一年级是孩子们踏上求知道路的起始阶段,语文则作为他们认知世界的基础学科,无疑承担着举足轻重的角色。为了助力孩子们在这关键时期更好地掌握语文知识,我们精心搜集了10套一年级上册语文试卷。这些试卷不仅紧扣教材,还设计了丰富多彩的题型,难度适中,既可巩固孩子们的所学知识,又能提升他们的语文应用能力。
一年级上册语文试卷1
一、看拼音写词语
shuō hu pnɡ you chūn tiān zhǎnɡ ɡāo
()() () ()
二、按课文内容填空
1、春雷和柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树,我要和它一起__________。
4、课文中、、和唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨
春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。
四、出去寻找春天与冬天的不同:
1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。
2、草的不同:草变绿了。
3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。
4、认识柳梢、柳枝和柳叶。
一年级上册语文试卷2
一、读 拼 音,写 词 语。(9分)
xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ
( ) ( ) ( )
dōnɡ xī jīn tiān máo jīn
( ) ( ) ( )
二、读一 读, 选 一 选。(6分)
1.爸爸给我买(mǎi mài)了一辆新自行车。
2.我家后面有一块空(kōnɡ kònɡ)地,那儿有好几种(zhǒnɡ
zhònɡ)蔬菜。
3.我和妈妈在山上种(zhǒnɡ zhònɡ)树,真希望它们早一点长(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊!
xuǎn zì zǔ cí
三、选 字 组词。(12分)
( )方 ( )西 拉( ) 汽( )
高( ) ( )来 ( )上 ( )现
( )地 ( )间 ( )国 ( )花
zhǎo fǎn yì cí
四、找 反 义词。(9分)
近 下 后 无 少 进
有——( ) 前——( ) 出——( )
多——( ) 远——( ) 上——( )
kàn tú xuǎn zì tián kònɡ
五、选 字 填 空。(8分)
朵 条 个 棵 只 头
一( )蜜蜂 一( )牛
一( )鱼 一( )树
xuǎn yì xuǎn
六、选 一 选 。(8分)
(搭 升 听)积木 (搭 升 听)国旗 (搭 升 听)音乐
(发现 学会 发生)秘密 (发现 学会 保护)环境
(发现 学会 保护)骑车 (珍惜 学会 保护)时间
lián cí chénɡ jù
七、连 词 成 句。(10分)
1.一块儿 我们 好吗 回家
2.奶奶 家 有一条 门前 小河
3.飞来飞去 在 小鸟 天上
4.我国 国旗 五星红旗 的 是
八、根 据 课 文 内 容 填 空。(10分)
1.( )是我国的首都,( )是我国的国旗。( )爱北京。
2.不久,有花有草的地方,花更( )了,草更( )了。没有花没有草的地方,长出了( ),( )。
3.妈妈说:“山那边( )很美,( )去看吧。”过了几天,小鹰( )了飞翔。
九、把 古 诗 补 充 完 整, 并 回 答 问 题。(共10分)
静夜思
床前明( )光,
疑是地( )霜。
举( )望明( ),
低( )思故乡。
1.这首诗是唐代诗人 写的。(李白 杜甫 白居易)(2分)
2.第一行和第三行都是写诗人 到的,第二行和第四行都是写诗人 到的。这首诗主要写出诗人的心情。(3分)(想 思念家乡 看)
十、把 下 列 句子 排 成 一 段 通 顺 的 话, 并 读 一读。(10分)
①他可喜欢石头啦。
②李四光爷爷是我国著名的地质学家。
③常常忘了干别的事。
④为了给国家寻找矿藏,他整天忙着研究石头。
正确的.排列顺序是:
一年级上册语文试卷3
一、基础知识部分(共30分)
默写26个字母(10分):
根据拼音写汉字(10分):
tóng bāo zhī hǎo shì xiàng dōng xī fāng xiàng
连线题(6分):
