幼儿园是我们每个孩子最早接触这个社会，踏出家门成长的一步。所以也是要得到教师们的关爱，幼儿园就是这样一个地方，可以和适龄的儿童一起交流成长。幼儿园也是要多举办一些丰富的活动，让家园可以更加和谐。下面就给大家分享一些通用的幼儿园亲子活动方案吧。

幼儿园亲子活动方案1

活动时间：20xx年10月1日

活动场地：商业广场中心

活动目标：

，增进孩子与家人之间的感情

活动准备：

，招募参加活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费弧⒐愠∠费坏取H嗽狈止ぃ

总负责：

具体负责：

具体实施：

活动具体内容

活动主要流程

一、：

1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称：

游戏开始：

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备：报纸

游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料准备：气球、绑绳

游 戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则 视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖：

对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：

五、活动结束：

由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施：

，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

，在活动过程中，安排孩子适当休息。

幼儿园亲子活动方案2

活动目标：

1.感知和分辨大与小.

2.体验活动的快乐。

活动准备：

大、小皮球、箩筐各一个，大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小(脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、)

环境布置：

大小(蝴蝶、树、花朵、草莓、鱼)

活动过程：

一、情景导入：

1、(出示青蛙)谁来啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戏，你们欢迎吗?

2、看小青蛙给我们带来了什么礼物呀?(出示皮球)

二、观察初步认识、感知大与小

1、有几个皮球呢?(幼儿手口一致点数)带来几个呢?哪个大呢?哪个小呢?(学说大球、 小球)

2、谁会用手势做一做大球的样子?那小球的样子可以怎么做呢?(一起学一学)

3、游戏大与小。师：大球。幼：边说边做动作。(教师说的速度由慢到快)

4、比大小

(1)老师和幼儿比大小手，谁的大?谁的小?

(2)小朋友和爸爸、妈妈比一比手、鞋、衣服，看看谁的大/谁的小?(亲子同乐)

(3)幼儿自由交流。

(4)邀请幼儿在大家面前讲一讲。

师：你是和谁比的?比了什么?谁的大呢?谁的小呢/

(5)游戏《拍手、跺脚》(亲子同乐)

师：“大手拍”(家长拍三下)，小手拍(幼儿拍三下)小手大手一起拍(家长幼儿一起拍)

跺脚的方法同上。

5、找大与小

幼儿在活动室里找一找什么是大的，什么是小的?

(金鱼、蝴蝶、树、箩筐、……)

幼儿园亲子活动方案3

一、活动时间：

20xx年4月

二、活动地点：

大操场

三、运动会目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1、通知父母来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

五、具体活动方案：

(一)活动流程：

1、早操表演

2、老师讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(二)亲子游戏：

1、《开火车》

游戏规则：(7人一组)本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。

2、《过小河》

游戏规则：(7人一组)本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的`跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫)，家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当比赛开始后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戏规则：(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

4、小脚踩大脚游戏规则：(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

5、拔河游戏规则：(xx—14人为一组，)每班分成2大组，三个班错开比赛。比赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。

6、抢地盘游戏规则：(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，比赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后，请每组的冠军再比一次，最后抢到呼啦圈的获胜。

