写心得体会是一个很值得投入时间和精力的过程,它不仅可以帮助我们总结和反思自己的经历,更可以让我们从中获得深刻的教训和启示。每个人在生活中都会遇到各种各样的事情,有趣的、有挑战的、有挫折的,而写下心得体会就是将这些经历化为文字,让自己更清晰地看到自己的成长和不足。写心得体会不应该只是简单地罗列事实,更应该是深入思考,总结经验,并引以为戒。它可以帮助我们更好地认识自己,增进自我理解,提高自我认知。因此,写心得体会不仅是一种方式,更是一种态度,一种对自己和他人负责的态度。希望在写心得体会的过程中,大家都能获得成长和收获,不断提升自己的思考能力和表达能力。下面将为你分享一些怎样写心得体会,希望可以帮助到你。
怎样写心得体会1
读了李希贵的《为了自由呼吸的教育》一书,感触颇深,特别是书中写到“老师的心目中不该有坏学生”这个篇章时,使我认识到在我身上也会发生类似的事情,而作者正是在遵循了“没有调查就没有发言权”的原则下处理好了这件事情。他在书中写到“不要轻易给学生做出结论,不要轻易挥动处罚的大棒,不要盲目‘上纲上线’,不要用成年人的是非观念来判断学生,不要轻易使用道德的标尺来衡量学生。在老师的心目中不该有坏学生,只可能有心理不健康的学生。因为,如果你讨厌你的学生,那么你的教育还没有开始,实质上就已经结束了。”
平时我们一直强调对学生民主、平等,其实做到真不容易,尤其是现在面对着应试的氛围,时常我们就会用成绩去判断学生在各方面的优劣。大致的观点是,成绩好的学生一般不会犯错误,因为他们勤奋好学,没有时间精力去犯错误;而那些成绩不好的学生,则往往是对学习不感兴趣,惹事生非,捣乱出错的往往都是他们。于是,我们看学生就有了先入为主的印象。
如果是成绩好的学生犯了错误,也许我们不但不会去责骂,有时老师还为他们开脱责任。可是,如果是成绩差的学生犯了错误就没有那么幸运了,不但要写检查,还要顺便教育几句:你看你,为什么成绩差?就是因为没有把时间花在学习上,一天到晚想的就是调皮捣蛋。成绩好的学生不仅从老师那里享受到春天般的温暖,成绩差的学生恐怕就只能领略一下寒风般的凛冽,不把过去所犯的错一并算总帐就已经是很大的造化了。欣赏孩子等于孩子的成功。作为人师,当教鞭扬起时,“再忍忍”;当耐心快丢弃时,“再等等”;当粗俗的语言要出口时,“再留留”;当学生走神时,“先停停”;当学生出错时,“再想想”……作为教师,我们应该:悄悄告诉学生他的优点,悄悄告诉学生你对他的喜欢,悄悄提醒他的错,悄悄传递你的爱,你会发现,学生正在悄悄改变,数学课堂会成为快乐的学习园地。
学生在意的是我们对他们那一刹那的肯定性的.评价,良性的谎言也会激励学生向前奋斗一段时间,多些鼓励,少些批评,多些良言美语,少些狂风骤雨。你会发现,其实每个学生都很美丽,只是我们没有发觉罢了。做教师要善于发现,学生的成功一定程度就藏在我们的眼睛里。
世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。
“建立民主、宽松的学习氛围,和孩子们平等的交流,让孩子们在校园里自由的呼吸,”这是我们作为教育工作者的共同愿望。
怎样写心得体会2
5/21进入汉方贸易有限公司开始了我的办公室文员岗位的工作,虽然与我所学的专业并不对口,我还是报以很认真的态度去对待的。这是第三次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始了与以往完全不一样的生活。每天都在规定的时间上下班,上班期间也必须要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也逐渐换了角色,老师变成了老板,同学变成了同事,相处之道也完全不同了。在这巨大的转变中,我也许会感到彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。但是这些都不会成为我逃避的原因。
不同的办公室也具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个私人单位的办公室,是一个任务比较繁杂的工作。虽然现在我还没有正式与工作接轨,但是对于文员具体要做些什么,我还是有所了解的。
第一,基本的办公自动化操作。利用计算机录入文字、文件处理和编制报表等;利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息;还有复印、传真等。
第二、文字处理工作。一是记录和抄写;二是文稿起草。记录,有领导的口授记录,有接待来访者的记录,还有会议记录和电话记录等等;抄写,即对字迹潦草或因在起草过程中经反复推敲、多次修改和勾划的文稿进行誊写或打印以便于继续修改或交付打印。文稿起草,依照领导的指示起草相关的工作计划、报告、总结、规划、发言稿等,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。
第三、会务工作。按照有关领导的安排与布置,在单位组织召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到,并按照安排对重要会议下达会议纪要,使单位党政的各项方针政策能够迅速传达到各部门。
第三、上传下达工作。对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,如期上报办理结果。主动做好各部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱,保证各项工作及时高效。
第四、办公室日常接待工作。平常我会负责接听办公室电话,认真做好电话记录,及时转达给相关人员,有时也需要解答疑问、进行相关解释和说明工作。对于来访人员,热情接待,解答相关问题。
第五、随着实习经验的积累,我逐渐由从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。我可以根据自己的所学,提出一些合理的建议。也可以向领导反映所发现的问题,防止并纠正偏差。
总的来说,在这一周内,感觉还是挺不错的。我会积极完成自己的工作,在实践中一步一步的提升,不会辜负领导的期望!