a q iǎng uǐ bū jù dīng
uǐ qù dīng bù a jù jīng
选择题(4分):
(1)下列哪个字表示“看”的意思?( )
A. 见 B. 视 C. 瞧 D. 瞅
(2)下列哪个字表示“说”的意思?( )
A. 话 B. 言 C. 语 D. 谈
二、阅读理解部分(共20分)
阅读下面的短文,回答问题:
xiǎo shuǐ niú yě xǐng le,tā wàng le wàng shuǐ biān de dī fáng,zài yě bù bǐ sài zǒu le。tā zǒu dào dī fáng qián,bǎ zhuǎ zhe de shǒu zhuāng le fàng zài dī fáng shàng,shuō:“wǒ yě bù bǐ sài zǒu le。”
(1)小水牛也醒了,他望了望水边的低房,在也不比赛走了。这里的“比赛”是什么意思?( )
A. 竞赛 B. 竞争 C. 赛跑 D. 比试
(2)小水牛走到低房前,把转着的手放在低房上,说:“我也不比赛走了。”这句话的意思是?( )
A. 小水牛不参加赛跑了。
B. 小水牛要开始比赛跑了。
C. 小水牛要继续前行。
D. 小水牛想回家休息。
三、写作部分(共50分)
题目:我的一天
要求:描述你一天的生活,包括你做了什么,见了什么,吃了什么等。字数不少于100字。
一年级上册语文试卷4
一、读拼音,写词语。
péng yǒu ______ gē gē ______ shàng shēng le。
wǒ men ______ zài xiào yuán lǐ zhuō zhuo ______。
wǒ men yào dào shān shàng qù cǎi hóng ______。
dà gōng jī yòng lì de pū le qù,zhuàng dào le xiǎo bái yún de shēn tǐ shàng。
mǎ yǐ zài cǎo lǐ dào zhuàng ______。
二、组词。
农()乐()树()拍()
民()牙()村()伯()
明()友()拉()云()
朋()有()位()去()
三、一对反义词,句中找一找。
1、哥哥上山,弟弟下山。()——()
2、草地上,牛多,羊少。()——()
3、小明开灯,小英关灯。()——()
4、李明手里拿着大球,小芳拿着小球。()——()
四、读词语,找出各行中不是同一类的词语,画上横线。
(1)地球排球足球篮球乒乓球
(2)太阳小草月亮水星天王星
(3)风云雨雪花
五、背一背,填一填。
床前()()(),疑()()()霜。
举()望()(),低()思故()。
春晓
春眠()觉晓,()()闻啼鸟。
夜来()()声,()落()()()
一年级上册语文试卷5
一、选择题
下列汉字中,笔画数为4的是:
A. 云 B. 月 C. 手 D. 车
下列汉字中,声母为b的是:
A. 波 B. 北 C. 爸 D. 比
下列汉字中,属于整体认读音节的是:
A. 雨 B. 屋 C. 一 D. 鱼
下列汉字中,偏旁为“木”的是:
A. 板 B. 森 C. 林 D. 柿
下列汉字中,与“飞”字结构不同的是:
A. 云 B. 去 C. 力 D. 马
二、填空题
“火”字的笔顺是________。
“日”字加一笔变成________字。
“十”字加两笔变成________字。
“月”字一共有________笔。
“云”字的声母是________。
三、连线题
将下列汉字与其对应的拼音连起来。
车 – chē
门 – mén
马 – mǎ
火 – huǒ
水 – shuǐ
四、阅读理解
阅读下列短文,回答问题。
小兔子白白过河
小兔子白白要过河,可是河上没有桥,怎么办呢?
白白看到大象伯伯正在河边上站着,就急忙走过去问:“大象伯伯,您能帮我过河吗?”大象伯伯说:“好呀,我可以用鼻子当成一座桥让你过去。”白白高兴地爬上了大象伯伯的鼻子。大象伯伯慢慢地把鼻子伸到了河中央。白白快要过河的时候,忽然听到一阵哭声。白白顺着声音找去,发现一只小乌龟在哭。白白问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“我想回家,可是我过不了河。”
白白想:大象伯伯的鼻子只能让我过河,不能让小乌龟过河。怎么办呢?
白白忽然想到一个好主意,它对小乌龟说:“小乌龟,别哭了,让大象伯伯用鼻子把你送到对岸,我再陪你一起回家吧。”小乌龟听了高兴地说:“好呀好呀!”
