三月三活动策划方案，是为了庆祝传统节日三月三而设计的一系列精彩活动。在这个春风吹拂的季节里，我们将邀请您一起参与，共同感受浓浓的民族风情和节日气氛。活动将包括传统的祭祀仪式、民俗游戏、美食品尝等环节，让您全方位地了解和体验三月三的习俗和传统文化。无论是喜欢文化交流，还是追求乐趣体验，这个活动都会让您流连忘返。让我们一起在这个春日里聚集，畅享传统文化的魅力，共同度过一个难忘的三月三！下面将为你分享一些三月三活动策划方案，希望可以帮助到你。
三月三活动策划方案1
一、活动目的
民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的’传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三”民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌
二、活动时间及地点
1.活动时间：20xx年xx月xx日–20xx年xx月xx日
2.活动地点：
三、活动内容
1.“民族歌谣童谣”年级拉歌赛(4月1日上午)
(每个年级一首唱民族歌谣正副班主任负责)
2.参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)
(1)民族文化–壮语文字书籍展示区(3月30日完成)
(2)年级“民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食”等展示区(每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责3月31日完成。)
3.民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋
竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。(时间待定)
四、活动要求
1.各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2.教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
五、其他工作人员安排
三月三活动策划方案2
为引导学生了解壮乡文化，弘扬壮族人民的优秀传统，学校决定在“三月三”节日到来之际，举行“传承壮乡文化”活动。
活动时间：
3月28日—-4月7日
活动地点：
校园
活动内容：
一、校园广播每天定期播放壮族山歌，宣传壮族文化习俗。
二、召开主题会庆祝：
1.班级主题会“壮乡文化知多少”，引导学生了解壮乡文化习俗，体验壮家活动，如板鞋，制作绣球，铜鼓等。
2.学校主题会“传承壮乡文化走进三月三”。通过壮族师生代表分享壮族文化习俗，壮族舞蹈表演，山歌对唱互动等丰富多彩的活动，引导学生了解壮族服饰文化、饮食文化、娱乐文化、特色礼品等。
活动准备：
横额一条：xx市第一小学“传承壮乡文化走进三月三”活动
铜鼓手工品，五色糯米饭，绣球100个，山歌背景音乐，民族服装：老师2套，学生6套(男2套)
活动分工：
组长：
副组长：
成员：政教处、少先队、音乐组、各班主任
三月三活动策划方案3
活动意义：
三八节即将到来，为了引导幼儿学会感恩，表达自己对妈妈或长辈的`爱，为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、快乐的节日，特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”，引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福，感受浓浓的亲子之情，并体验亲子互动的快乐。
活动策划：
陈兰、方露、高静楠、孙仲芳
活动主持：
各班主班
活动对象：
大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师
活动时间：
20xx年3月6日星期五下午3：00——4:30
活动地点：
各班教室
活动形式：
亲子活动
活动准备：
1、3月2日召开年级组会议进行策划，出方案了解活动流程，同时进行人员分工与布置。
(负责人：陈兰)
2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演：《感恩的心》(负责人：各班配班老师)
3、3月4日向家长进行宣传，邀请参加活动。(负责人：各班主班老师)
4、3月5日各班准备化妆品及活动用具：如化妆品、皮筋等。(负责人：陈兰)
5、音乐二首(化妆活动中与走秀时播放)、《感恩的心》一首。(负责人：各班主班老师)6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆等。(负责人：各班保育老师)
7、活动进行中拍照留念。(负责人：班级老师)
活动流程：
一、导入活动向幼儿宣传三八节的意义，让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。
二、亲子互动
1、分组拧毛巾为妈妈洗脸，表达自己对妈妈的爱。
2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓的亲子之情。
3、手牵妈妈走T台秀展示化妆效果，并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝福。
三、全体幼儿歌曲表演：《感恩的心》
四、结束活动
1、请家长针对本次活动写下自己的感动，并附上亲子互动照片交给班级老师。
2、制作“三八”节活动展板
三月三活动策划方案4
活动目标：
1、明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、经过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
活动准备：
1、音乐磁带《世上仅有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程：
一、播放音乐
《世上仅有妈妈好》世上仅有妈妈好，有妈的孩子像块宝…….
1、(师)小朋友明白这首歌叫什么名字吗?(幼)世上仅有妈妈好。
2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一齐参加活动，你们明白是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼:是妈妈的节日
师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每一天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一齐过一个欢乐的“三.八”节，OK?
二、互动环节
《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，此刻我们长大了，会做很多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自我来喂糖给妈妈吃，好吗
今日我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最终我们在一齐送妈妈一首《世上仅有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
三月三活动策划方案5
活动时间：
20xx年3月6日
活动地点：
活动室
参加人：
大班全体幼儿及幼儿园教师
活动目标：
1.明白三月八日是妇女节。
2.了解教师工作的艰辛。
3.经过表演节目和教师一齐游戏，表达对教师的祝贺。活动准备：
1.一些歌曲音乐。
2.幼儿事先准备好送给教师的礼物。
3.教师事先准备好的作品展览。
活动过程：
一、主持人引出活动。
二、庆祝活动。
1.在歌颂教师的乐曲中，邀请教师们入座(歌曲：教师教师您真好)
2.主持人引导幼儿说说庆祝会的’意义。
3.幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱。
4.教师作品展览。
5.个别教师表演本领。
6.教师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐：兔子进行曲)
三、关心教师。
1.祝贺，送礼物(播放音乐：喜羊羊)
2.幼儿对教师说一句悄悄话。
四、主持人活动小结。
五、注意事项：
1.幼儿上下楼梯注意靠右走，班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后。
2.严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。
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