怎样写心得体会3
不知不觉来公司已经一个月了,这段时间感觉自己每一天都在成长和进步,忙碌的工作让自己个性踏实,不再有悬空的漂浮感,而是把那里当作最好的归宿,如春蚕吐丝般,尽力去奉献一丝一缕的力量。
行政部是企业的后勤保障部门,作为公司强有力的制度执行官,不仅仅要做好对外关系处理、安全监督,还要做到上下联络沟通工作,及时向领导反映状况、反馈信息,让各部门间相互配合、综合协调。因此,大到公司外联,小到员工手上的每一只笔、每一个本子,都要安排统筹到位。工作的同时也感受到了企业以人为本的良好的工作氛围,领导对员工的关怀,就像冬日里的阳光,温暖着每一个人的心,同事之间的和睦与融洽,让工作变得更加简单而有力量。
与实习生同事的相处是愉快的,刚入社会的他们青春而有朝气,热情而且好学。从他们身上我时常会看到自己以前的影子,一向对自己说:要永远葆有有一颗年轻的心,要有用心的心态。而与他们同龄的我,却有着不一样的人生经历与心态。以前历过风雨的洗礼,我已经不再是温室里的一朵小花,我也不再把自己当个孩子。但我感谢以前所遭遇的一切,所遇到的每一个人、每一件事情,它让我有勇气去应对此刻的一切困难与挑战。就像拓展训练时的高空断桥项目,虽然站在上面心里害怕到了极点,但还是很开心的对教练说:我不怕!我告诉自己不害怕,于是就真的一点也不怕了。其实人有的时候就是这样,你越是畏畏缩缩,越是难以控制内心的恐惧……
正如河流汇成大海,山川构筑江山一般,一个企业要想做强、做大、做久,务必要有自己独特的企业文化。万千百货倚赖万达集团强大的背景作依托,当然传承了王健林董事长所说的“人生追求的最高境界是精神追求,企业经营的最高层次是经营文化”的经营理念。在企业内部,制度保证标准、文化超越标准。一切事情严格依照制度和流程执行,尽量将复杂的事情简单化,以提高工作效率。正是这样的良性循环,高效的工作模式奠定了万千百货精彩而唯美的开场,注定了它不一样的完美明天!
我们期盼她的完美上演,也将更加努力的去工作。在此祝同事们节日快乐,幸福健康!
怎样写心得体会4
今年以来,公司按照市局的安排部署,以科学发展观统领全局,紧紧围绕盐业发展大局和年初提出的工作目标,理清思路,加大措施,强化管理,创新机制,扎实工作,有力地推动了各项工作的顺利开展。1-6月份公司共购进各类盐5318吨,比去年同期减少213吨,完成全年计划的57%;销售各类盐5022吨,比去年同期减少273吨,完成全年计划的54%,其中销售小包装食盐1665吨,比去年同减少410吨,完成全年计划的43%。1-6月份实现主营业务收入665万元,同比减少30万元,上缴各项税金38万元,实现报表利润1万元。截止6月底,公司资产总额1802万元,所有者权益525万元,费用比去年同期增加9万元。
一、今年以来的主要工作措施
(一)创新思维、创新方法、扎实工作、盐政管理水平进一步提高。今年初,我们结合行业当前面临的新形式,切实转变执法模式,以宣传服务促进盐政执法、推动食盐专营。在日常工作中,坚持宣传服务与行政执法相结合,逐步建立起市场管理长效机制,最终实现标本兼治的目的。同时,坚持抓市场监管一刻不放松的原则,大力整顿和规范食盐市场秩序,突出重点区域的整治,切实把城乡农贸市场、运输沿线、辖区边界、城乡结合部、养殖场、食品加工户、腌制用盐大户作为整治重点,突出农村市场整治,落实食盐零售许可证制度,依法取缔无证经营,规范盐业市场秩序,维护良好的食盐市场秩序和来之不易的食盐安全。1-6月份我们共出动盐政稽查人员1574人次,公安局经侦大队配合出警33人次,共查处盐业违法案件10起,查获私盐0.32吨,上缴财政罚没款4100元,有力地打击了涉盐违法犯罪行为。
(二)巩固食盐专营工作,优化网络服务,主营业务盈利能力不断拓展。一是认真执行“五统一”管理规定,克服资金困难,1-6月份共结算盐款总额466万元,结算率达到
100%,维护了全省盐业上下一盘棋的大局。二是全面加强食盐营销网络规范化管理,进一步完善网络的整体功能,充分发挥全市15xx年以来,我们重点加大多品种盐特别是绿色食品盐的宣传和销售工作,借鉴兄弟单位的先进经验,进一步优化经营品种结构,狠抓小包装食盐尤其是高档食盐的销售,增加食盐品种,满足不同消费群体需求,提高多品种盐销量,提高产品附加值,实现效益最大化。1-6月份销售多品种营养盐7吨,绿色食品盐711吨,海晶盐28吨。
(四)不断调整经营结构,大力发展非盐产业,实现经济增长新突破。按照市局坚持主营业务与非盐业务两手抓两手都要硬的工作要求,为适应盐业发展的新形势,我们在巩固食盐专营工作的基础上,积极探索新的经营发展渠道。利用资产优势,做大做强房屋租赁业务,并进一步优化产权结构,合理运用现有资产。目前,公司年收房屋租赁费149.73万元。其次,合理运用食盐配送网络在非盐经济中的作用,大力发展多种经营,截止6月底,雷剑系列杀虫剂销售23.4万元,泸州老乡酒、添福酒销售5万元,奇强系列洗涤用品销售2.2万元,茶叶等销售41.6万元,1-6月份非盐产业实现销售收入总计72.2万元,创造利润9.2万元,完成全年销售计划的27.8%。初步实现了企业增加新的经济增长点和增加职工工资收入的工作目标,企业发展后劲不断增强。
(五)强化内部管理,扎实开展“基层建设年”活动。一是进一步加强财务管理,完善预算管理体系,认真落实全面预算管理,规范各项开支行为。二是坚持“勤俭办企业”,不讲排场摆阔气,不以各种名义用公款大吃大喝和参与高消费娱乐健身活动。水电费、业务招待费、车辆维修和燃油费等实行专人管理,并与责任人签订了责任书,明确责任,严格内控制度。三是打造“阳光财务”,认真落实省局制定的资金“收支两条线”管理制度,严格执行费用支出实行事前审批和事后会签制,定期对财务管理费用公开,真正达到支出有计划,成本有控制的目的。四是细化全员考核,强化绩效管理。年初公司分别与盐政稽查队、非盐业务经营部、工业盐供应站和3个食盐经营片区负责人签订了经营承包责任书,非盐业务销售指标分配到在岗所有干部职工,坚持做到人人肩上有指标,为完成全年任务指标打好基础,提供保障。