大象伯伯按照白白的吩咐,把小乌龟送到了对岸。白白也顺利地过了河。
小兔子白白为什么要过河?
帮助小兔子白白过河的大象伯伯的哪个部位像桥?
小乌龟为什么哭?
小兔子白白最后是如何帮助小乌龟的?
你觉得白白是一只怎样的小兔子?为什么?
五、看图写话
图1:一只小鸟站在树枝上唱歌。
图2:一只小兔子在草地上玩耍。
图3:一只大象在河里洗澡。
图4:一只小乌龟在爬坡。
根据这四幅图写一段话,描述动物们的快乐时光。
一年级上册语文试卷6
一、听力测试如下:
1、听写词语:说话 主意 阳光 想念
2、短文:
森林里住着各种鸟兽。美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上,唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不听地敲着树木,认真地寻找着小虫……
小鹿、 小黑熊 狐狸 啄木鸟
二、语言基础。
1、拼读后填上词语。
老师 伙伴 想念 干净 主意 认真 你们 快乐
2、我能写出下面偏旁的字。(带有相应偏旁的字即可)
3、找朋友,连一连。(4分)
B E D I M J R W
i b e d w m j r
4、比一比,再组词。(略)
5、在正确的读音下划“ ”。(4分)
(1)小松鼠长(chánɡ zhǎnɡ)着一条长(chánɡ zhǎnɡ)长的尾巴。
(2)小明在草地(de dì)上飞快地(de dì)跑来跑去。
6、下面的字你能写好吗?要仔细哦。(略)
三、积累运用。
1、照样子写词语。
( 万 )紫( 千 )红 ( 和 )( 风 )细雨
( 山)清( 水 )秀 鸟语( 花 )( 香 )
( 五 )颜( 六 )色 ( 万 )(里 )无云
2、用方格中的字组成八个词。(略)
3、写出意思相反的词。(略)
4、填上合适的词语。(略)
5、选择合适的词填空。(4分)
哪 那
1、村子里( 哪 )来这么多的新房子?
2、(那 )是农民的新房子。
它 他
3、风儿来了,云儿为( 它 )让路。
4、(他)是个儿童团员。
6、照样子改写下列句子。
一年级上册语文试卷7
一、基础知识
拼音书写:请根据拼音写出对应的汉字。
péng yǒu (朋友)
wǒ men (我们)
xiào yuán (校园)
dà gōng (大公)
zhuàng dà (长大)
选择题:请选择正确的笔画数量。
火字有( )笔。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
选择题:请选择正确的拼音。
马的拼音是( )。
A. mǎ B. dǎng C. bǎ D. mǔ
连线题:将下列汉字与正确的读音连起来。
车 – chē
马 – mǎ
水 – shuǐ
火 – huǒ
填空题:根据所学知识,填写正确的笔画或偏旁。
“日”字的第二笔是( )。
“月”字的偏旁是( )。
“火”字共有( )笔。
判断题:请判断下列说法的正误。
“云”字的声母是y。( )
“一”字是整体认读音节。( )
“飞”字的结构是半包围。( )
阅读理解:阅读短文,回答问题。
小兔子白白过河
小兔子白白要过河,可是河上没有桥,怎么办呢?白白看到大象伯伯正在河边上站着,就急忙走过去问:“大象伯伯,您能帮我过河吗?”大象伯伯说:“好呀,我可以用鼻子当成一座桥让你过去。”白白高兴地爬上了大象伯伯的鼻子。大象伯伯慢慢地把鼻子伸到了河中央。白白快要过河的时候,忽然听到一阵哭声。白白顺着声音找去,发现一只小乌龟在哭。白白问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“我想回家,可是我过不了河。”白白想:大象伯伯的鼻子只能让我过河,不能让小乌龟过河。怎么办呢?白白忽然想到一个好主意,它对小乌龟说:“小乌龟,别哭了,让大象伯伯用鼻子把你送到对岸,我再陪你一起回家吧。”小乌龟听了高兴地说:“好呀好呀!”大象伯伯按照白白的吩咐,把小乌龟送到了对岸。白白也顺利地过了河。白白和小乌龟在河边玩耍,它们开心极了!