幼儿园亲子活动方案4

动名称：感恩节亲子活动

活动时间：11月25日

活动地点：幼儿园活动室

活动目的：通过感恩节亲子活动，让幼儿了解感恩的重要性，增强家庭情感，培养幼儿的感恩心理。

活动内容：

1.感恩祝福：老师会准备一张大的感恩卡片，让每个家庭和幼儿一起写下自己对家人、朋友、老师以及其他人的感恩之心，并将写好的卡片贴在墙上，形成一幅大型感恩画。

2.感恩故事：老师将会给孩子们讲述一些感恩的故事，让孩子们了解感恩的重要性，同时也引导家长和孩子讲述自己的感恩故事。

3.感恩手工：老师会为孩子和家长准备一些手工材料，让大家一起制作感恩卡，表达感恩之心。

4.感恩美食：老师会准备感恩节的美食，和家长一起分享美食，一起品尝幸福的感觉。

活动收获：

1.培养幼儿的感恩心理，让孩子们懂得珍惜身边的人和事物。

2.增强家庭情感，让家长更加了解孩子的内心世界，促进亲子关系的发展。

3.提升孩子们的合作能力和创意思维能力，让他们在制作手工的过程中得到锻炼。

4.让孩子们品尝到感恩节的美食，增强幸福感，收获美好的回忆。

幼儿园亲子活动方案5

一、活动准备

确定活动主题：选择一个适合亲子互动的主题，例如“小小探险家”、“环保小卫士”等。

制定活动流程：根据主题和目标，设计活动流程，包括热身游戏、亲子游戏、手工制作、分享交流等环节。

准备物资：根据活动需要，准备相关物资，如场地布置、游戏道具、手工艺材料等。

通知家长：提前通知家长活动主题、时间、地点及注意事项，确保家长做好准备。

二、活动实施

开场致辞：由老师或主持人进行开场致辞，介绍活动主题、目标及流程。

热身游戏：设计一些简单的热身游戏，如“木头人”、“手指游戏”等，让家长和孩子迅速进入状态。

亲子游戏：根据主题设计亲子游戏，如“袋鼠跳”、“三人四脚”等，让家长和孩子共同参与，增进亲子感情。

手工制作：准备一些手工艺制作材料，如彩纸、颜料、毛线等，指导家长和孩子一起制作手工艺品，培养孩子的创造力。

分享交流：邀请家长和孩子分享参与活动的感受和收获，鼓励孩子表达自己的想法和感受。

活动总结：由老师或主持人进行活动总结，感谢家长和孩子的参与，鼓励家长在日常生活中多陪伴孩子，增进亲子关系。

清理现场：活动结束后，组织家长和孩子一起清理现场，培养孩子的环保意识。

三、活动评估

收集家长反馈：通过问卷调查或口头询问的方式，收集家长对活动的反馈意见，了解活动的优点和不足之处。

总结评估：根据家长的反馈意见和活动的实际效果，对活动进行总结评估，为今后的活动提供改进依据。

以上是一个具体的幼儿园亲子活动方案，供您参考。您可以根据实际情况进行调整和修改，以适应不同幼儿园和家庭的需求。

幼儿园亲子活动方案6

一、活动内容：

1.游园参观乐智幼儿园的新容新貌;

2.新学期注册报名;

3.亲子游戏。

二、具体项目：

①母鸡下蛋：每人盒子里装有10个球，盒子绑在小朋友腰间，先将球从盒子里摇出来者胜。

②揪尾巴：家长将小朋友抱在怀里，小朋友去揪粘在身上的“尾巴”，“尾巴”剩下最多者胜。

③杯子穿线：细绳上套上对应的两个杯子;两个家庭一组，家长拉紧绳子，两个小朋友合作将杯子来玩吹一个回合，快者为胜。

④踩气球游戏规则：

背起宝贝只准踩气球，不得故意踩对方的脚;不得故意用手推对方;被踩爆气球者立即退出比赛;跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛;在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。

⑤背对背运球游戏规则：

大人小孩背对背把球夹住前进到终点再回来;

中间不能使用手帮助，如出现球落地，参赛者捡回球后从落地处继续前行。

三、温馨提示：

1.本活动老生也可以参加，报名缴费的可以砸金蛋一次!

2.游戏卡要保留到最后，每个项目胜者找项目负责老师盖章，最后到奖品兑换处兑换礼物。

幼儿园亲子活动方案7

活动目的：

1、为孩子创设大胆与人交往的氛围及亲子交流的平台;

2、在各种篮球游戏活动中，提高孩子玩球的兴趣和技能;

3、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的个性。

活动准备：

篮球若干，路障5个，独木桥4段，自制篮筐(网、呼啦圈)5个，各班班牌，奖状若干，礼物若干。

活动过程：

一、教师带领幼儿搬椅子到操场指定的位置坐好，等待活动开始。

二、家长进园后，到各班家委(志愿者)所在的位置排队等候。

三、活动开始，教师集中幼儿排队到家长等候处，准备进场。

四、家幼进行曲进场，路线从楼梯口通道直走，右转到篮球场，边线为起点，面向舞台，队伍向后往操场延伸。

五、欣赏教师开场舞;家幼互动环节。

六、家长依次退场到各班位置就坐，同时教师发篮球给幼儿，表演集体篮球操。

七、幼儿依次退场与家长同坐，同时某老师带领篮球兴趣班的幼儿准备表演。

八、亲子游戏：

1、幼儿投球给家长，家长投篮，投得多又快的奖励，每人限投3球;