(六)积极围绕当地政府的工作部署,搞好机关效能建设,切实抓好各项工作的贯彻落实。今年以来,我们在做好本职业务工作的’同时,按照邹城市委、市政府的安排部署,积极开展了“创优争先”活动和党务、政务公开活动,以开展活动为契机,建立健全了学习制度,完善了规章管理制度。此外,我们还按照当地政府要求,积极开展绿化包村、驻村调研、帮扶企业和联创村等工作,坚持做到让政府满意,让群众满意,取得较好效果。
二、存在的主要问题
(一)思想还不够解放,有些干部职工的认识水平还有待于提高。
(二)经营目标责任制还需要进一步健全完善,奖惩机制有待进一步落实。
(三)改革的力度还不够强,存在人浮于事,吃大锅饭现象,企业还存在管理上的漏洞,规章制度还有待进一步健全。
因此,在今后的工作中,我们要正视存在的差距和问题,找出解决办法和措施,在管理上下功夫,树立克服困难的勇气,坚定必胜的信心。
三、下步工作措施
(一)强化制度建设,规范工作行为。注重加强完善制度建设,提高工作效率。做到用制度来管理人,用制度来约束人,进一步提高干部职工的工作效率。
(二)认真落实岗位目标责任制,明确岗位职责,细化考核措施,严格考核奖惩。年底完不成任务指标的,部门负责人坚决予以诫勉;对非盐工作消极被动,任务指标一点不开展的,包括班子成员在内年底扣发全年奖金;对车辆维修、用油、费用支出等实行目标管理有令不行,有禁不止,不服从管理的,不评先进、不吸收入党、不提拔。
(三)认真抓好大包盐的管理工作,严禁销售“人情盐”,大包食盐一律凭证供应,核定用户用量,按照需求合理供应,销售实行审批制和售后跟踪制,严格控制大包食盐投放市场,在主营业务上挖潜,在提高入口食盐率上做文章,确保全年小包装任务指标的完成。
(四)做好增收节支工作,坚持贯彻落实省局制定的资金“收支两条线”管理制度,严格执行费用支出实行事前审批和事后会签制,真正达到支出有计划,成本有控制的目的。不断完善内控管理制度,认真落实全面预算管理和责任制管理,年底要坚决实现费用支出在xx年的可控费用基础上下降3个百分点的工作目标。
(五)在巩固食盐专营工作的基础上,积极探索新的经营发展渠道。利用邹城资产优势,做大做强房屋租赁业务,并再进一步优化产权结构,合理运用现有资产。借鉴兄弟单位先进非盐业务经验,因地制宜开展适销对路商品的总代理、总经销,大力开展多种经营业务,不断提高经济效益。
(六)加强队伍建设,进一步增强干部职工的事业心和责任感、使命感。我们要按照市局的要求,实行工作重心下移,领导成员深入经营管理第一线,了解实际情况,积极发挥好模范带头作用。在工作中团结协作,实行民主集中制,形成工作合力。充分发挥党组织的政治核心作用,积极开展企业党建主题活动,丰富活动载体。进一步改进干部职工的工作作风,进一步提升干部职工的执行力、创新力,为进一步推进盐业管理创新,推动行业转型升级提供坚强保障。全面推进社会治安综合治理、计划生育、安全、信访等项工作,同盐业经营和管理工作同布置、同检查、同落实,有力地推动各项事业的全面协调发展。
怎样写心得体会5
孙所长首先讲到了论文写作能提升教师的“职业幸福感”,我深有体会。当我站在师陶杯的领奖台上,面对台下省内众多的教科研精英的时候,那种职业幸福感特别强烈。短短的几分钟,我的头脑中就产生了无数个念头,一个又一个目标从脑中闪现,那一刻,最大的愿望就是希望xxxx年还有机会参加这种盛会。因此,我体会到了,教育科研真的可以使教师走向幸福。
接下来孙所长从“为什么写?写什么?怎么写?注意什么?”四个方面谈了论文写作,结合自己的教育教学论文阐述了自己的观点,真的’很有“大家”风范。幸运的是,孙所长也是学数学的,他提到的“HPm、高观点、数学实验、数学情境、非连续性文本”等写作方向给了我很多启发。
“好文章是改出来的,文不厌改”刘科长也经常这样给我们培训,我自己也深有感触,我的获奖文章就是通过一遍又一遍的修改,才慢慢成型的。对于文章中和其它论文相似的部分,我也是寻找自己的句子表达别人的观点,听了孙所长的讲座才明白,原来这样也是可行的。
最后,孙所长讲了“注意什么?”从理念、选题、写作、修改、投稿五个方面展开阐述,每个方面都用了一个四字词语,非常鲜明清晰。最佩服的是孙所长对教育科研的执着与研究热情,他一年能发表十几篇文章,真让我们感到惭愧,我们以后也要不断努力,回强学习,让自己在教育科研的道路上走得更远。
怎样写心得体会6
(一)历尽艰辛,圆梦首师,学好专业,服务论文。
20xx年经过了一个暑假加上一个学期的努力,我终于实现了自己工作之后再次进入大学校园深造学习的梦想,以全院第二名的初试成绩成功进入复试,最终被首都师范大学外国语学院成功录取。作为一个孩子的妈妈备考过程着实艰辛,还好婆婆主动担起了照顾孩子的担子,让我安心复习。假期每天陪孩子半天,然后剩余的时间我都用在了备考上。20xx年我已经29岁了,记忆力已大不如前,所以复习了不只两三遍,每天都是前一天学习理解记忆,第二天早上复习。开学之后,担任两个班的教学任务,回家之后利用晚上的时间复习功课,孩子又交给了婆婆。尽管如此,在复习的过程中我发现好多知识存在遗忘,第二天又不得不重新复习一遍。没有办法,笨鸟先飞吧。就这样在家人的全力支持下,在自己的不懈努力下,我顺利通过考试,圆了我的大学梦。接下来20xx年,20xx年两个暑假分别学习了公共课和专业课。专业课学习尤为辛苦,我所在的英语语言文学院要求极为严格,基本上每天都在预习,复习,完成作业和备考中度过,经常是每天晚上忙到十一二点第二天又坐在教室开始了新一天的学习。学习虽然辛苦,但却能够增长知识和开阔眼界。我也了解到MOOC这种形式,这是一个平台,在这儿我们可以接触和学习到来自全世界各个学校的课程。我在Coursera平台上听了几节关于论文写作的课,感觉特别受益。老师们采用全英授课,这促进了我听力和口语的提高。我的同学来自全国各地,北京本地的老师又特别多。这个时候口语和语音特别好的’老师就犹如珍珠一样闪亮,让人羡慕。虽然我口语不是特别好,但每节课也都努力学习,积极发言,我将之当作一种锻炼,虽然我不如他们水平高,但不代表我就害怕出丑不努力。