小兔子白白为什么要过河?( )
A. 因为河上有一座桥 B. 因为河上没有桥 C. 因为白白要去找朋友玩 D. 因为白白想回家
小乌龟为什么哭?( )
A. 因为它迷路了 B. 因为它过不了河 C. 因为它找不到家 D. 因为它和妈妈走散了
小兔子白白最后是如何帮助小乌龟的?( )
A. 直接把小乌龟背过了河 B. 让大象伯伯用鼻子把小乌龟送到对岸
C. 找其他动物帮忙 D. 给小乌龟一条船
你觉得白白是一只怎样的小兔子?为什么?
答:我觉得白白是一只善良、有爱心的小兔子。当它发现小乌龟需要帮助时,它并没有置之不理,而是主动提供帮助,让小乌龟顺利地过了河。这表明白白具有同情心和爱心,是一个值得信赖的朋友。
二、写作训练
请你以“快乐的校园生活”为主题写一篇小短文。要求:描述校园里的快乐时光,可以写同学们一起玩耍、学习等场景,字数在100字左右。
在校园里,我和同学们度过了许多快乐的时光。我们一起上课、学习,下课了一起玩耍。有时候我们在操场上踢足球,有时候在教室里画画。每当我回想起这些美好的时光,心里总是暖暖的,充满了感激和幸福。
三、看图写话
图1:一只小鸟站在树枝上唱歌。
图2:一位老师正在给小朋友们讲故事。
图3:几位同学正在校园里放风筝。
图4:一只小兔子正在草地上吃草。
根据这四幅图写一段话,描述动物和人们快乐的一天。
一年级上册语文试卷8
一、读准音节再写字。
shuō hu pnɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡ ɡāo
( ) ( ) ( ) ( )
qīn rn nǐ men ji r jǐ su
( ) ( ) ( ) ( )
dīng dōng chūn tiān hng huā y ye
( ) ( ) ( ) ( )
bǎi huā q fnɡ su yu wn w
( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
白( ) 早( ) 口( ) 节( )
百( ) 草( ) 古( ) 爷( )
鸟( ) 们( ) 有( ) 说( )
鸣( ) 门( ) 友( ) 话( )
三、词语小宝库
1、( )鸟争( ) 百( )( )放 ( )物复( )
( )里无云 ( )回( )地 ( )水丁冬
( )颜( )色 ( )绿( )红 ( )( )争鸣
把词语排成一句话,并加上标点。
(1)找到 我们 春天 在校园里 了
(2)开了 也 桃花 开了 苹果花
(3)邓爷爷 树坑 挖着 兴致勃勃
四、读一读,连一连。
树梢 wn shuǎ sǎ shuǐ 颜色
梳洗 shū xǐ yn s 题目
植树 sh shāo huān l 洒水
玩耍 zh sh t m 轿车
栽树 zāi sh jio chē 欢乐
春回 齐放 万物 融化
柳绿 丁冬 莺歌 争鸣
泉水 花红 冰雪 复苏
百花 大地 百鸟 燕舞
五、连线找朋友。
雷 树 雨 玩 苏 软 儿 村
梢 滴 雨 醒 童 耍 居 和
六、我会把诗句补充完整。
1、夜来( )( )( ),
花落( )( )( )。
2、( )( )莺飞( )( )( ),
拂堤杨柳醉( )烟。
《春晓》和《村居》都是描写( )季的古诗。
一年级上册语文试卷9
一年级上册语文试卷试题
一、字词乐园
根据拼音写汉字。
wǒ men (我们)
hǎo yǔ (雨好)
dà shēng (大声)
bái yún (白云)
连线题。
把下列汉字与正确的拼音连起来。
shù yè zhuàng dà shēng yǔ tiān qì
树 叶 壮 大 生 雨 天 气
shēng yǔ tiān qì shù yè zhuàng dà
选择题。
下列汉字中,笔画数量最多的一个是( )。
A. 日 B. 云 C. 马 D. 车
下列汉字中,不是整体认读音节的是( )。
A. yī B. wài C. bái D. shī
下列词语中,不是表示颜色的有( )。
A. huáng yě B. lǜ cǎo C. bái yún D. hóng huā
填空题。
“火”字共有 _____ 笔,第二笔是 _____。
“云”字的声母是 _____,韵母是 _____。
“一”字的声调是 _____,读音是 _____。
阅读理解。
小兔子吃萝卜