2、幼儿双手拍球到家长处，再和家长拉着手，各拍一个球回到起点，先到的奖励;

3、中途放置独木桥，幼儿拍球从独木桥上过，落桥后把球交给家长，家长绕路障S形拍球到终点，先到的奖励;

4、幼儿绕路障S形拍球到家长处，家长以同样的线路拍球回起点，先到的奖励;

5、幼儿抱两球踏过轮胎后，到达终点;脚夹一球，先投一球;家长拿自制篮筐站终点外接球，接得快又多的奖励;

6、家长双脚夹球跳到幼儿处，幼儿拍球回到起点，先到的’奖励。

游戏规则：

1、除双球双手拍，其余的都是单手拍球;

2、中途掉球的，可以捡回继续;

3、违反游戏规则的，成绩将被取消。

九、颁奖仪式。

幼儿园亲子活动方案8

活动背景：

我们是不是经常发现在洗手时，孩子们常弄湿衣袖或者洗一次手会很长时间?几乎每个孩子都喜欢玩水，无论是水龙头流出的水或是盆盆罐罐里的水——只要有机会，他们都会玩个不停。孩子为什么喜欢玩水呢?因为水是无色透明的流动着的液体，她看得见、摸得着，但却抓不住，神秘莫测，非同一般玩具。所以水游戏对于幼儿来说，更是变换无穷!

沙和水是孩子创作的源泉，既能充分激发孩子的想象力，更是孩子创造的源泉。夏季，千万不要抑制孩子玩水的欲望。

又是一年夏季，我们何不来一场水中“盛宴”呢――激情四射、玩转夏日

活动目的：

1.满足幼儿玩水的欲望，体验亲子玩水的乐趣

2.培养幼儿的创造力、想象力和合作能力

3.通过活动拉近幼儿园、家长和幼儿之间的情感

活动时间：20xx年6月27日下午2:30

活动地点：幼儿园操场

参加人员：幼儿园教职工、幼儿及家长(爸爸或妈妈)

活动准备:

幼儿园准备：彩条布一块、轮胎若干、气球若干、皮球若干、细线绳(系气球用)、大小水盆若干、塑料水缸两个

家庭准备：泳衣、眼镜、打水泡枪、打水枪、舀水器皿

活动安排:

活动策划和总负责：侯庆莹

材料准备、场地安排布置负责人：袁玛莉

小班活动总负责：胡芬燕

负责活动组织、气氛的调动，其他老师和保育员负责安全和场地秩序维护，保证活动有序进行

托班活动总负责：蒋金玉

同上

总体活动环节:

1、中午布置场地

2、2点配班老师在园门口迎接家长入园到班级集合，2点半回班级保安师傅一直大门口执勤不得离岗。有事上报。

3、2点――2点半班主任交代活动规则和注意事项(班主任重视规则的介绍，关乎活动安全)

4、2点半听到音乐到操场参加“水上游戏”

5、小班游戏：运球比赛――打水仗――滑滑乐

托班游戏：滑滑乐――运水或舀水乐――打泡泡、抓泡泡

幼儿园总幼儿不是很多，也可以两个班一起游戏。两个班主任一起商讨人员定点和游戏玩法后上报给侯老师，通过后执行。

6、游戏结束，大家一起运水至玩水池内。家长带幼儿和老师再见后离园。

7、教职工整理场地后方可下班。

幼儿园亲子活动方案9

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

3、体验活动带来的快乐。

活动准备：

1、布置场地。

2、音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

3、两个呼啦圈。

4、各色纸杯若干、剪刀、双面胶、胶水、蜡笔。

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

1、(师)小朋友知道这两首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好、我的好妈妈。

2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼：是妈妈的节日。

师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的`“三八妇女节”。

二、互动环节

1、《心心相印》游戏准备：呼啦圈。

游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，谁先到达终点谁就获胜。

2、《摸一摸，猜一猜》游戏准备：眼罩一个。

游戏玩法：参加游戏的家长戴上眼罩，老师选5个孩子站在这位家长面前排成一排，家长依次摸一摸五名幼儿，猜一猜哪一个才是自己的宝宝。游戏过程中，幼儿不能出声。

三、我给妈妈(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花

准备：纸杯若干、剪刀、胶水、双面胶、图片

过程：

1、孩子和家长一起欣赏一些纸杯花图片，共同合作，制作一朵漂亮纸杯花。

2、幼儿将做好的纸杯花送给自己的妈妈。

幼儿园亲子活动方案10

一、活动目标

，让幼儿体验运动的快乐;