第二学期专业课的学习对于教育教学特别有帮助,包括文体学与英语教学,教材分析,英语课堂教学技巧,第二语言习得,英语基础教育理论和英文学术论文写作。在这些专业课当中英语课堂教学技巧和第二语言习得均为外教授课。两位老师均来自美国,在首都师范大学任教。英语课堂技巧特别实用,老师授课也很新颖,认真负责,课程结束后Nora老师要求我们做了活动总结和教学活动设计,并要求老师们全班分享阅读,给出评论和意见。课堂上每个小组分为四个人分别代表四种颜色,每种颜色负责一种任务。然后老师随机抽取颜色做presentation。这也为我以后的小组合作学习活动的设计提供了一些启示。第二语言习得由Christ老师教授,老师主要介绍了一些教学理论和术语,讲解得特别简单易懂,Christ老师后来还担任了美国大使馆英语培训老师。当时老师要求我们选取术语在讲台前以小组为单位表演出来,其中最容易表演的是最近发展区,而最令我印象深刻的是语块。同学们手拉手站在一起,另外一个同学想要闯进来,却没能进来。这个环节描述了语块常常是一些词语固定在一起出现的特性,同学们的展示让我对语块产生了研究兴趣。此外Christ老师还要我们进行jigsawreading,然后交换观点,这也是合作学习的一种学习形式,深受同学们欢迎。教学理论在讨论和分享的过程中被理解的更为深刻,最后老师总结答疑,这也对我后来的教学产生了一定程度的影响。最后参加考试并提交错误分析,这帮助我理解了mistake和error的区别,在以后的教学实践中也进行了错误分析。
学术论文写作由刘晓红主任教授,系统讲述了学术论文写作的过程和注意事项,特别实用,对于我们的论文写作特别有好处。并且提到了一点,就是我们最后毕业的时候,必须完成一篇2万字论文,并且是全英。刘教授说当我们毕业时必须具备一定的科研能力,研究生就是要具备一定的科研能力,一定要认真对待,按步骤一步一步地往下走,最终才能够成功毕业,这个过程很耗时,而且一定不能特别快,要一步一步慢慢来。当时非常不理解,最后论文完成的时候,才觉得刘老师的话说得非常正确。
(二)论文写作,步步为营,踏踏实实走好每一步。
1.确定论文题目
首先要做的事情就是要确定论文题目,选择题目要符合教学实际,具有一定的可行性和创新性。在选题之前,必须查阅一些核心期刊,如:《外语界》、《外语教学与研究》、《外国语》、《外语教学理论与实践》、《外语教学》、《解放军外国语学院学报》、《外语研究》等。查阅核心期刊可以发现前人研究较多的问题,目前比较新的研究,也就是研究较少的问题,还可以帮助我们正确的理解理论。对于专业术语和相关外文研究,可以查阅Eric,维基百科英文版,和google学术,Proquest博硕士论文数据库。在查阅文献时尽量查找近三年的文献,超过五年一般不宜选用,避免文献过老的情况。
一开始上学术论文写作课,我就开始了相关文献的查阅,在首师大可以在校园网上查到好多免费资料,下载知网文献,所以每天除了上课就是查资料,思考论文题目,并在课间时间抓紧与老师探讨是否具有可行性。这样我前后列出了关于合作学习对学困生影响的研究、英文日记对写作的影响、母语负迁移对英语写作的影响、翻转课堂等等好多题目。合作学习研究的人太多了,翻转课堂不符合我校实际,英文日记研究人太少查不到资料,最终确定了研究语块对高三英语写作的影响,符合实际且具有实践意义,属于定量研究。当题目确定下来的时候心情好了很多,可是想到2万字以上的论文还是觉得非常困难和头疼。
2.撰写开题报告
查找相关资料,购买相关图书,搞清楚理论,做好开题报告。分好导师之后,开学我便与导师联系,确定论文题目和研究是否可行。定题以后,就开始了更多的文献查阅。在首师大上学期间我下载了一些核心期刊的论文,硕士论文以及相关的外文文献。回到学校上班之后,就开始高三的教学,时间总是很紧张,而查找资料读书都需要时间,往往让我自顾不暇。只能选取假期的时候开始阅读英文书,平时抓零散时间阅读文献。下载的文献分为若干文件夹:核心期刊论文、博硕士论文、英文论文,并且分成已读和未读,以便查阅。在阅读的过程中,更加深入透彻地理解了理论,以及大家进行实验的过程,对于这个问题研究到了哪种程度,有何理论依据。
读英文书,弄懂理论。为了更清楚地理解理论,我买了三本语块研究权威人物的书和两本中文书。中文书利用上班期间读完,英文书利用寒假将理论部分读完,读完之后有一种豁然开朗的感觉。所以阅读相关英文书十分有必要。此外,在阅读文献和书籍的过程中,在网上查阅的记录网址,下载文章,并利用Endnote进行文献记录,按照硕士论文写作要求直接以APA格式保存,节省了不少时间,因为我用不好这个软件,特意申请加入了一个Endnote群,在群中提问学习。论文写作的过程,同时也是一个学习的过程。
