故隐患早发现早处理。出园,和家长鉴定接送合同,不存在冒领,不存在损失。做好户外活动三查:查场地。检查可移动设备。检查员人数。让孩子在活动的时候不要离开老师的视线,以免发生意外。

三、培养孩子的安全防范意识,增强孩子的自我保护能力。

日常生活中要随机教育孩子,因为孩子自制力差,缺乏对危险的强制力,容易冲动,喜欢模仿探索,喜欢感受和看到。如果他们不注意,危险的后果可想而知。所以,老师要让孩子掌握基本的安全知识,比如:安全用电注意事项,安全防火知识,不随便和陌生人说话或吃陌生人的食物,注意不要让硬物和玩具敲打自己,不攀爬或乱爬。通过有目的、有意识的安全知识教育,可以提高孩子的自我保护意识和处理突发事件的能力。

主题党日心得体会4

进入多元、开发、迅速变化的21世纪,我们同你一样面临挑战:如何根据时代的需要和《纲要》的精神实质,来培养主动适应未来社会的人?为了指导幼儿园更深入地实施素质教育,我国颁布了新纲要,这标志着我国幼儿教育改革迈进了一个新的台阶。认真学习了《纲要》,深刻领会《纲要》的最新精神。根据《纲要》要求——“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿发展。”下面就《纲要》蕴涵的幼儿环境教育来谈谈自己的一点认识。

《纲要》特别强调了环境教育,强调了环境在促进幼儿发展过程中的重要作用。社会生态系统理论说明:儿童是社会生态环境中的一份子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者。周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会,并对其产生直接或间接的影响,同时幼儿的反应行为与习惯亦会影响到与其直接相关的家庭、幼儿园、社区。

结合我班开展的`主题活动,环境创设尤为重要。如:小班主题活动《幼儿园真好》,就要求教师为幼儿创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。教师可经常抱抱幼儿,与他们交谈,参与他们的活动。教师经常播放欢快的儿童歌曲,作为一日活动的背景音乐,使幼儿拥有愉快的心情。在主题墙上布置一幅幼儿园的背景图,张贴每个幼儿的照片,题为:“我爱你,幼儿园”,以帮助幼儿建立初步的归属感。通过环境教育,是幼儿喜爱上幼儿园的情感。

《纲要》中指出,幼儿同伴群体及幼儿园教师集体也是宝贵的教育资源。教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,老师的言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。所以,我们努力要为幼儿创设一个宽松的、和谐的、安全的、自由的环境,让幼儿自由自在地在这环境中生活、游戏、学习、发展。《纲要》还指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,教师要争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。的确,家长的作用也是不小的,我们要认真做好家长的工作,取得他们的信任,得到他们的帮助和支持。这样,才能更好的做好幼儿教育工作。

以上是我学习《纲要》后的一点体会,在以后的工作实践中,我将不断的更深入的学习,把《纲要》精神逐步落实到自己的工作中去。

主题党日心得体会5

又到了12月份,我们教育系统一年一度的“师德主题教育月”活动也如期而至。学校的学习、讨论、整改日程安排得满满当当,“师德”这一教师之间永恒的话题又给寒冬的校园增加了几分温暖。

上周六教研时间,学校组织全体教师观看了“全国优秀教师师德报告会”的视频。霍懋征、邹有云、黄静华……一个个熟悉的名字再度映入眼眶,一幕幕感人的场景再度在脑海中盘旋,心灵再次被高尚的师德荡涤,再次被伟大的人格震撼。

认识霍懋征老师,是从她平实、生动的语文课堂上开始的。一篇篇人物报道,一首首爱的赞歌;一堂堂动人的语文课,一缕缕温暖的阳光。霍懋征老师,这位年过八旬的老人,用一个老人特有的从容淡定、智慧豁达感染了一代又一代共和国的教育人。而今天,再次聆听她的报告,我竟然还是热泪盈眶。霍老师用“光荣、艰巨、幸福”这六个字诠释自己对教育事业的理解。我敬佩她文道统一的观念,教语文就是教学生做人。她放弃了深爱的数学学科,从事语文教学,就是她对育人比教书更重要的理念的重要体现。最有趣的是她谈自己教低年级学生识字,“聪明”二字,“聪”字理解为人体四件宝,通过猜谜语让学生知道耳朵、眼睛、嘴巴和大脑,然后把它们组合在一起就是“聪”字,而且说“一时动脑可不行,要日日动脑,月月动脑,这就聪明了”。反思自己,也在教小学语文,也要教学生识字。但自己从来没有如此费心地设计引导,更不用说将这样的做法常规化。真的很惭愧。名师是怎样炼成的?我想,就是像霍老师这样,去掉浮躁和作秀,把日常的每一节课都当成新的课题去钻研,去探索如何能够高效地完成教学任务,而学生又学得兴高采烈。不为了当名师而当名师,只为了诗意的交流,只为了智慧的传播,这真的是一种只有大师才有的境界!