，发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质;

，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

二、活动时间

20xx年x月x日9:00

三、活动对象

大、中、小班全体幼儿，老师及家长

四、活动地点

幼儿园操场

五、活动准备

，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

、音响、话筒由分管老师负责安排。

、卫生、护理等一日常规活动。

，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

六、活动流程

，并到指定区域等待

(一班一个口号)

、家长代表、幼儿代表致辞

(教师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选)

七、活动内容及规则

(一)小班

●亲子游戏：宝宝快爬

游戏准备：地垫

游戏玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。

●亲子游戏：袋鼠妈妈/爸爸

游戏玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃(爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行)，先到终点者胜。

●亲子游戏：托球跑

游戏准备：乒乓球和球拍

游戏玩法：幼儿拿球跑到终点送给对面的家长，家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来，用时少的即为胜。

●亲子游戏：叠叠高

游戏准备：易拉罐若干

游戏玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得的获胜。

●亲子游戏：小动物运球

游戏准备：小动物头饰、皮球、球筐

游戏玩法：幼儿(戴好头饰)面对面站在起点，距离家长10米远处，听到口哨响，游戏开始，幼儿抱球跑，通过障碍物到达对面家长站立处，幼儿将球交至家长手里，由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点，先到者获胜。

●亲子游戏：欢乐投沙包

游戏准备：篮子、沙包

游戏玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

(二)中班

●亲子游戏：穿大鞋

游戏玩法：由一名幼儿与一名家长参加，家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点，幼儿也脱下鞋子坐在终点，听到口令后，幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去，走到家长身边，帮家长穿上鞋子，家长抱起(必须)幼儿跑向场地终点，帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

●亲子游戏：小脚踩大脚

游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

●亲子游戏：快乐翻滚

游戏准备：地垫

游戏玩法：派出20位家长，依次在地垫上躺成一条线，注意家长之间的间距尽量缩小，肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点，两名教师一名负责起点，一名负责终点，用时最短者胜。

●亲子游戏：螃蟹夹球

游戏准备：篮球、球筐

游戏玩法：将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住，横着走扮演螃蟹，将球运到终点后再由孩子拍球10下，哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。

●亲子游戏：羊角球比赛

游戏准备：羊角球

游戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。

●游戏名称：快乐向前冲

游戏准备：呼啦圈、绑绳

游戏玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。

(三)大班

●亲子游戏：二人三足

游戏准备：绑绳

游戏方法：宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起，形成二人三足，听到口令后，从起点出发到达终点后再回到起点，用时最短者获胜。

●亲子游戏：斗鸡乐

游戏玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人延续，坚持到最后者告捷。

●亲子游戏：推小车

游戏准备：地垫

游戏玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

●亲子游戏：运沙包

游戏准备：沙包、呼啦圈

游戏玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内，在规定的时间内(2分钟)，圈中沙包最多的获胜。

●亲子游戏：障碍接力跑

游戏准备：体育器材或桌椅等、接力棒

游戏玩法：在活动场地内用不同的体育器材或者桌椅等设置不同的障碍，将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑，穿越障碍，跑至终点并返回，将接力棒传给下一位，最先跑完的为胜。

●亲子跳绳比赛

游戏准备：跳绳

游戏玩法：家长和孩子同时参加比赛，一人一绳，在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。

八、奖励方法

，二等奖3名，三等奖6名。

，二等奖6名，三等奖8名。

，小班和中班奖前两名，大班奖前三名。

，如亲子合作奖等。

幼儿园亲子活动方案11

一、活动目标

1、透过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的潜力。

2、让幼儿在感受到大自然完美的同时，丰富知识，开阔眼界，体验群众活动的快乐。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

二、活动时间

20__年10月__日(星期x)09：30–15：00

三、活动地点

__公园

四、活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中就应注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。