利用face学园,下载文献。在首师大校园比较容易下载文件,回到学校后,在秦学峰老师推荐下在face学园购买了一个账号进行相关论文下载和查阅。此外,听了讲座后对我搜索文献也有很大帮助,真是帮了我一个大忙。在阅读文献的过程中,做好笔记,有用的观点,理论以及文献,建好word文档,从CNKI或者GOOGLE学术上直接以APA格式导出,避免出现错误。另外二次引用一定要设法从GOOGLE学术或者ERIC上面搜索到原文避免出现引用错误。找不到的必须标明二次引用,引用自哪篇论文。及时做好笔记,记录自己的想法。
通过参考前人的研究,大约经过了一个学期的时间学习、理解、查阅、记录,以及知识的沉淀,大概确立了自己的理论基础、研究方法、研究过程、调查问卷,了解并记录了前人对该问题的研究(文献综述),写出了整篇论文的outline,最终在暑假期间完成了论文开题报告。当时因为开题报告在假期提交,所以只能等待开学之后的开题报告会,在开题报告上交以后,导师对开题报告还是比较满意的,只是提出了一些小问题。在1月4日参加了开题报告会,三位老师对开题报告提出了中肯的修改意见和疑惑,以及研究中应该注意的问题,最终顺利开题。
怎样写心得体会7
本科研究生一路多年,也多是潜水,尚无在网上发长帖的经验。本人目前正处在博士论文收官阶段,掩卷回望,从选研究方向到开题到中期到现在,坎坷不平,有些经验与诸君分享。
先介绍下本人背景,因专业领域不同论文写作是有差别的(本人一哥们,刑法硕士毕业时,半月即完成毕业论文,让我自叹不如),免得误人子弟。本人自然地理学专业,论文是基于野外实验观测,然后进行室内实验,对数据结果进行分析完成。
下面写的基本是本人毕业论文的写作心得,至于需在刊物上发表的论文,路子基本也是一样的,只是在选择期刊时要慎重,专业领域,学术水准,都要考虑到。
关于综述,论坛里已经有很多帖子,写的挺好,希望正在准备选题开题的认真看看。很多人对综述不怎么感冒,本人在硕士论文时也是如此,东拼西凑些参考文献,罗列下而已。但综述在论文中是占很重要地位的,它体现了作者对研究领域的熟悉程度,也决定了论文可能达到的学术价值高度。在这里强调几个写综述时易犯的错误:
1)引用文献不是原始文献,也就是说引用某观点时引用的`文献不是最初提出这个观点的文献,而是后来应用这个观点,或提到这个观点的文献;
2)简单罗列文献主要内容,没有分析对比归纳比较;
3)综述文献与自己的研究内容脱节,没能把综述文献方法结论等与自己的研究结合起来,即没有说明自己的研究在目前研究现状中处于何种地位,如:是新理论的提出者,还是现有理论的应用者,还是原有理论的改进者?另外,综述一般有两部分,一是针对研究方法的综述,即方法的提出,应用及对比;还有是针对研究区的综述,在该研究区进行过哪些相应的研究,取得了什么样的成果。如何综合这两部分综述,就要看研究目的是什么了,是侧重方法的创新,还是研究区实际问题的解决。
关于实验设计(可能很多人论文中没有这个阶段)。如果把毕业论文比作一建筑工程,实验设计就是建筑蓝图。这阶段宁愿多花些功夫,多读些经典文献,多请教下老师师兄姐们,磨刀不误砍柴工。实验设计,简单说,就是为了实现自己的研究目的,设计需要采取的研究手段。实验设计的水平高低,与文献的阅读效果是密不可分的,只有把握了研究领域的研究现状和研究方法,才能设计出好的实验方案。关于论文选题,因为很多时候不是自己能做主的,就不多说了;如果能有选择的话,尽管选自己感兴趣的,没有兴趣,论文写的会比较痛苦。
关于野外及室内实验,如果有条件,尽量自己亲手做,虽然有时候很耗时,但只有自己做了,才会有切身感受,在分析数据时才会能知道可能的误差来源。即使很多资料可能是别人提供的,也尽量要去自己的研究区实地考查一番,即使只是坐着车跑一圈,也可能会避免在分析数据或建立模型时的一些低级错误。
关于数据分析,多数人基本就是数据的统计分析和模型模拟(纯理论科或文科的自然另外)。数据的统计分析和模型模拟方法繁多,不同的专业自然不同,这里也就不好细说。但结果基本是要用图来表示的,这里建议不要用EXCEL来完成论文的数据分析图件,在高水平的期刊文章中,很少有EXCEL图件的,一是不美观,另外图形表现形式也很单一。推荐用Origin或Sigmaplot。在处理数据时,推荐用EXCEL储存和初步处理数据,用SPSS进行数据分析,用Origin或Sigmaplot做图。在涉及的空间地理信息的图件时,一定要用GIS软件去做,不要用CAD或Photoshop.模型调参一般都是个头痛的事,千万不要弄出有违常理的参数或结论。
论文的定作,一是给出自己的研究方法和结论,另外要随时将自己的研究方法和结论与前人的研究进行对比。在对比中肯定自己的方法和结论,并找出差异,从而体现出创新。
怎样写心得体会8
美术学院学生毕业创作心得体会的格式要求
一、打印用纸要求
采用A4型打印纸或复印纸打印。
二、排版要求1.页面设置
要求纵向打印,页边距的要求为:上、下各2.5cm,左右各2.0cm,装订线(T):0.5cm,装订线位置(T):左,其余设置采取系统默认设置。
2.排式与用字
(1)文字图形一律从左至右横写横排;(2)文字一律通栏编辑;(3)字迹必须清楚整齐,忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字。除非必要,不使用繁体字。
3.段落设置
采用1.5倍行距。其余设置采取系统默认设置。4.页眉、页脚设置
页眉使用启功题“安阳师范学院”标志,居中放置。页脚需要设置页码,放在文本右下角。
5、首页内容为题目,如:《XXXXXX》创作心得体会(用黑体二号字)。下面标明学号、学生姓名、指导教师姓名、以及日期。(用黑体小三号字)
6、第二页,学生诚信承诺书和使用授权说明,内容为:
学生诚信承诺书