小兔子,爱吃萝卜,跑起来,蹦蹦跳。
小兔子爱吃的食物是 _______。
小兔子跑起来的时候是 _______的。
小兔子一共 _______笔,第二笔是 _______。
小兔子一共有 _______条腿。
小兔子是一种 _______动物。
请用“_____”在短文中画出表示小兔子动作的词语。
小兔子吃了萝卜之后会怎样?请发挥想象,写一写。
小兔子吃了萝卜之后,会感到非常满足和快乐,身体也变得更加健康和强壮。它还会和朋友们一起玩耍,一起度过美好的时光。
一年级上册语文试卷10
一、看拼音写词语
shēnɡ rì shēnɡ zhǎnɡ ɡōnɡ lǐ shuǐ ɡuǒ ɡuǒ pí
jǐ ɡè ɡuā ɡuǒ yònɡ xīn yònɡ lì yú tóu
yú piàn jīn tiān jīn nián ɡōnɡ zhènɡ yǔ shuǐ
liǎnɡ tiān xī ɡuā yǔ yī dà yī lái huí
zuǒ yòu zuǒ shǒu zǒu kāi pí yī dōnɡ xi
fēnɡ yī dōnɡ fēnɡ xià lái zì jǐ xià yǔ
二、比一比,再组词
牛( ) 东( ) 果( ) 公( )
生( ) 车( ) 里( ) 今( )
瓜( )田( ) 来( ) 足( )
衣( )里( ) 米( ) 走( )
雨( )用( ) 用( )( )( )
两( )月( ) 衣( )( )( )
瓜( )( )( ) 雨( )( )( )
来( )( )( )风( )( )( )
三、我会连
1 外 问 落 回 东 出 黑 左 冷
答 里 升 西 去 白 右 热 入
可爱的 阳光 造 山路 一个个 绿色的 梅花
金色的 月光 过 电报 一棵棵 白色的 大树
美丽的 风光 走 房子 一朵朵 红色的 云朵
长长的 白兔 发 雨伞 一片片 金色的 果子
明亮的 尾巴 撑 生日 一只只 美丽的 小鸟
长满了 果子 快乐的 花朵 讲 虫子
开满了 花儿 金黄的 新年 摘 果子
结满了 叶子 新鲜的 秋天 捉 虫子
2、我会连生字宝宝
kuài zěn zhènɡ jīn ná fàn bù lǐ pánɡ cān shuì hái shāo dào kǎn mǎn zào
怎 正 快 拿 饭 今 礼 步 道 砍 满 造 旁 参 睡 孩 烧
3、我能把拼音宝宝送回家。
ei b yun j sh si y ang u wu
声母 韵母 整体认读音节
四、你能找出合适的词吗?把括号里不合适的词用“”划去。
1、这间(方、房、放)子是我家的客厅。
2、小明(坐、座、左)在那边。
3、芳芳(有、又)在跑步了。
五、照例把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替)
例:我们爱五星红旗。
_____________ 爱_____________。
例:小松鼠从树上跳下来。
______________从__________________。
例:公园里有很美很美的花朵。
___________里有很____很______的____________。
六、我会排句子
熊爸爸 造房子 想 砍树
______________________________
大家 送给 一束束花 他们
__________________________________
美丽的 旁边 大树 许多 有 花朵
___________________________________
我 花 的 美 格外
_________________________________
七、我会填
1一家 2一间 3一把 4一本
1、我有( )小屋 2、我们( )三口去公园玩。
3、今天,老师又发给我( )书。 4、小雨了,同学借我( )雨伞。
八、读一读,写一写(写出与带点字意思相反的词)
1、小冬住在我楼上。 ( )
2、果园里的桃子真多啊! ( )
3、姐姐出去买菜了。 ( )
4、冬冬坐在丁丁的右边。 ( )
希望通过这些练习,孩子们能在语文学习的道路上更加自信、从容地前行。同时,也希望家长和教师们能够给予孩子们足够的指导和支持,共同关注孩子们的语文学习进展。
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