五、活动过程

1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、大家共同分享零食，做游戏。

4、家长带幼儿自由活动。

六、活动延伸

1、幼儿口述日记”这天我们秋游”，家长记录。

2、布置亲子栏，张贴幼儿秋游绘画作品和照片。

七、安全教育和注意事项

1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

2、家长为幼儿准备合适的衣物鞋子，由于天气忽然转冷，请家长注意孩子们的衣着。

3、携带急救用品，以防幼儿突发事件。

4、去时请自带照相机及一些水果和小零食，家长将自己的贵重物品保管好，以免丢失。

5、家长到达目的地后，请跟着本班老师，有什么事及时与老师沟通，不要擅自离开。

6、家长教育幼儿爱护公园花草，不攀爬树木，不摘花草。

7、准备的美食和矿泉水，杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。

8、帮忙幼儿选取有营养、健康的食物，(如：水果沙拉.饼干等)并帮忙幼儿简单了解食物的营养，对人体有什么益处。

9、请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。小毛巾一块，擦汗，简单的餐具(勺子、牙签)。

幼儿园亲子活动方案12

一、活动背景

为了激发幼儿和家长的创造力，培养孩子的想象力和动手能力，同时增强亲子之间的互动与沟通，我们特别策划了一场主题为“小小梦想家”的亲子活动。

二、活动目标

培养幼儿的想象力和创意表达能力。

加强家长与孩子间的沟通和合作。

提升孩子的动手能力和艺术鉴赏力。

三、活动时间

XXXX年XX月XX日(星期X)上午9:00-下午4:00

四、活动地点

幼儿园多功能活动室及户外操场

五、参与人员

幼儿园全体师生及家长

六、活动流程

开场致辞(10分钟)

活动主持人介绍本次活动的主题、目的和流程。

家长代表发表感言，表达对活动的支持与期待。

梦想绘画环节(40分钟)

幼儿和家长共同在画纸上绘画出心中的梦想。

可以是未来的房子、交通工具、乐园等，鼓励发挥想象力。

绘画完成后，展示作品，并由幼儿简短描述自己的创意。

创意手工DIY(1小时)

提供各种手工材料，如彩纸、卡纸、胶水、剪刀等。

家长与孩子一起动手制作，完成一件小工艺品或模型。

作品完成后，展示交流，并评选出最佳创意奖。

亲子游戏时间(40分钟)

“小小指挥家”：家长蒙上眼睛，根据孩子的指令进行动作，考验亲子间的默契。

“盲人摸象”：家长戴上眼罩，通过触摸感知孩子的特点，增进了解。

结束仪式(20分钟)

颁发奖品，表彰在活动中表现突出的家庭。

活动主持人总结本次活动，感谢家长和孩子们的参与。

全体人员合影留念，记录美好时刻。

自由交流时间(30分钟)

家长和孩子自由交流心得，分享彼此的感受和收获。

教师提供茶点和小点心，营造温馨的氛围。

活动后清理(10分钟)