本人郑重承诺:所呈交的作品是我个人在导师指导下进行的创作成果。尽我所能,作品中不包含其他人已经发表或展出的成果。
签名:日期:
论文(作品)使用授权说明
本人完全了解安阳师范学院有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。
签名:导师签名:日期:
7.第三页开始为心得体会全文。正文按照自然段依次排列,每段起行空两格,回行顶格。一般使用小4号宋体字。
学院美术学院2008年3月18日
怎样写心得体会9
准备考研是一个比较艰难的阶段,因为一方面这是一个打持久战的过程,另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻、对于准备考研的人来说,确定考研方向很重要。先确定考研的方向,对自己的能力,自己未来的出路要有清楚的认识、确定一个适合自己的院校,千万不要目标过高,这样很容易导致考研失败。一旦确定了方向,就可以利用网络资料,从该方向全国排名以及每年的录取比例等方面做一个全面的了解。根据自己的实际情况确定报考的学校和专业,此阶段大家都比较迷茫,不用盲目确定报考学校,因为确定方向后,大体所考的专业科目差不多。如果你还没有定下考研方向,那么可以先从基础课开始复习,一边复习基础课一边确定报考方向;如果你已经确定考试方向,就可以给自己列一个大体计划按照计划完成任务即可。
考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态,不要给自己太大的压力,更不要和别人比,也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划,不断地鼓励自己,每天进步一点点。考研的.战线拉的太长的话,那么在后面的时间里,就会松懈掉,没有当初的斗志、所以不用那么早就开始准备、战线过长是会影响毅力,但是只要你在准备的过程中合理安排,就不会出现这个情况、我认为复习时一定要讲究效率和方法,不要打疲劳的时间战和死记硬背,这样不但使自己很累,而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。每天保证6个小时高效率的学习。学习累了,可以去锻炼一下身体,打一下乒乓球,缓解一下紧张的思维,再回去开始学习,这样效率很高。复习的环境也很重要,尽量避开人多的地方,让自己全心身地投入到复习中。同时也可以找一个志同道合的考研同伴,一起互相监督鼓励。要注意身体,考研是持久战,好身体才是革命的本钱,要注意及时补充能量,保证良好的睡眠,才能保证第二天有很好的学习效率。
我参加了钻石卡辅导课程,对于政治的复习有很大的帮助。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍,让你捋清楚政治的大体框架,同时分清重点难点。让你大体上对政治考试心里有个数。还有辅导老师所讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。今年押题部分五道大题全部命中,所以只要好好复习,成功是很容易的。平时复习政治的时候,单选题范围大,灵活,所以要多做所选题练兵,通过做题掌握理解政治方面的知识点。大题的话只要平时熟悉那些基本知识点,学会用政治语言答题,政治一般不会有太大问题。同时注意每年发生的热点问题,结合政治理论分析。所以政治报了班,只要把课上的内容学习好,要塌实全面掌握基础知识,学会学活,这样无论遇到怎样的题都能应付自如。
英语基础很重要,要重视平时积累,另一方面考试复习时的冲刺也很重要。最重要的还是词汇量,这对阅读和写作都是至关重要的一点。背单词也要讲究技巧。可以边阅读边来背单词,但是英语复习的时间一定要尽早开始。中外文章在写作方式方法上存在差异,要始终站在作者的角度上去理解文章大意,回答问题。同时阅读理解有一定的难度,不必每一句都要看懂,有很多答题技巧,比如符号和转折词的运用,当出现转折词的时候,只要看转折的部分即可,前面的内容看不懂也不要紧。写作部分也很重要,一是靠平时多读多背一些经典的语句,二是要学会用一些模板,很简单的单词表达清楚自己的意思,同时要注意审题,切忌跑题,注意掌握答题时间。英语真题很重要,虽然不会出现相同的阅读写作文章,但是重要词汇重复率很高,可以通过做真题来被重点词汇。平时一周至少写一篇作文来练习。而其它年份的真题当成是练兵,不做单词查阅等工作。现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱,最后冲刺阶段要学会合理安排答题顺序和时间,把自己把握大的分值高的部分先做,保证会做的不会因为没有时间而丢分。
怎样写心得体会10
周四晚听了场考研的讲座,感受深刻。首先,讲座开始时老师是通过问问题的方式热场。根据现在在校大学生普片存在的问题,感觉到迷茫,目标不明确,从而问出他们的需求。然后列举了往届毕业生的就业情况,让在校大学生看到毕业后的就业压力。通过问问题,问出痛苦,然后将其痛苦扩大化。
互动过程中,很多同学都存在这样的现象。当老师问到他,你毕业以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你觉得怎么样的’工作在你看来才算好呢?这时很多同学就答得很笼统了,多数提到的都是薪水。假如说自己连毕业后要干什么,能干什么,都不知道的话,那么如何朝着一个方向奋斗。
接下来老师就开始介绍考研的一些课程,例如:数学、英语、政治辅导班。然后列举了一些考研的好处:
1、读研不像本科,可以边读边在学校代课兼职。
2、读研能进一步深造你的专业技能,使你的专业更上一层楼。这就是销售过程当中,问出痛苦,然后对症下药吧。