“没有爱就没有教育,没有兴趣也没有教育。”霍老师的话掷地有声。只要我们教师做到爱心、耐心、细心,从学生的兴趣点出发,认真设计好教育教学中的每个环节,不急功近利,只求润物无声。日久天长,教育的目的一定会水到渠成。

主题党日心得体会6

我们在出行时要注意交通安全,不要贪图一时之快而把自己的一生毁于车轮底下,而是时刻要记住“安全”一词,用其来保障我们的生命,因为生命对每个人来说只有一次,所以它是宝贵的!

我忽然想起发生在我身边的交通事故,虽然这件事已经过去两年多了,但这样活生生的例子却永远被记在我的心上,时刻提醒着我。那是发生在某个大学一个学生身上。那天他和他的同学像往常一样有说有笑地骑着自行车回家。本来是件很平常的事,可是他喜欢新鲜和刺激,他经常随意骑着自行车满街“跑”,速度还异常的快!那时候从他们身边驶来一辆货车,他突然神色异彩,唱起了“生活加速度…是我的脚步…”他那只手急速的抓住货车的尾部,单手行车和货车飞驰而去…

他的同学都喊着危险叫他赶快放手,可是就在前面的拐弯处,货车为了给从前面驶来的车子让道,只能靠边急转弯,接着就只听见“蹦”的一声,车子继续向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流,昏迷不醒,同学立即拨打了120…到医院时,医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖,蹒跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友们,为了自己,为了家庭,为了祖国,我们应该时刻把“安全”放在心上,不要为了自己一时的新鲜和刺激而把自己的生命抛于脑后!珍爱生命,留住幸福,抵制交通违法行为,树立文明交通意识。

主题党日心得体会7

“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。我们在教师人格特征,涉及到教师的师爱问题。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

因此,师爱就是师魂。”其实,林崇德教授就是师爱的典范。之所以如此,他今年被评为全国劳动模范。我们有的老师,就没有让学生体会到老师对他们的爱。例如,有一位中学老师,他从初一开始接了一个班,班中有一位学生,上课从来不举手,即使老师点名,她也不发言,已经到了初二第二个学期了,她还是如此,有一天,老师为了让她发言,就想出一绝招。老师首先叫这个学生站起来回答问题,而这位学生站起来,可是头是低下的。老师说:“请你抬起头来,往前看,看见了什么?”这位学生轻轻地回答说:“我没有看见什么?”“你再仔细看,看见了什么?”学生还是摇摇头,老师就指着黑板问:“这是什么?”“哦,这是黑板,”“对,你的前途就像黑板一样黑!”老师回答说。老师从他的出发点来说,他是为了关心学生的学习,可是,一句话,不仅伤害了那位学生,而且,伤害了全班学生的自尊心。

教师的心理素质是在教学活动中表现出来的心理特点。它由四大系统构成,即,动力系统,人格特征系统,操作系统和监控系统。每一大系统既有各自的特点和作用,又是紧密地联系在一起相互制约,相互影响。教师的动力系统包括教师职业的兴趣、动机、信念、理想等。因此,理想是教师动力系统的重要内容。理想是一个人的奋斗目标,是个体所向往的或所要模仿的事物或人的主观形象。教师的理想具有不同的表现形式和层次。有的把个人发展作为奋斗目标,有的为多培养出优秀人才作为奋斗目标等。由于理想的层次不同,因此在教学工作中产生的动力也不同。那些具有为社会的发展与进步而努力奋斗的教师、具有高尚师德的教师,才具有长远而高尚的理想,由此产生的动力就巨大。

他们不为眼前利益所困惑,呕心沥血,对教育事业执着追求,贡献出自己的全部。总之,从教师素质的构成要素来看,师德是教师素质的核心。

主题党日心得体会8

每一次重温党章的学习,让我对党章有了更全面而深刻的理解,下面谈谈我的体会。

党章学习重塑和增强了党章党纪在党员心中的地位,使之成为党员做事做人的一把标尺,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想上、行动上始终和党保持高度一致,在党言党,在党忧党,在党为党,补足精神之钙,强化自律之基,做政治上的明白人。

作为党员教师,必须遵守政治纪律、政治规矩,党的.政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证,是最重要、最基本、最关键的纪律。党的政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党员教师要自觉遵守党规党章,法律法规等,继承和发扬党的优良传统,保持共产党员的先进性和纯洁性,不断锤炼党性修养,提高业务能力,练就为师生服务的好本领。教师是天底下最光辉的事业,作为党员教师更是值得自豪的,既然为人师表,就应率先垂范。坚守党的纪律,党员教师要在思想行动上严格要求自己,从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。在工作中密切联系家长,与同事团队协作,淡泊名利,恪尽职守,努力提升自身的教育教学水平和思想道德素质,认真贯彻执行党的方针路线政策,为党的教育事业做出应有的贡献。