组织家长和孩子共同清理活动现场，培养环保意识。

提醒家长注意孩子的安全，避免发生意外。

七、活动准备

场地布置：布置活动场地，营造一个温馨、创意的艺术氛围。

绘画材料：准备各种绘画工具，如水彩笔、油画棒、彩色铅笔等，以及足够的画纸。

手工DIY材料：提供各种手工制作所需的材料，如彩纸、卡纸、胶水、剪刀、装饰品等。

游戏道具：根据亲子游戏的需要，准备相应的道具，如眼罩、指示棒等。

奖品和证书：为激发孩子们的参与热情，准备一些小奖品和证书，如小玩具、图书等。

饮品和点心：提供一些饮品和点心，让家长和孩子在休息时间享受。

八、注意事项

安全第一：确保活动过程中的安全，特别是手工制作和游戏环节，避免使用过于尖锐或危险的工具。

积极参与：鼓励家长积极参与活动，与孩子一起创造美好的回忆。

注意秩序：在活动过程中，提醒家长和孩子遵守秩序，避免发生混乱。

环保意识：在活动结束后，提醒家长和孩子将废弃物分类放置，培养环保意识。

适度奖励：对于表现突出的孩子和家庭，给予适当的奖励，激发他们的积极性。

九、活动评估

家长反馈：活动结束后，向家长发放问卷调查，了解他们对活动的满意度、意见和建议。

教师总结：教师对活动进行总结，分析活动的优点和不足，为今后的活动提供改进方向。

社交媒体宣传：将活动的照片和视频上传至幼儿园的社交媒体平台，让更多的人了解和关注我们的亲子活动。

通过以上方案，我们相信“小小梦想家”亲子活动将为家长和孩子提供一个充满创意和乐趣的平台，促进亲子关系的进一步发展。

幼儿园亲子活动方案13

一、设计意图

在我国第_个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

二、活动方案

(一)活动时间：20_.3.12

(二)活动目标

1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

3.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。

4.给予幼儿亲近自然的机会。

(三)活动地点：幼儿园后花园种植园地内

(四)活动具体内容

1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。

2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。

4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

5.播种春天易生长的蔬果种子。

(五)活动注意事项

1.各班按时到达指定地点。

2.区分菜苗与杂草的区别。

3.注意安全，认真负责地完成这项活动。

三、活动反思

在我国第_个植树节到来之际，_幼儿园小班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。

旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中，孩子们体验成功的喜悦;在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

幼儿园亲子活动方案14

一、时间：

12月25日(星期三)下午

二、小班活动室及操场

三、活动准备

气球、皮球、照相机、小礼物人手一份

四、活动安排

1、室内亲子游戏：艺术《娃娃家的围裙》

2、户外亲子游戏：

(1)钻山洞：两位家长两手搭起成一个山洞，幼儿排队从山洞里钻过进场。

各位家长朋友，大家下午好!外面此刻寒风凛冽，但小朋友的心情是春意盎然，新的一年即将来临，在“元旦”将要来临之前，我们小班组织一次亲子活动，感谢各位家长的光临!

(2)游戏

①毛毛虫赛跑

游戏规则：家长一组，孩子一组，蹲下来，拉着前面人的衣服一步一步往前挪，哪对先到达终点，哪对获胜!

②两人三足

游戏规则：家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调走，哪对先到达终点哪对胜。

③顶球

游戏规则：家长和幼儿面对面站着，用肚子顶住球向终点走去，中途不能将球掉下，没掉下的队到达终点获胜。

④踩气球

游戏规则：请家长把球绑在脚上，让大家和幼儿共同开始踩气球，在规定的时间内看谁的气球被踩的多，多的为胜。

五、发放奖品

一等奖：棒棒糖3个，一个气球

二等奖：棒棒糖2个，一个气球

三等奖：棒棒糖1个，一个气球

鼓励奖：每人一个棒棒糖

幼儿园亲子活动方案15

【活动目的】

1、在与家长配合操纵运动中体验亲子运动的兴趣，增长幼儿对操纵运动及亲子运动的爱好。

2、勉励幼儿勇敢负担使命，尽力和家长一路完成操纵运动。造就幼儿的义务心及对一件事或一次运动的对峙性。

3、开辟思绪、引发幼儿勇敢缔造，创造种种百般举行游戏的要领。并在与家长、同砚的配合游戏中进一步体验团体运动的`兴趣。

【活动准备】

(请将质料于周四上午带来)

每个家庭预备一只旧童袜(没有洞的)，一小袋米或豆子(最很多多少一点)，3-5根牛筋，针和线。

【活动要领】

(请不要提前做好)

家长与幼儿互助先将米装入袜中，再用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，再用牛筋扎紧，再反向包一次，末了用针钱缝口，一个米球就做好了。

【活动过程】

一、经由过程游戏引起幼儿对米球的爱好。

二、出示做米球的质料，开导幼儿猜一猜：米球是奈何做出来的。

1、小朋友，你们看这是什么?

2、你知道它是怎么做出来的吗?

3、让幼儿本身着手试一试。(家长不帮助)

4、请个体幼儿说一说：你碰到了什么艰苦?什么处所做欠好?

三、快活米球，幼儿与家长配合完成。

在此历程中由家长凭据幼儿的本领让幼儿负担部门事情：

1、将米或豆子装入袜子中。

2、用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，用牛筋扎紧，再反向包一次。

3、末了用针钱缝口，一个米球就做好了。

四、米球游戏。

1、幼儿园教育随笔由幼儿和家长分组自由游戏。

2、请幼儿将本身的游戏先容给各人。

3、疏散自由游戏，体验亲子运动的兴趣。