但是考研就能解决就业难的问题吗?读了研究生,毕业以后就能找份好工作吗?这些都是我们每个应届大学毕业生,应该考虑的问题。在平日里我问了一些即将参加考研的同学,你们为什么考研呢?有以下几种答案:
1、就业压力大读了研能找个好工作。
2、想考回自己的家乡。
3、高中时候想考某个大学,但是没有考上,现在想考回去。
4、觉得自己专业不好找工作,也就只有考研了。
种种原因,归根结底还是反应出一个问题,没有一个明确清晰的目标。
结合我自身的问题,我觉得自己首先应该把心态摆正。现在大学生一抓一大把,不要认为自己有多牛,多了不起。我所在的学校并不是什么“985”“211”院校,所以更应该摆正心态。其次,不管我以后从事什么样的工作,我都会充实的做好自己活在当下。因为我知道:
1、成功是因为态度。
2、找方法,而不是找借口。
3、没有失败,只是暂时没有成功。
4、命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里。
5、我们不改变坏习惯,它将控制我们一生。
6、你越努力,你的运气就越好。
7、如果事情无法改变,就改变自己。
8、有梦就会实现。
命运掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你来决定。
怎样写心得体会11
面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力,同学们开始思考自己的未来前途。越来越多的同学考虑到考研深造。为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来,分团委学习部于20xx年x月xx日晚上7点特邀我院老师、学长、学姐为我院做这次考研讲座。
老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。他们指出:考研并不困难,只要把你前面和后面那个人打倒就行了,那你就成功了。没什么事是不可能,坦然面对你认为的不可能的事,那你就成功一半了。决定了就要坚持,坚持到最后就是胜利。不要盲目的复习,要有目标、有策略的复习。我对匡俊学长的一句话印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好。考研的’学习中,你只要有决心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!
学长和学姐对考研的细心讲解和鼓励,使同学们更加坚定了学好各门功课的信心,指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。不抛弃不放弃就是他们的考研精神。此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。
这次考研交流会举办得很成功,对我的启发很大,特别是后期的互动环节,同学们积极提出不懂的疑问,主讲人热情地回答。将活动推向高潮。活动最后,好多同学都询问主讲人的联系方式,以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流,他们为我们院考研的学生指出了方向。此次活动也有欠缺之处:
1、事先没有准备好主讲人的名字牌。
2、讲座开始时,听众比预期的人数少,讲座开始后才陆续来了一些听众。真心希望同学们能够积极参与,增强学习的热情,为自己提供一个更广阔的平台,有更大的发展前途。
3、话筒有回音,使得同学们听不太清楚。
以后的活动中,我将会吸取这次活动的经验与教训,注重细节问题,做好全方位的准备。
怎样写心得体会12
这次学校组织了我们所有老师进行培训,在这一次培训的过程中我学到了很多的东西,对我帮助是非常的大的。我在培训中明白了自己现在欠缺的是什么,也知道了自己之后努力的方向。在之后我是一定会努力的让自己有更多的进步的,更好的进行教学,帮助学生学习到更多的知识。这一次的培训有很多的内容,每一个都是对我的教学有很大的帮助的,能够让我成长得更快。
我觉得只要是认真的对待培训是一定能够让自己在培训中学到一些东西的,学校组织我们老师培训就是希望我们老师能够发展得更好,这样才能够教育出好的学生。想要教好学生首先就要了解学生,只有知道学生的情况、心理才能够做到因材施教,进行教育最好的方式就是因材施教,根据孩子们不同的特点进行教育,这样是最高效的教育方法了。
教师应该要严格的要求自己,要多注意自己的言行,教师对学生的影响是很大的,做出一些不好的行为是会影响到学生的。教师应该要有师德,要热爱自己的这份工作,热爱每一名学生,只有用真心对待学生,他们才能够感受到你的心意,同样用真心对待你。在有爱的环境下学习的学生是更容易有一个好的成绩的。学生们是很相信老师的,所以我们教师是一定要努力的做好自己的工作的.,是绝对不能让学生对我们失望的。
在上课之前做好备课是很重要的,这是每一名老师都知道的事情,但如何做到高效备课,怎样让自己的课堂变得更加的充足,更加的生动有趣,这是我们每一位老师都应该要去思考的问题。备好课是上好课的前提,备课不仅要准备好上课的内容和教学的方法,还应该根据班上学生的特点制定教学方法。教师自己也要不断的去学习一些新的知识,只有教师的学识更加的丰富了,才能够有更多的知识教给学生,才能够解答学生提出的每一个问题。
我知道自己作为一名老师还是有着很多的不足的,但我想只要自己肯努力的去做,就一定能够让学生接受到更好的教育。之后我是一定会多去学习的,掌握更多的教学方法。我是一定会把在这次培训中学到的东西加深理解,运用到自己的教学活动中去的。