主题党日心得体会9

按照区委“手抄党章学思践悟”活动要求,通过系统深入学习,并紧密联系思想、工作和生活实际,在学中思、思而践、践后悟,不断提高履职能力,坚守责任担当。下面将近段时间学习心得总结如下:

通过对党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的.领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

通过学习、回顾我们国家改革开放的巨大成就和教育发展的历程,认识到解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党的根本思想路线。面对新形势下的劳动保障工作,必须进一步加强学习,要紧密联系工作实际和正在做的事情,自觉地运用党的理论创新成果去研究解决改革发展稳定中的各种重大问题。把学习的收获和成果转化为谋划工作的思路,并灵活地运用到工作实践中去。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能更新观念,破除旧思想、旧观念、旧意识对工作的束缚、影响和制约,才能正确领会把握上级的政策规定和要求,认真加以贯彻落实,才能根据新形势、新任务的要求,有针对性的进行思考,理清工作思路,制定相应工作措施。

作为一名共产党员,要加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋工作,努力创新,甘于奉献。不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。要加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失。要有吃苦耐劳的精神,不怕累,不怕苦,做热情服务的表率,做“为人民服务”的模范。工作中要以大局为重,彼此相互尊重,工作中虽有分工,各司其职,但不能各自为政、各行其是,应当加强合作,发挥所长,形成整体合力,提高战斗力,全面完成各项工作任务。

主题党日心得体会10

学习宣传贯彻党章,就是要把党章的精髓和精神融入到落实“两个责任”的全过程,融入到作风建设的全过程,融入到监督执纪的全过程,融入到维护群众利益的全过程。

一、加强监督检查,压实“两个责任”。

首先我们将按照《中共晋城市委关于落实党风廉政建设党委主体责任的意见(试行)》和《中共晋城市委关于落实党风廉政建设纪委监督责任的`意见(试行)》要求,推动市委发挥表率作用,带头落实主体责任;

其次结合全市基层落实“两个责任”推进会精神,加大监督检查,实现压力传导,强化问责追究,着力解决反腐力度逐级递减问题;

第三是围绕市委出台的六项举措要求,加强综合协调,开展督促指导,抓好推动落实,切实将“两个责任”压紧压实。

二、强化作风建设,防止“四风”反弹。

一是紧盯节点查。盯住元旦、春节等重要节点,加大对公款吃喝、公车私用、公款旅游等违规违纪行为的监督检查;

二是抓住重点查。按照市委“八个严禁”要求,把违反中央八项规定精神的行为列入纪律审查重点,紧盯“四风”隐形变异问题,转变监督方式、提高监督实效、加大问题曝光,坚决遏制“四风”反弹回潮;

三是开展专项查。突出问题导向和专项整治重点,认真开展专项巡查,通过以上率下,以点带面,推动作风建设落地生根,成为新常态。

三、发扬“啄木鸟”精神,坚决把纪律挺在前面。

一是要把纪律和规矩立起来、严起来,管到位、严到份,让纪律和规矩成为管党治党的尺子、不可逾越的红线;

二是突出抓早抓小,充分发扬“啄木鸟”精神,切实把党员干部的“小毛病”“小事”“小节”和“第一次”管住管好,形成不踩红线、不越雷池的纪律意识和行动自觉;

三是把“四风”问题作为纪律审查的重点先行处理,突出快查快处,形成敬畏纪律、遵守规矩的政治新生态。

四、查处群众身边不正之风问题,切实维护群众利益。

一是开展问题线索排查起底。重点对十八大以来乡村涉纪信访问题线索进行排查,逐件梳理登记,澄清问题底数,集中管理、集体排查、分类处置;

二是强化督查督办。对群众身边的不正之风问题要发现一起、查处一起,绝不手软、绝不姑息。加大违纪案件通报曝光力度;

三是加大责任追究。严格落实“两个责任”,对工作不力、压案不报、有案不查,甚至袒护包庇的,既要严肃追究直接责任,又要严肃追究主体责任和监督责任。

主题党日心得体会11

7月份以来,湖北地区连续遭遇持续强降雨袭击。武汉铁路局组织广大党员成立防洪抢险突击队147支、应急小分队233个,日夜奋战在抗洪一线,为确保铁路运输安全作出积极贡献。这是该局各级党组织亮出党员身份,把“两学一做”学习教育落实到岗位的生动实践。