怎样写心得体会13
8月5日至7日,我参加了本次暑期小学英语教师培训。这是我参加的第一次暑期专业培训,怀着激动崇敬的心情聆听了李莉教研员如何搞好集体备课的讲话和朱祥慧老师的集体备课经验介绍,感到受益匪浅。虽然培训只有短暂的三天,内容却非常丰富,有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课经验介绍、集体备课案例分析、PPT的制作与使用、图片的剪切、录音软件的安装及使用等多方面内容。通过这次小学英语教师的培训,我开拓了眼界,吸取了很多新鲜知识,提高了自身的基本素质,为今后的英语教学夯实了基础。现将我的体会总结如下:
一、网络为教研打开了一个敞开、明亮的世界。
网络教研这个新生事物,为教师搭建了开放、平等、交互的学习研讨平台,交流学习的范围变的无比广阔。不仅省去了舟车的劳顿,还克服了时间、经费、地域等因素的阻碍。教师可以在这一空间自由地、真诚地、充分地交流,细细品读其他教师上传的教案、反思、课例、体会、叙事文章等,获取丰富的教学资源,学习先进的教学经验,及时了解各种教学动态与信息。正是因为如此,网络教研平台能够更好地引导我们年轻教师尽快的成长起来。
二、网络教研是一种网络交流的方式。
不仅是交流教学方法,教学经验,教学资料,更重要的是交流我们之间的教学思想。网络教研让我们集思广益,通过网络交流,教师之间能够互相学习,互相促进,共同解决难题。大家可以互相借鉴,取长补短。网络交流减少了教师面对面交谈时的心理压力,能够毫无顾忌的发表自己的看法,不同层次的教师都能把自己的想法谈出来,深入主题,畅所欲言。不同观点、不同见解相互碰撞、彼此启发,生成更加具有拓展性的`新观点。正是这个研讨的过程使自己的能力真正得到提高。
三、网络教研让备课更高效。
对于一线教师来说,利用网络平台搜索各种教学资料变得非常方便,尤其是教学设计和课件。我们运用拿来主义,取长补短,创造出适合自己及学生特点的教学设计。不仅提高了教师的工作效率,更增加了课堂教学的知识含量,有利于学生的学习。网络使我们的课堂更加精彩,是一件双赢的事情。
教研网络的建立,能教使教师在这个平台里学习、交流、研讨、实践,促进了教师的成长,能够有效提高教师的教育、教学能力、促进教师专业发展。总之,通过本次培训,我清醒的认识到自己需要学习的东西太多了,只要树立终身学习的态度,才不会落伍,才能与时俱进。在以后的工作中,我要更加努力地学习网络知识,应用到自己的教育教学初中当中,争取取得更大的成绩。
怎样写心得体会14
我有幸参加了这一次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这一次给我的感受最深,这一次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。
首先在这一次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这一次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这一次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。
其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。
认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。
第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行。
听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的__,进行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的`需要,适应教育改革的步伐。
在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这一次学习的新理念落实到课堂教学中,在实践中获得成长。
教师培训的心得体会高考作为基础教育的指挥棒,指引着课程改革的方向,同时对课堂教学也提出了新的要求。听过周教授的讲座《课堂密码:课堂教学的结构与效率》令我深受启发。
学生不是机器,每天七八节课要想保证每节课都高效的学习是很困难的,不少学生上课打瞌睡,下课就清醒,离高效真是十万八千里。教师怎么办?周教授认为需要改变课堂结构,学生我们每天见是非常熟悉的,无需太多的导入,课前的十几分钟是学生注意力最集中,思维最兴奋的时间段,此时讲授本节课的重难点是最有效的。中间的二十分钟留给学生反思、巩固、练习。最后的十分钟,再次帮学生理解学习重点。在学生想学能有效学的时候,教师充分发挥好自己的引导作用,相信结构的改变必然来效率的提高。
教学内容的推进并非取决于教师的教,而是学生的自主学。预习是个不可缺少的步骤与内容。周教授结合教学中的实例,用幽默风趣的语言强调预习的重要性。会预习的孩子总有一天会超越老师,他们不仅仅是预习,更是在帮教师备课,成绩好的学生永远走在老师的前面。学生不预习,课堂无法进行深入探究,合作式学习也难以展开。另外布置作业一定要精炼,留出时间让学生充分预习,学习有了方向,有了目标,课堂效率自然就会大大提高。
把学习还给学生,把教学还给课堂。能够自己学就自己学,必须教就好好教。课堂不是生命线,学生才是生命线,研究学生才会育人成己!
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