为充分体现学习教育的成效,武汉局开展“主题党日”活动,将“两学一做”学习教育内容落实到每一项工作中。宜昌车务段党委开展“天灾无情人有情铁路职工献爱心”主题党日活动,帮助灾区百姓重建家园。武昌南机务段党委组织党员突击队,冒雨为附近社区居民铺设出行便道。暴雨中,全局各级党组织义务奉献300余次,彰显了党员的先锋本色。

在突出岗位实践的同时,该局还不断提升党员精神素养。武汉局党委中心组成员、部分局机关部门负责人集中开展内容丰富的“主题党日”活动,冒雨参观了中共五大会址纪念馆。通过参观学习,大家缅怀先烈,重温历史,铭记党恩,坚定信心,表示要不忘初心、始终奋勇前行。

开展“两学一做”学习教育以来,该局各级党组织通过参观革命历史博物馆、义务奉献、唱红歌等多种形式,深入开展“主题党日”活动。截至目前,武汉局各级党组织已开展该活动1120次,党员参加人数达5.53万人,掀起了“两学一做”学习教育的高潮,进一步增强了全体党员的奉献意识、党性意识和先锋模范意识。

主题党日心得体会12

按照市组织部《关于组织开展20xx年3月份“主题党日”活动的通知》(黄组通字[20xx]18号)文件要求,为进一步严格党的组织生活,加强基层组织建设,骅西街道党精心组织,辖区内各基层党支部结合实际开展了“主题党日”活动,增强了广党员的党性观念和宗旨意识。现将情况报告如下:

一、结合主题,确定“主题党日”活动方案

本次“主题党日”的活动主题是“研究党支部规范提升事项,结合学习三干会朱书记讲话和全省三深化三提升会议精神制定事项,落实党员设岗定责内容,确定党员联系户及践诺内容”,各支部根据主题要求和内容,结合社区实际,支部书记和支部班子成员认真组织策划,创新方式方法,针对不同类型党员分类组织,制定了“主题党日”活动方案。

二、精心组织,积极开展活动

1、积极组织开展集中学习交流活动。机关党支部、春熙社区党支部、北汽社区党支部、春蕾社区党支部、模具城社区党支部、渤海西路社区党支部、众诚社区党支部等支部组织党员学习了朱书记在三干会上的讲话。帆企业和社会组织党组织也积极参与学习交流,黄骅青隆村镇银行党支部、黄骅市中西医结合医院党支部等积极组织员工集体学习朱书记在三干会上的讲话,并结合本职工作交流心得体会。各支部利用主题党日活动,通过填写测评票方式开展了评议党员。

2、开展党员志愿服务活动。结合植树节,春熙社区党支部、安泰社区党支部、建设南街社区党支部、学院西路社区党支部、模具城社区党支部等支部组织党员志愿者积极开展植树绿化活动,为美化绿化环境贡献力量。

三、总结经验,活动效果明显

这次“主题党日”活动党员积极参与,活动效果明显。通过开展集中学习交流,全体党员以先进典型为榜样,全身心投入到基层党建工作中。开展植树绿化活动,党员志愿者起到了先锋模范带头作用,参与热情高涨,为环境保护贡献力量,助力文明城市创建。

主题党日心得体会13

为进一步规范全区基层党组织党内组织生活,按照《关于以主题党日活动为平台规范党内组织生活的意见》(铁市组发〔20xx〕95号)要求,根据在全区教育系统基层党组织统一开展主题党日活动通知精神。我校于7月1日党日下午开展了党日活动,现将活动情况总结如下:

一、组织收缴党费

由组织委员魏晓宇同志收缴党费,党员同志积极向组织缴纳党费

二、加强党性教育

1、由郭太君同志带领全体党员重温入党誓词。

2、党支部崔国明同志读贺卡为当月入党的党员过好“政治生日”,并由支委成员发放《政治生日贺卡》

三、理论学习

1、由学校党组织书记郭太君同志领学《党章》中第一章第三条“党员义务”、第四条“党员权利”内容。

2、由各学校党组织书记郭太君同志宣讲《中国共产党宣传工作条例》。

3、由崔国明同志对全体党员进行意识形态进行培训

4、由崔国明同志对全体党员进行《党史》教育并要求观看《建党大业》写观后感。

四、抓好民主议事。

结合《辽宁省基层党建质量提升行动计划(20xx—20xx年)》(辽委办发〔20xx〕18号)、《中共辽宁省委组织部印发〈关于开展“基层党建制度落实年”活动的实施方案〉的通知》(辽组通字〔20xx〕12号)等有关文件要求,学校党组织要对照本领域相关条例制度的规定、标准、要求,认真查找落实中存在的问题和偏差,逐条逐项列出问题清单,制定整改措施,持续抓好落实。

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